2022-08-21 02:52:45 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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合同制老师一般由学校设岗招聘,工资待遇由学校和老师直接商谈发放。
那么对于同学们来说,这个是你情我愿的,只要合同签订,中途解约是需要支付违约金的,如果想考编就需要在合同签订期满才可以。
同学们针对此类情况最好是选择可提供职称评定的学校,对于未来大家无论是考编还是工作调动都有很大帮助,同学们要注意。
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天津市蓟州区教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法,违背了人的身心发展的( )。A顺序性 B阶段性C互补性D个别差异性
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查的是个体身心发展的规律。个体身心发展的阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程,前后相邻的阶段是有规律地更替的,前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。个体身心发展的阶段性规律决定了教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育。在教育教学的要求、内容和方法的选择上,要针对每个阶段的特点,不能搞一刀切、一锅煮。B项正确。A项:顺序性是指人的发展具有一定的顺序性,既不能逾越,也不能逆向发展。教育工作者应按照发展的顺序进行施教,做到循序渐进。与题干不符,排除。C项:一方面,互补性指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;另一方面,互补性存在于心理机能和生理机能之间,教育应结合学生实际,扬长避短。与题干不符,排除。D项:个别差异性是指每个人的发展优势、发展速度、高度(达到的水平)往往是千差万别的。教育必须因材施教。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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