2022-08-21 03:21:51 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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知识的学习即知识的掌握,指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下,积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验,在头脑中构建相应的认知结构。
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系,知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。
学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。
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山西省晋中市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
区别一名普遍的教师和优秀的教师的真正标志是( )。A是否具有高深的知识 B是否具有很强的科研能力C是否具有崇高的威信D是否能为学生个性的发展提供充分机会
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:本题考查的是教师发展阶段。教师专业发展阶段包括:关注生存、关注情境、关注学生。其中当教师顺利地适应了前两个阶段后,成长的下一个目标便是关注学生。教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一,因此区分优秀教师的真正标志在于是否能为学生个性的发展提供充分机会。D项正确。A项:是否具有高深的知识属于教师的知识素养。与题干不符,排除。B项:是否具有很强的科研能力属于教师的能力素养。与题干不符,排除。C项:是否具有崇高的威信属于教师威信。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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