2022-08-21 04:05:30 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年陕西省咸阳市教师的义务哪些,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
作为中国公民,每个人都应遵守法律法规,这是最基本的行为准则,我们应做一个守法的好公民。
2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
教师应保质保量地完成聘约中的条款,履行自己的教育教学职责。
3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育,爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
正确落实各项教学任务,提高学生基本素养。
4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
提倡教师要对所有学生一视同仁,不侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生,并使学生全面发展。
5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
当学生出现有害行为或者遇到被威胁危险时,及时伸出援助之手。
6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
以上,就是对教师的义务哪些的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!
陕西省咸阳市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。A外部动机 B内部动机C直接动机D间接动机
---------------------------------
正确答案:A
---------------------------------
[华图教育题目解析]:本题考查学习动机的分类。学习动机根据不同的分类标准可以划分为不同的类型,例如,根据学习动机与学习活动的关系,可以分为直接动机和间接动机;根据动机产生的动力来源,可以分为内部动机和外部动机。而对于自我提高内驱力和附属内驱力来说,自我提高内驱力把成就看作赢得地位与自尊心的根源,它显然是一种外部动机;附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要,是一种外部动机。因此,自我提高内驱力和附属内驱力都属于外部动机。A 项正确。B 项:内部动机往往由内在需要所引起,与学习本身的兴趣相联系。与题干不符,排除。C 项:直接动机是与学习活动直接联系,是由对学习的直接兴趣、对学习活动的直接结果的追求所引起的。与题干不符,排除。D 项:间接动机是与社会意义相联系,是社会要求在学习上反映的结果。与题干不符,排除。故正确答案为 A。
以上是2022年陕西省咸阳市教师的义务哪些的全部内容,更多关于陕西省咸阳市教师招聘,教师招聘,教招笔试,教育综合,教育理论快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。
本文标签: (编辑:河南华图教育)