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2022年重庆市彭水苗族土家族自治县简述联结学习理论

2022-08-21 08:46:51 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年重庆市彭水苗族土家族自治县简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律:准备律,效果律,练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化:一朝被蛇咬,十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律:(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外,班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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2022年重庆市彭水苗族土家族自治县简述联结学习理论教师招聘考试

重庆市彭水苗族土家族自治县教师招聘考试题目及答案解析:

 吴老师任教的班级有多位学生考上了大学每位家长自愿拿出元表达对吴老师的谢意吴老师正确的选择是

  • A 接受,这是尊师重教优良传统的体现
  • B 接受,这是教师社会地位提高是象征
  • C 接受,这是教师的辛勤劳动所得
  • D 婉拒,这是变相的腐败行为

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    正确答案: D

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     参考解析

    【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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