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2022年安徽省六安市新课程的结构

新课程的结构。

1.整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。

2.高中以分科课程为主。

3.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

4.农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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安徽省六安市教师招聘考试题目及答案解析:

　负强化和惩罚在本质上是相同的。

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正确答案：

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　参考解析

这种说法是错误的。负强化和惩罚是斯金纳在操作性条件作用理论中提出来的。强化意义在于增强行为发生的频率，负强化通过撤销某种(厌恶的)刺激来增强反应发生的概率，惩罚的意义于减少反应发生的频率，这两者有本质上的区别。因此题干的观点错误。



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