【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年河南省开封市教育本质论,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年河南省开封市教育本质论

教育本质论

1.教育即生活，教育即生长，教育即经验的持续不断的改造

杜威认为，教育就是儿童生活的过程，而不是将来生活的预备。他说生活就是发展，而不断发展，不断生长，就是生活。因此，最好的教育就是“从生活中学习、从经验中学习”教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件，适应当下的生活，为现实的生活所用。

儿童的发展就是原始的本能生长的过程，因此，杜威又强调说：“生长是生活的特征，所以教育就是生长。”在他看来，教育不是把外面的东西强迫儿童去吸收，而是要使人类与生俱来的能力得以生长。

杜威认为，生活和经验是教育的灵魂，离开生活和经验就没有生长，也就没有教育。杜威说“教育就是经验的改造或改组，既能增加经验的意义，又能提高指导后来经验进程的能力。”“一切真正的教育是来自经验的”，教育是在经验中，由于经验和为着经验的一种发展过程。所以教育就是经验的改组和改造，这也是他的教育思想的核心。

2.学校即社会

杜威认为学校应该成为一个小型社会，“一个雏形的社会”，认为需要把现实的社会生活实际融入学校中去，这就是“学校即社会”。后来杜威对此进行了进一步解释，它包括两层含义：一是学校必须要呈现儿童的社会生活的含义;二是校内和校外生活应该相联系，二者相互影响。

以上，就是对教育本质论的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

河南省开封市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是（ ）。A课程实施 B教学过程C课程评价D课程标准

　---------------------------------

　正确答案：A

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是课程实施的概念。课程实施是将已经编订好的课程付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。A 项正确。B、C、D三项：教学过程是教学活动的启动、发展、变化和结束在时间上连续展开的程序结构。教学过程是认识过程、心理过程、社会化过程的复合整体。课程评价是以一定的方法、途径对课程的目标、实施过程和结果等有关问题的价值和特点作出判断的过程。D 项：课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编制的、有关学科教学内容的指导性文件。与题干不符，排除。故正确答案为 A。

　　以上是2022年河南省开封市教育本质论的全部内容，更多关于河南省开封市教师招聘,教师招聘,教招笔试,教育综合快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。