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2022年云南省西双版纳傣族自治州教师考编题型

2022-08-21 11:36:35 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年云南省西双版纳傣族自治州教师考编题型

教师考编题型有单项选择题、多项选择题、判断题、论述题、案例分析题等。教师编制考试分为编制教师招聘考试和事业单位D类(教育类)考试,编制教师招聘考试内容为公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识;事业单位D类(教育类)考试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

2022年云南省西双版纳傣族自治州教师考编题型教师招聘考试

云南省西双版纳傣族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 根据马斯洛的需要层次理论,下列选项属于缺失性需要的是( )。A自我实现的需要 B自尊的需要C认知的需要D审美的需要

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是马斯洛的需要层次理论。马斯洛于1943年在《人类动机论》中提出“人类需要五层次”理论。1954年在《动机和人格》中补充了求知需要和审美需要,形成了由低到高不同层级排列的需要系统。其理论的基本内容为:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、求知需要、审美需要、自我实现的需要。马斯洛把人的需要分为两种类型:缺失性需要和成长性需要。其中,缺失性需要也叫匮乏性需要或叫基本需要,包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要,是指人在满足这些需要的时候,完全依赖于外界。当这种需要得不到满足时,将直接危及个体的生命。尊重需要是指个体基于自我评价产生的自尊和期望受到他人尊重的需要。自尊就是个体对自己的尊重,包括对获得信心、能力、本领、成就、独立等的愿望。他人对自己的尊重包括威望、承认、地位、名誉等。由此可知,自尊的需要属于缺失性需要。B项正确。A、C、D三项:成长性需要包括求知需要、审美需要和自我实现的需要,是指不回避挑战,甚至刻意追求挑战;不回避紧张状态,甚至刻意保持适度的紧张状态。与题干不符,排除。故正确答案为B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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