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2022年重庆市南岸区教师编制考试题型

考试题型分为：单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%(基础知识30%，专业知识30%)。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

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重庆市南岸区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在学习过程中学习者为了提高学习的效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为（）。A学习策略 B学习计划C学习方法D学习规律

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习策略的概念。学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。它既可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序与步骤。因此，在学习过程中学习者为了提高学习的效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案称为学习策略。A项正确。B项：学习计划是单位或个人根据上级的指示，结合本单位或个人的实际，对预计在一定时间内要完成的学习任务和期限作出的具体安排。与题干不符，排除。C项：学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法并没有统一的规定，因个人条件不同、时代不同、环境不同，选取的方法也不同。与题干不符，排除。D项：学习规律是指学习活动必须遵循的客观法则，它是由学习内容的特点、学生学习语文的心理发展规律决定的。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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