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2022年天津市红桥区班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点：

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才；

(2)有利于发挥教师的主导作用；

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处：

(1)不利于因材施教；

(2)不利于学生独立性与自主性的培养；

(3)教学形式缺乏灵活性。

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天津市红桥区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（ ）。A诊断性评价 B形成性评价C总结性评价D非正式评价

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学评价的种类。根据实施功能的不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中，诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。题干中，一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，这种教学评价属于诊断性评价。A项正确。B项：形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。与题干不符，排除。C项：总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，又称为终结性评价。与题干不符，排除。D项：非正式评价是指针对个别学生的评价，且评价的资料大多采用非正式方式收集的。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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