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2022年云南省临沧市凤庆县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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云南省临沧市凤庆县事业单位招聘考试题目及答案解析:

邓小平为景山学校题词，教育要面向_____。
A. 现代化            B.世界
C.未来               D.过去

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答案：ABC

扩展：

1983年10月1日，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”北京景山学校是中共中央宣传部1960年春天创办的一所专门进行教学改革试验的学校。1983年9月，学校致信邓小平，除了汇报景山学校教育改革情况外，还提出一个恳求，希望“为我们题词，或向我们说几句话，指明我们继续前进的方向。”这封信送出后，“三个面向”的题词很快就送到了景山学校。邓小平给景山学校题词并非偶然，而是我们党工作重点转移和全面进行社会主义现代化建设的必然结果。1982年9月1日，邓小平在中国共产党第十二次全国人民代表大会开幕词中说：“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”自党的十二大以后，我国全面进入社会主义现代化建设的新时期。党和人民要完成建设有中国特色的社会主义的伟大而艰巨的任务，就必须依靠教育，而教育只有面向现代化，面向世界，面向未来，才能完成这一伟大而光荣的任务。因此，邓小平关于“三个面向”的题词是我国社会主义现代化建设事业发展的必然产物。“三个面向”是邓小平运用马克思主义教育原理，分析国内外教育发展形势，作出符合教育基本规律的科学概括。它不仅为我国教育改革和发展指明了方向，提出了正确的战略方针，而且还为我国教育发展规定了明确的任务

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