2022-08-22 12:54:59 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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事业单位考试分两个阶段,一阶段是笔试,二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》,前者和公考的《行测》基本一样,一般只是题量与题型难度有差别;后者包括面比较广泛,会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容;另外还会有一定的专业课目考试。专业考试是视各岗位的需要而定,没有统一。面试有结构化面试,有些也会采用无领导小组,教师常采用说课形式。
事业单位确切的考试内容,需要根据招考公告和所报职位的要求来确定。
事业单位考试科目
考试科目针对招聘岗位的不同也有差异,一般考行测(多数包含公共基础)、申论,或行测、公共基础,个别考公文写作,部分加专业测试 。以招聘公告上说明为准。
事业单位考试科目通常涉及以下几种类型:
事业单位考试科目 | 科目含义 |
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公共基础知识 | 公共基础知识是事业单位招考中出现的对考生综合知识进行考察的一门科目,其主要是测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。其考察内容包括政治、经济、法律、管理、人文、科技等。从范围上看,考察知识面较广;从深度上看,考察难度不大。从区域角度上看,各省市考试内容略有不同,但政治和法律所占比重相对较大。 |
行政职业能力测验 | 事业单位考试中行政职业能力测试考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等,个别省份还包括写作方面的题目。这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力以及写作能力等等。 |
申论 | 事业单位申论是事业编制笔试科目,考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力等。其内容通常会就时事热点问题给出一段文字材料,应试者需要对文字材料进行阅读、分析,回答题目有关问题。在答题过程中,需使用规范的公文写作语言,条缕清晰的给出自己的观点。 |
专业课 | 专业课考试是事业单位录用考试的内容之一,事业单位根据自身业务方向、管理职能设置考试内容,重点考察应试者的专业知识和专门技能。专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。不同招录系统考试科目也不尽相同,卫生系统常见考试科目为医学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。 |
面试 | 事业单位面试题,多以考察考生表达、分析、决策、创新与应变等综合能力为主。从试题题型上分析,答题多以结构化面试为主,通常会有不定量的追加提问,此外,无领导小组讨论、材料分析题、漫画分析题等题型部分地区也会涉及。从试题内容上分析,答题可分为以下几种类型:①自我认知类;②综合分析类;③计划组织类;④沟通协调类;⑤应急应变类等题型,总之,面试中语言表达能力、思考力和解决问题能力这三项是考察重点。 |
宁夏银川市灵武市事业单位招聘考试题目及答案解析:
国家统一,民族振兴是人类历史发展的主旋律。阅读下列材料,回答问题。
材料一苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。
——黄遵宪《台湾行》
材料二1949年国民党元老于右任被裹挟到台湾,而妻儿却留在了大陆,从此天各一方。1962年他在日记中写道:“我百年之后,愿葬玉山或阿里山树木多的高处,山要高者,树要大者,可以时时望大陆,我之故乡是中国大陆。”
材料三国共两党两次合作对中国历史产生了重要影响。历史告诉我们:实现国共第三次合作将对国家、民族有利,是解决两岸问题的根本之道,不合作则相互抵消、损伤元气。
——《国共两党合作的历史经验及对第三次合作的展望》
材料四以和平方式实现国家统一,最符合海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。
——《反分裂国家法》
(1)材料一反映的是哪一历史事件?
(2)据材料二,分析导致于右任与妻儿“天各一方”的原因。日记反映了于右任怎样的情怀?
(3)据材料三和所学知识,指出第一次国共合作和第二次国共合作的历史作用。
(4)材料四体现了中央政府为结束海峡两岸的分裂状态而制定了什么方针?
(5)据所学知识指出“九二共识”的核心内容及其历史意义。
(6)综合上述材料,就祖国统一问题谈谈你的认识。
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【答案解析】
(1)中日甲午战争后,清政府被迫签订《马关条约》,把台湾割让给日本。
(2)原因:1949年蒋介石集团败退台湾,台湾与祖国大陆分离,于右任与妻儿“天各一方”。情怀:渴望祖国统一的情怀。
(3)作用:第一次国共合作促使国民革命高潮的到来(或促成了北伐战争的胜利进军)。第二次国共合作带领全国人民取得了抗日战争的完全胜利。
(4)方针:和平统一,一国两制。
(5)核心内容:“海峡两岸均坚持一个中国原则”;意义:是两岸关系发展的一次历史性突破。
(6)认识:祖国统一是历史发展的主题,是全体中国人民的共同愿望,是中华民族的根本利益所在;只有统一,国家才能富强,民族才能兴旺;好的制度(政策)是维系和推动统一的重要条件。
【详解】(1)根据材料“苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。”可得出事件是中日甲午战争后,清政府被迫签订《马关条约》,把台湾割让给日本。
(2)原因:1949年蒋介石集团败退台湾,台湾与祖国大陆分离,于右任与妻儿“天各一方”。情怀:渴望祖国统一的情怀。
(3)作用:第一次国共合作促使国民革命高潮的到来(或促成了北伐战争的胜利进军)。第二次国共合作带领全国人民取得了抗日战争的完全胜利。
(4)方针:和平统一,一国两制。
(5)核心内容:“海峡两岸均坚持一个中国原则”;意义:是两岸关系发展的一次历史性突破。
(6)认识:祖国统一是历史发展的主题,是全体中国人民的共同愿望,是中华民族的根本利益所在;只有统一,国家才能富强,民族才能兴旺;好的制度(政策)是维系和推动统一的重要条件。
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