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2022年安徽省亳州市新课程的内容选择

淡化“双基”，精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能，改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。

新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合，高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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安徽省亳州市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的（ ）现象。A关键期 B依恋期C混沌期D最近发展区

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查关键期。发展的关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期对个体的某一方面训练可以获得最佳效果。题干中，“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”的意思是“适当的学习时期过了才去学，虽然努力苦学，也难有成就。”这句话体现的是不同方面在不同发展时期具有不平衡性，即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。因此，教育要遵循儿童身心发展的不平衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。A项正确。B项：依恋期是指孩子在六个月后，会进入依恋建立期，他们会对父母产生特殊的、明显的依恋。心理学研究表明，孩子的依恋行为，其实就跟平时吃饭、喝水、睡觉一样，是儿童生存的基本需要。与题干不符，排除。C项：混沌期是指少年期的发展特征体现为生理、心理发展上充满矛盾，具有动荡性，又称为“危险期”。与题干不符，排除。D项：最近发展区是指儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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