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2022年河南省开封市简述校园文化

1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。

2.特征：互动性、渗透性、传承性。

3.校园文化的创建策略

1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略

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河南省开封市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（ ）。A学前期 B婴儿期C学龄期D青年期

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森提出人格的社会心理发展理论，认为人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为八个阶段。青年期(12-18岁)的发展任务是获得自我同一性克服角色混乱。D项正确。A项：学前期（3-6、7岁）的发展任务是培养主动感，克服内疚感。与题干不符，排除。B项：婴儿期（0-1.5岁）的发展任务是发展信任感，克服不信任感。与题干不符，排除。C项：学龄期（6、7岁-12岁）的发展任务是培养勤奋感，克服自卑感。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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