2022-08-22 12:09:13 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教师招聘考试由地区教育局或人社局统一组织,或学校自行组织的教师上岗考试,是具有从事教育行业的能力后进行的竞争性上岗考试。
按照招考单位来分,教师招聘考试分为事业单位教师岗,教育局统招教师,学校自主招聘等
按照招聘对象来分,教师招聘考试分为:教师社会考试(即社招),教师校园考试(即校招)
按照招聘性质来分,教师招聘考试分为:编制考试,非编制考试
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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新疆泽普县教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
根据思维过程探索目标的方向不同可以将思维分为( )。A求同思维 B求异思维C直觉思维D常规思维
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正确答案:AB
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[华图教育题目解析]:本题考查思维的分类。根据思维过程探索目标的方向不同可以将思维分为:求同思维、求异思维辐合思维、发散思维。(1)求同思维也叫辐合思维、集中思维、聚合思维,是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案;(2)求异思维也叫发散思维、分散思维,是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程,因为发散思维使思考者不拘泥于一种途径、一个方法。A、B两项正确。C项:根据思维的逻辑性划分:直觉思维、分析思维。(1)直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案做出合理的猜测、设想或突然领悟的思维;(2)分析思维是经过逐步分析后,对问题解决做出明确结论的思维。与题干不符,排除。D项:根据思维的创新性程度划分:常规思维、创造性思维。(1)常规思维也称再造性思维,是指人们运用已获得的知识经验,按现成的方案和程序,用惯用的方法、固定的模式来解决问题的思维方式;(2)创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。与题干不符,排除。故正确答案为AB。
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