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2022年山西省长治市教师编制的介绍

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。教师编制考试是由地区教育局或人事局统一组织的教师入编考试。

入编后工资由财政统一拨款，同时享有健全的社会保障制度。

考入教师编制是想要做老师的考生们一个很好的选择。每个地区的教师编制报考条件和考试内容存在一定的差异。

教师编制属于全额拨款事业单位编制，在编教师人员信息录入国家教育系统。编制人员工资由国家财政部门拨款发放，享受“五险一金”待遇，享受应有的津贴、福利和奖金，与国家公务员待遇一致。

在编教师只要没有出现重大教学失误，定期成功注册，只要不辞职，就可享受一切福利到终老。

教师编制属于全额拨款事业单位编制，在编教师人员信息录入国家教育系统。编制人员工资由国家财政部门拨款发放，享受“五险一金”待遇，享受应有的津贴、福利和奖金，与国家公务员待遇一致。

在编教师只要没有出现重大教学失误，定期成功注册，只要不辞职，就可享受一切福利到终老。

各地招聘考试的流程基本一致，大体如下：出简章公布教师岗位——选择心仪岗位报名、缴费——笔试——资格审查、缴费——面试——体检——上岗。其中，资格审查贯穿招聘的各个环节。

近年来不少地区的教师招聘考试采用面试前置的流程，即出简章公布教师岗位——选择心仪岗位报名、缴费——面试——资格审查、缴费——笔试——体检——上岗。同样的，资格审查贯穿招聘的各个环节。

具体还是以实际发布的简章为准。

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山西省长治市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　马斯洛认为，人类的需要层次由低级向高级发展可分为（ ）。A安全需要——生理需要——尊重需要——爱和归属需要——自我实现 B爱和归属需要——生理需要——安全需要——尊重需要——自我实现C生理需要——安全需要——尊重需要——爱和归属需要——自我实现D生理需要——安全需要——爱和归属需要——尊重需要——自我实现

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛把需要分为七个层次，他认为人类的需要是相互联系、相互依赖和彼此重叠的，它们排列成一个由低到高逐级上升的层次。认为人的行为动机都是在需要的基础上被激发出来的。这其中需要从低级到高级依次是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现需要。D项正确。A项：生理需要和安全需要的位置错误，生理需要才是最低级的需要。与题干不符，排除。B项：爱和归属需要、生理需要以及安全需要的排序应该是：生理需要、安全需要、爱与归属的需要。与题干不符，排除。C项：尊重需要、爱和归属需要的位置错误，爱与归属的需要低于尊重的需要。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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