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2022年重庆市云阳县微型课怎么上

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2022年重庆市云阳县微型课怎么上

微型课又称试讲,上课流程一般为导入新课、板书课题、讲授新课、课堂小结和作业布置几个步骤。试讲应有相对完整的步骤,试讲过程中要与学生进行互动。此外,试讲中不要讲的面面俱到,而是应该把握重点,学会取舍教学内容。

2022年重庆市云阳县微型课怎么上教师招聘考试

重庆市云阳县教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 影响学生发展的因素是( )。A家庭、学校、同辈群体 B社会、家庭、学校C社会环境、学校文化、自我更新D思想修养、知识结构、能力结构

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查影响学生发展的因素。人格的发展是个体社会化的结果,影响人格发展的因素主要包括三个方面:(1)家庭教养模式。家庭教养方式一般分为以下三类:①权威型教养方式。权威型教养方式的父母在子女教育中表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制;②放纵型教养方式。放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,有时会失控;③民主型教养方式。民主型教养方式的父母与孩子处于一种平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确的引导,民主型的教养方式更有可能培养出人格健全的孩子;(2)学校教育。学校教育按照一定社会的教育目标,有计划、有步骤地对青少年学生施加影响,因而直接制约着学生人格发展的方向和基本质量;(3)同辈群体。与同辈群体的交往使儿童能够进行人际关系和交流的探索,并发展人际敏感性,奠定儿童今后社会交往的基础,促进儿童的社会化和人格的发展。一方面,同辈群体是儿童学习社会行为的强化物。另一方面,同辈群体又为儿童的社会化和人格发展提供社会模式或榜样。A项正确。B、C、D三项:均不属于影响学生发展的因素,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为A。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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