河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年黑龙江省松岭区如何把握说课时间

2022年黑龙江省松岭区如何把握说课时间

2022-08-22 19:06:02 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年黑龙江省松岭区如何把握说课时间,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年黑龙江省松岭区如何把握说课时间

首先,在试讲过程当中,考察的是考生在基于教案的设计之上,对于教案的一个完整的课堂模拟。因此,在试讲的过程当中,需有完整的以下部分:“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”,我们在设计活动展开的过程中,在实现活动目标的前提下,通常设置3-4个环节,以及每个环节通过1-3步去完成。

其次,在说课中,考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力,需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”,以此把握好说课环节的完整性。

以上,就是对如何把握说课时间的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年黑龙江省松岭区如何把握说课时间教师招聘考试

黑龙江省松岭区教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 以下有关教育心理学家及其理论的搭配,正确的有( )。A赞可夫——“教育与发展” B杜威——“从做中学”C加涅——信息加工理论D巴甫洛夫——操作性条件反射

 ---------------------------------

 正确答案:ABC

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查教育心理学家及其理论。赞可夫是苏联著名教育家、心理学家。著有《教学与发展》《教学论与生活》《和教师的谈话》《论教学论研究的对象与方法》《论小学教学》等著作,他一生从事教育教学工作,把毕生精力献给了“教学与发展问题”的实验研究。从1957年至1977年他以“教育与发展”为课题,进行长达20年的教育科研与教改实验,A项正确。杜威是美国著名教育家、哲学家,是实用主义哲学创始人,其著作有《民主主义与教育》《我们怎样思维》《经验与教育》《我的教育信条》等。作为进步教育以及现代教育的代表人物,对让学生坐在教室里静听死读的教学方法,将活动作为教学的基本方法,即“从做中学”。具体来说,就是通过主动作业使学生在经验的情境中思维的方法,B项正确。加涅是美国教育心理学家,他吸收信息加工心理学的思想和建构主义认知学习心理学的思想,形成了有理论支持也有技术操作支持的信息加工的学习模式,C项正确。A、B、C三项正确。D项:巴甫洛夫是俄国生理学家、心理学家,是高级神经活动学说的创始人,高级神经活动生理学的奠基人,通过狗的进食实验,验证了作为中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激,被后人称之为“经典性条件作用”。而操作性条件反射是由美国心理学家斯金纳通过猫开笼取食实验而验证得出的结论。与题干不符,排除。故正确答案为ABC。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年黑龙江省松岭区如何把握说课时间的全部内容,更多关于黑龙江省松岭区教师招聘,教师招聘,教招考试,教招面试快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南三支一扶估分数查排名
联系我们