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2022年山西省吕梁市简述校园文化

1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。

2.特征：互动性、渗透性、传承性。

3.校园文化的创建策略

1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略

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山西省吕梁市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　在学校心理辅导的实践中，运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是（ ）。A行为塑造法 B团体心理辅导C系统脱敏法D理性—情绪疗法

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查心理辅导的方法。艾利斯提出理性—情绪辅导方法。他认为人的情绪是由人的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪，不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪，即人的行为的ABC理论，在学校心理辅导的实践中，运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法。D项正确。A项：行为塑造是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。有时候教师所期望的行为在某个学生身上很少出现或很少完整地出现，这时就可以依次强化那些渐趋目标的行为，直至合意行为的出现。与题干不符，排除。B项：团体辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。以全体学生为对象，以预防辅导为主。与题干不符，排除。C项：系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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