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2022年新疆塔城市教师招聘笔试形式

教师招聘考试的内容以各级教育部门发布的招聘简章规定的考试内容为主，各地的简章又有很大的差异。目前而言，主要有两种基本形式：

一种考试形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度，有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等；学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。

另一种考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。并且呢，其中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识（这一点需要特别注意），有的地区则是跟事业单位考试一样的试卷，考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。

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新疆塔城市教师招聘考试题目及答案解析:

　主观题

　小林是小学三年级的学生，他所做的作业中经常会出现错别字，下面这些词语就是从他作业中收集来的。请仔细阅读下列材料，完成后面的题目。蚂蚊运骨头；凶恶的豺狠；蜿蜓的小道；叔叔的喉节；甜甜的甘遮；美好的婚烟；空圹的田野；力量的平横……(1)从小林的作业可以看出，他对一些词语的掌握还存在着明显的漏洞。如果你是小林的语文老师，要对小林进行个别指导，请写出你的教学设想及设计意图。(2)结合小林作业中出现的错别字现象，谈谈你对如何准确规范地掌握字词，减少、避免出现错别字的见解。

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　正确答案：

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　[华图教育题目解析]：(1) ①先讲一些有关错别字引发的笑话，以引起小林对错别字的重视。如：“买命”的故事（古时候有一个出门在外的生意人托人给家中捎去家书一封，顺便请对方给自己带回需要的东西。可是当他夫人看到信时着实被吓了一回。信中写道“……此地多雨，吾因未买命，故易得小恙，今日请君返家，代为我买命，切切……”其实这个生意人将雨伞的“伞”，错写成了生命的“命”了，闹出了笑话）。 ②结合小林作业中出现的错别字，教给小林区别易错字、形近字、同音字等的方法。“授人以鱼，不如授其以渔”，只有掌握了辨别易错字的方法，才能更大程度地帮助其消灭错别字。 ③鼓励小林自己查找自己作业中的错别字并改正过来。通过实践，来检验授课效果。 (2)错别字的类型主要有形近致误（如蚁一蚊、狼一狠、蜒一蜓、烟一姻）、音同或音近致误（如节-结、遮-蔗、圹-旷、横-衡）、义近致误等。 消灭错别字的方法：①同音字——学会以义辨形。同音近音字是考查的一个重点，要正确区别它们，就要从汉字的三要素音、形、义入手，整体把握。纠正音同音近的错别字主要靠以义辨形的方法。许多音同音近的字，形体也很相近，它们都有共同的声旁，而区别只在形旁。所以只要抓住形旁，结合字义，加以记忆，就不会写错。例如：“燥”和“躁”，前者从“火”，有“干”的意思，常组成“干燥、燥热”等词；而“躁”字从“足”，有“急”的意思，常组成“急躁、烦躁”等词。 ②形近字——从形旁辨字义、从声旁辨字音、从字义辨字形。 ③义近字——根据语境辨形。“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽；“化装”则既有“假扮”之意，又有“演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌的意思”。“他俩为了迷惑敌人，化装成夫妻”一句，就不能用“化妆”，因为在这个语境中，“化装”有“假扮”的意思。

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