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2022年陕西省西安市教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制：是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点：有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点：难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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陕西省西安市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　我国实行九年义务教育具有显著的特征，其中（ ）是最本质的特征。A强制性 B普遍性C免费性D多样性

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查义务教育的特征。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育具有强制性、免费性和普及性的特点，其中强制性是义务教育最本质的特征。A项正确。B、C两项：也属于义务教育的特征，但不是最本质的特征。与题干不符，排除。D项：多样性不属于义务教育的特征。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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