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2022年广东省茂名市班级授课制的评价

2022-08-23 04:59:11 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年广东省茂名市班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点:

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处:

(1)不利于因材施教;

(2)不利于学生独立性与自主性的培养;

(3)教学形式缺乏灵活性。

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2022年广东省茂名市班级授课制的评价教师招聘考试

广东省茂名市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 学生个体从童年向青年过渡时的发展呈现半成熟、半幼稚的特点。( )

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 正确答案:正确

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 [华图教育题目解析]:本题考查少年期的主要心理特征。个体的心理发展划分为8个阶段:乳儿期(0-1岁)、婴儿期(1-3岁)、幼儿期(3-6、7岁)、童年期(6、7岁-11、12岁)、少年期(11、12岁-14、15岁)、青年期(14、15岁-25岁)、成年期(25-65岁)、老年期(65岁以后)。其中,少年期又称学龄中期,这是个体从童年期向青年期过渡的时期,具有半成熟、半幼稚的特点。整个少年期充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。抽象逻辑思维已占主导地位,但在一定程度上仍要以具体形象作支柱。心理活动的随意性显著增长,能随意调节自己的行动。成人感产生,独立性强烈。故表述正确。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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