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2022年重庆市黔江区教育法的特点

教育法的特点：

①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的；

②教育法是由国家制定或认可的行为规范。（国家意志性的角度探讨）国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。

③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。（鲜明的阶级性角度）

④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。（特殊的强制性角度）

⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。（遵循的客观规律性的角度）

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重庆市黔江区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　下列哪几项不符合心理学角度所指的“童言无忌”？（）A超常的表现 B父母教育不当所致C符合儿童年龄特征的表现D儿童心理发展之后的表现

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查儿童心理发展的规律。“童言无忌”是指儿童天真无邪，讲话诚实，纵出不吉之言，亦无须见怪。埃里克森的人格发展学说认为人格是在个人与其周围环境的交互作用中不断发展起来的。每个人在发展过程中都普遍体验着生物、生理和社会的不断发展变化，并按照一定的成熟程度分阶段地向前发展。因此，在心理学上，儿童的童言无忌有其存在的阶段，并且是一种正常现象，符合儿童年龄特征的表现，既不是超常的表现，也不是父母教育不当所致。儿童从出生下来就处于心理发展的过程了，因此，“童言无忌”也不是儿童心理发展之后的表现。因此，A、B、D三项表述错误，为正确选项。C项：“童言无忌”是符合儿童年龄特征的表现。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为ABD。

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