河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年江西省鹰潭市考编教师要求

2022年江西省鹰潭市考编教师要求

2022-08-23 07:16:38 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年江西省鹰潭市考编教师要求,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年江西省鹰潭市考编教师要求

1.年龄18周岁以上,35周岁以下,高层次人才可放宽至40周岁以下;

2.具备大学专科及以上学历,并按时取得学历、学位证书;

3.具备符合岗位要求的学段及学科的教师资格证书;

4.具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,具有良好的品行和适应岗位的身体条件。

2022年江西省鹰潭市考编教师要求教师招聘考试

江西省鹰潭市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 以下与苏格拉底“产婆术”的实质相一致的教学原则是( )。A启发性原则 B拓展性原则C因材施教原则D循序渐进原则

 ---------------------------------

 正确答案:A

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查的是对启发性教学原则的理解。启发性教学原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。在长期的教学实践中,苏格拉底形成了以问答、诘难、诱导为特征的谈话式教育方法,后人称之为“苏格拉底教学法”。由于苏格拉底曾把教师比喻为“知识的产婆”,因此又有人将这种方法称为“产婆术”,体现了启发性教学原则。因此,与苏格拉底“产婆术”的实质相一致的教学原则是启发性教学原则。A项正确。B项:没有拓展性原则的表述,为干扰项。与题干不符,排除。C项:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。因材施教原则强调学生的个别差异。与题干不符,排除。D项:循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。强调按照一定知识或是心理顺利进行教学。与题干不符,排除。故正确答案为A。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年江西省鹰潭市考编教师要求的全部内容,更多关于江西省鹰潭市教师招聘,考编教师要求快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南三支一扶估分数查排名
联系我们