道路自信是实现民族复兴的必由之路。中国特色社会主义道路来之不易，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。下面关于中国共产党领导的“革命道路”与“建设道路”的相同点的描述不正确的是
A.都立足国情,实事求是
B.都在中国共产党的带领下进行的
C.都以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导
D.都是历史的正确选择

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　　正确答案

依据所学可知，理论自信是指中国特色社会主义理论体系，道路自信是指中国特色社会主义道路。90多年来，中国共产党在中国革命、建设和改革具体历程中，在推进马克思主义中国化的历史进程中，产生了两大理论成果。一大理论成果是毛泽东思想。另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。道路自信源自于道路开辟、道路创新和道路自觉，需要大家进一步坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚定不移地捍卫中国特色社会主义。而C项属于理论自信内容，所以不正确的是C，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。

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　　暂无

《为人民服务》是毛泽东同志在纪念_____追悼会上的讲话。

A。张思德

B。白求恩

C。刘胡兰

D。雷锋

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答案

A

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解析：

１９４４年９月８日，毛泽东在一位普通战士的追悼会上，第一次以“为人民服务”为题发表了影响深远的演讲。

这位战士叫张思德，牺牲在平凡的岗位上。这篇演讲，既是一篇悼念革命战士的沉痛祭文，更是一篇为人民服务的光辉宣言。

扩展知识

１９４４年，张思德响应党中央关于开展大生产运动的号召，主动报名参加中央机关生产小分队，到距延安７０多里的安塞县农场组织烧木炭。

９月５日，天下着雨，张思德带着突击队的战友照常进山赶挖新窑。中午时分，炭窑在雨中发生崩塌。危急时刻，张思德将另一名战士推出窑口，自己却被埋在坍塌的土堆里，献出了年仅２９岁的生命。

９月８日下午，延安凤凰山脚下的枣园操场上，张思德追悼大会现场庄严肃穆。

毛泽东做了一席著名的讲话。他说：“人总是要死的，但死的意义有不同。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”

“毛泽东把张思德身上闪光的思想和品德凝炼为五个大字——为人民服务。”现场聆听毛主席讲话的杜泽洲说，毛泽东对一名普通战士的死给予这么高的评价，就是因为在张思德的身上，体现了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，而坚持这个宗旨，正是我们党和军队战胜一切敌人、战胜一切困难的力量所在。

1935年，遵义会议后，成立了由（         ）组成的三人小组，负责全军的军事行动。

A. 毛泽东

B. 周恩来

C. 张闻天

D. 王稼祥

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答案

ABD

解析

1935年，遵义会议后不久，在向云南扎西地区进军途中，中央政治局常委决定由张闻天代替博古负总的责任，毛泽东为周恩来在军事指挥上的帮助者，后成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人小组，负责全军的军事行动。

扩展知识

由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的“三人军事指挥小组”。

遵义会议后，在川、滇、黔交界一个叫鸡鸣三省的地方，根据毛泽东提议，中共中央决定由张闻天接替博古负总责。随后成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的“三人军事指挥小组”，负责指挥红军的作战行动。

遵义会议

1935年1月15日至17日，中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决问题的路线、方针政策的会议。这次会议开始确立实际以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。

　　我国一支工兵部队在非洲某国执行维和任务，负责道路抢修工作。某天，该部队负责的道路被炮弹炸出一个球面形状的大坑。经测量，弹坑直径16m，深4m。现需用车辆运送混凝土填充弹坑，铺平道路，假设每车次可运输10m³的混凝土，问抢修道路至少需要出动运输车多少车次?(球缺体积计算公式为，其中r为球体半径，h为球缺高，V为球缺体积)

　　A. 65

　　B. 66

　　C. 67

　　D. 68

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　　【正确答案】C

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　　解析

　　第一步，本题考查几何问题。

　　第二步，题目中给出球缺体积公式，只需要计算出球体半径即可求解。根据勾股定理可得OB²=OP²+PB²。设球的半径为r，那么OB=r，OP=r-4，PB=8，可列方程：r²=(r-4)²+8²，解得r=10。代入题目中给出的球缺体积公式，可得V=3.14×4×(3×10²+4²)÷6≈661.5(立方米)。

　　第三步，每辆车能运送混凝土10m³，则需要661.5÷10=66.15(次)，即至少需要出动67车次。

　　因此，选择C选项。

　　单选题

　　中小学美育的内容不包括（ ）。A艺术教育 B组织学生观察和欣赏自然美C引导学生体验社会生活美和劳动美D培养学生的语言表现力

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　　正确答案：D

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　　[华图教育题目解析]：本题考查对小学美育内容的了解。美育，又称审美教育或美感教育，是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。A项：艺术教育是要提高人们对美的感受和理解，培养对艺术的表现力和创造力，属于美育的内容。B项：组织学生观察和欣赏自然美是提高学生对于美的感受和鉴赏能力，属于美育的一种。C项：社会生活美和劳动美也是美的一种，通过广泛的社会生活和劳动，提升对社会的感知，提高勤劳与拼搏精神，也是美育的一种。D项：语言表现力是语言的表达方式的集中体现。培养学生的语言表现力，主要是提升学生的言语理解与表现能力，与题干不符，排除。此题为非选题，故正确答案为D。

中国古代药学史上部头最大、内容最丰富的药学巨著是（），被达尔文誉为“中国古代的百科全书”。

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答案

《本草纲目》

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解析：

《本草纲目》，本草著作，52卷。明代李时珍(东璧)撰于嘉靖三十一年(1552年)至万历六年(1578年)，稿凡三易。此书采用“目随纲举”编写体例，故以“纲目”名书。以《证类本草》为蓝本加以变革。序例(卷1、2)相当于总论，述本草要籍与药性理论。卷1“历代诸家本草”，介绍明以前主要本草41种。次辑录明代以前有关药物气味阴阳、五味宜忌、标本阴阳、升降浮沉、补泻、引经报使、各种用药禁忌等论述，其中又以金元诸家之论居多。卷3～4为“百病主治药”，沿用《证类本草》“诸病通用药”旧例，以病原为纲罗列主治药名及主要功效，相当于一部临证用药手册。卷5～52为各论，收药1892种，附图1109种。其总例为“不分三品，惟逐各部；物以类从，目随纲举。”其中以部为“纲”，以类为“目”，计分16部(水、火、土、金石、草、谷、菜、果、木、服器、虫、鳞、介、禽、兽、人)60类。各部按“从微至巨”、“从贱至贵”，既便检索，又体现出生物进化发展思想。部之下为60类，各类中常将许多同科属生物排列在一起。各药“标名为纲，列事为目”，即一药名下列8个项目(即“事”)。其中“释名”列举别名，解释命名意义；“集解”，介绍药物出产、形态、采收等；“辨疑”(或“正误”)，类集诸家之说，辨析纠正药物疑误；“修治”，述炮炙方法；“气味”、“主治”、“发明”，阐述药性理论，提示用药要点，其下每多作者个人见解；“附方”，以病为题，附列相关方剂。

扩展知识

本书刊行后，促进了本草学的进一步发展，倪朱谟的《本草汇言》、赵学敏的《本草纲目拾遗》、黄宫绣的《本草求真》等，均是在其学说启示下而着成的本草典籍。达尔文(Chrles Robert Darwin)在其著作中亦多次引用本书的资料，并称之为“古代中国百科全书”。英国李约瑟( Joseph Needham)称赞李时珍为“药物学界中之王子”。本书为本草学集大成之作。刊行后，很快流传到朝鲜、日本等国，后又先后被译成日、朝、拉丁、英、法、德、俄等文字。

有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种作文

有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。

一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗?”牧师问：“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”

当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。

全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

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解析：

立意提示：

①“爱和美”话题(爱的方式)

②“教育方法”话题

③“共享”话题

④“转变思维”话题

1976年,经济学家弗里德曼获得诺贝尔经济学奖,他的获奖理由中阐述了其主要经济主张:“通货膨胀与货币供给之间有着一个紧密而稳定的连结关系”,“强烈反对以金融政策作为需求管理的手段”,“主张政府在经济上扮演的角色应该被严格限制”。而这些观点在20世纪五六十年代就已经形成,但却反响平平。该理论地位的变化反映出
A.两极对峙下学术发展艰难
B.战后西方经济发展的历程
C.理论必须服务于现实需要
D.诺贝尔奖权威性的降低

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　　正确答案

弗里德曼是“货币学派”的代表人物。其理论20世纪五六十年代没有受到重视，是因为当时资本主义各国普遍采用国家干预经济的模式，奉行凯恩斯主义。1976年其理论获得诺贝尔经济学奖，是因为资本主义国家受到“滞胀”影响，开始放弃凯恩斯主义，转寻经济发展新出路，主张减少国家干预经济，故B正确；材料与两极对峙无关，也并没有强调学术发展艰难，故A错误；C项说法绝对，D项说法错误。

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　　暂无

在体内，人胰岛素基因表达可合成出一条称为前胰岛素原的肽链，此肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原，进入高尔基体的胰岛素原经酶乙切割去除中间片段C后，产生A、B两条肽链，再经酶丙作用生成由51个氨基酸残基组成的胰岛素。目前，利用基因工程技术可大量生产胰岛素。回答下列问题：

1、某同学用三种来源的果胶酶进行三组实验，各组实验除酶的来源不同外，其他条件都相同，测定各组的出汁量，据此计算各组果胶酶活性的平均值并进行比较。这一实验的目的是                      。

2、现有一种新分离出来的果胶酶，为探究其最适温度，某同学设计了如下实验：取试管16支，分别加入等量的果泥、果胶酶、缓冲液，混匀，平均分为4组，分别置于0℃、5℃、10℃、40℃下保温相同时间，然后，测定各试管中的出汁量并计算各组出汁量平均值。该实验温度设置的不足之处有                  和                         。

3、某同学取5组试管（A～E）分别加入等量的同种果泥，在A、B、C、D4个实验组的试管中分别加入等量的缓冲液和不同量的同种果胶酶，然后，补充蒸馏水使4组试管内液体体积相同；E组加入蒸馏水使试管中液体体积与实验组相同。将5组试管置于适宜温度下保温一定时间后，测定各组的出汁量。通过A～D组实验可比较不同实验组出汁量的差异。本实验中，若要检测加入酶的量等于0而其他条件均与实验组相同时的出汁量，E组设计             （填“能”或“不能”）达到目的，其原因是                         。

4、人体内合成前胰岛素原的细胞是                   ，合成胰高血糖素的细胞是                       。

5、可根据胰岛素原的氨基酸序列，设计并合成编码胰岛素原的                       序列，用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体。再经过细菌转化、筛选及鉴定，即可建立能稳定合成                         的基因工程菌。

6、用胰岛素原抗体检测该工程菌的培养物时，培养液无抗原抗体反应，菌体有抗原抗体反应，则用该工程菌进行工业发酵时，应从                        中分离、纯化胰岛素原。胰岛素原经酶处理便可转变为胰岛素。

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答案

1、探究不同来源果胶酶的活性

2、4组的温度设置不合适 各组的酶促反应受两个不同温度影响

3、不能 E组加入蒸馏水而不是缓冲液违背了单一变量原则

4、胰岛B细胞 胰岛A细胞

5、DNA 胰岛素原

6、菌体

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解析：

1、根据题意，用三种不同的果胶酶进行三组实验，各组实验除酶的来源不同外，其他条件都相同，测定各组的出汁量，据此计算各组果胶的活性的平均值并进行比较，可见实验的自变量是果胶酶的来源不同，因变量是果胶酶的活性，所以该实验目的是探究不同来源果胶酶的活性。

解题思路：从题意可知，只有果胶酶的来源不同，其余均相同，所以实验是探究不同来源的果胶酶的活性。

2、根据实验设计可知，该实验是探究果胶酶的最适温度，所以自变量是温度，因变量是果胶酶的活性，用出汁量进行衡量，出汁量越多则果胶酶活性越高。该实验方案中，温度应该在常温范围内设置系列温度梯度且梯度差值相等，所以4组的温度应分别设置为15℃、20℃、25℃、30℃；另外探究温度对酶活性的影响时，应保证酶促反应只能在设定的温度下进行，同一实验组的反应温度只能是一个，所以实验操作应该是将各组盛有果胶酶的试管与盛有果泥的试管分别在设定温度下处理一定时间后再将两只试管混合，才能保证实验在设定的温度下进行。

解题思路：为探究最适温度，通常预实验确定大致范围，然后再设置一定梯度进行相关实验。

3、根据题意，本实验的自变量是果胶酶的量，因变量是出汁量，对照实验的设计应遵循单一变量原则和对照原则，根据实验设置，通过A～D组实验可比较不同实验组出汁量的差异。若要检测加入酶的量等于0而其他条件均与实验组相同时的出汁量，则E组应加入缓冲液而不是蒸馏水，使试管中液体体积与实验组相同，才符合实验设计应遵循的单一变量原则。

解题思路：本实验自变量是果胶酶的用量，其余条件即无关变量相同且适宜，对照原则。

4、由题意可知，前胰岛素原在细胞内经加工后成为胰岛素，人体合成胰岛素的细胞是胰岛B细胞，所以合成前胰岛素原的细胞也是胰岛B细胞；合成胰高血糖素的细胞是胰岛A细胞。

解题思路：胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素。

5、根据胰岛素原的氨基酸序列，可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列（即目的基因）；用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体，再经过细菌转化、筛选及鉴定，即可建立能稳定合成人胰岛素原的基因工程菌。

解题思路：通常根据胰岛素原的氨基酸序列，推测出信使RNA上的碱基组成，再反转录形成DNA分子。

6、根据题意，培养液无抗原抗体反应，菌体有抗原抗体反应，所以用该工程菌进行工业发酵时，应从菌体中分离、纯化胰岛素原，经酶处理便可转变为胰岛素。

解题思路：胰岛素原存在于菌体内，并没有分泌到培养液中。

扩展知识

果胶酶作用

果胶酶是属于一种分解植物的主要成分，也就是果胶质的酶类物质，能分布在很多高等植物，还有就是一些微生物中，都会有这样的物质，而且还有很多不同的分类。能直接破坏植物的内壁细胞，所以说在果汁加工中，可以直接将一些水果的细胞破碎，进行更好的加工。不仅如此，果胶酶对人体也是有一定功效的，可以促进人体的消化，而且局部还能对烧伤有作用，像是对减少疤痕的增生等，都是有不错效果的，对人们出现的慢性溃疡等，也有不错的缓解作用。

如今针对果胶酶作用了解的话，或许就能发现，实际上这样的果胶酶，还是能具备很多功效和作用，能应用在很多不同的行业中。也正是因为有了这样的物质，才能满足现在一些行业的使用需要，成为现在众多的行业中会经常使用到的物质。

材料一：《中华人民共和国宪法》第一百零四条规定：县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会讨论、决定本行政区域内各方面工作的重大事项;监督本级人民政府、人民法院和人民检察院的工作;撤销本级人民政府的不适当的决定和命令;撤销下一级人民代表大会的不适当的决议;依照法律规定的权限决定国家机关工作人员的任免。

材料二：《中华人民共和国宪法》第一百一十六条规定：民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。

材料三：随着中国特色社会主义现代化建设的不断推进，社会主义民主政治必将越来越完备，人民代表大会制度的优越性和强大生命力也必将越来越充分的展现出来。

(1)宪法的上述规定，体现出人民代表大会制度的组织和活动原则是什么?请你说明这一原则在上述材料中是如何体现的。

(2)运用所学知识说明怎样坚持和完善人民代表大会制度?

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答案：

(1)民主集中制。

体现：①从人民代表大会与其他国家机关的关系来看，人民代表大会作为国家权力机关，监督本级其他国家机关的工作，撤消本级人民政府的不适当的决定和命令。②从中央和地方的关系来看，民族自治地方在保证中央统一领导的同时，充分发挥地方的主动性和积极性。

(2)①坚持和改善党对国家事务的领导。②坚定不移地实施依法治国的基本方略。③加强人大的自身建设。④总之，要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一于发展社会主义民主政治的实践。