越来越多的人已经习惯于在“云端”漫步，享受快速发展带来的成果，却不见：德国正在推进“工业4.0”计划，美国正在呼唤“再工业化”;却不知：没有强大的生产制造能力、创新设计能力，国计民生就没有保障，国家实力就无从谈起，“互联网+”也就只能是空中楼阁;却不思：只顾醉心于虚拟经济是靠不住的。越是在宏观层面，越要充分认识到互联网的诸多局限性。

　　如果以上为真，则以下哪项为真?

　　A. “互联网+”使很多人沉迷于虚拟经济

　　B. “互联网+”在微观层面的局限性更少

　　C. 只有国计民生得到保障，才能发展“互联网+”

　　D. 只有提高生产制造和创新设计能力，才能发展“互联网+”

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　　【正确答案】D

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　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“没有……没有……”等，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①民生保障→制造能力且创新设计能力;

　　②国家实力→制造能力且创新设计能力;

　　③“互联网+”→制造能力且创新设计能力。

　　第三步，进行推理。

　　A项：题干并未涉及“互联网+”是否是人们沉迷于虚拟经济的原因，排除;

　　B项：题干并未涉及“互联网+”的局限性问题，排除;

　　C项：该项可翻译为：“互联网+”→民生保障，与题干条件不同，排除;

　　D项：该项可翻译为：“互联网+”→制造能力且创新设计能力，正确。

　　因此，选择D选项。

唐太宗能够接受大臣纳谏的主要原因是（ ）
A、有名谏臣魏征
B、接受隋亡的教训C、他是开明的君主
D、三省六部制的要求

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　　正确答案

试题分析：此题考查唐太宗贞观之治的相关知识点。阅读图文提取关键信息：“接受大臣纳谏的主要原因”，要求选出于此相关的选项，可用排除法，根据所学知识可知，选项A和C不是主要原因，应排除；选项D和问题无关，应排除，故答案是B。

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　　暂无

董仲舒在论证“人性与教化”的关系时写道:“天生民性，有善质而未能尽善，于是为之立王以善之，此天意也。”可见，他把教化民众的权力和责任首归之于
A.圣人
B.儒者
C.官吏
D.帝王

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查董仲舒的“人性与教化”。根据材料信息，结合所学知识可知材料是强调立帝王的目的是让帝王教育人们人心向善，所以必须把教化民众的权力和责任首归之于帝王，选D是符合题意的，正确；从材料的主旨来看教化民众的权力和责任首归之于帝王而非圣人，选项A不符合题意，排除；从材料的主旨来看教化民众的权力和责任首归之于帝王而非儒者，选项B不符合题意，排除；从材料的主旨来看教化民众的权力和责任首归之于帝王而非官吏，选项C不符合题意，排除；故本题选D。

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　　暂无

某学者评价说:它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领,是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。此著作是
A.《社会契约论》
B.《人民宪章》
C.《共产党宣言》
D.《物种起源》

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　　正确答案

A项是启蒙运动的代表思想，D项是生物学著作，B项是英国宪章运动的纲领，C项的发表，标志着马克思主义的诞生，号召全世界无产者联合起来为获得自己的解放而斗争，从此国际工人运动进入一个新的历史时期。故选C项。

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　　暂无

在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相（）

A．相交

B．平行

C．垂直

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答案

B

2019年5月，中共中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》规定，加强党的宗旨教育，引导党员践行全心全意               的根本宗旨，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领，密切联系服务群众。

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答案

为人民服务
解析

《中国共产党党员教育管理工作条例》第十二条规定，加强党的宗旨教育，引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领，密切联系服务群众。
扩展知识

《中国共产党党员教育管理工作条例》第三章　党员教育基本任务

第九条　加强政治理论教育，突出党的创新理论学习，组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。

第十条　突出政治教育和政治训练，严格党内政治生活锻炼，教育党员旗帜鲜明讲政治，提高政治觉悟和政治能力，严守政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

第十一条　强化党章党规党纪教育，引导党员牢记入党誓词，坚持合格党员标准，自觉遵守党的纪律，带头践行社会主义核心价值观，培养高尚道德情操，培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。加强宪法法律法规教育，引导党员尊法学法守法用法。

第十二条　加强党的宗旨教育，引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领，密切联系服务群众。

第十三条　进行革命传统教育，引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情。

第十四条　开展形势政策教育，围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务，宣讲党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员关注的问题，引导党员正确认识形势，把思想和行动统一到党中央要求上来。

第十五条　注重知识技能教育，根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领。

1790年生效的《联邦宪法》规定美国

①联邦政府权力高于各州权力 ②人民有言论自由等权力
③各州拥有自己的立法机构  ④军事、外交大权归属联邦政府
A.②③
B.②③④
C.
①③④
D.
①②③④

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　　正确答案

本题考查的是美国《１７８９年宪法》内容。②人民有言论自由等权力不符合题意，故选Ｃ。

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　　暂无

北宋节度使在权力方面比唐朝小，但职衔更高、待遇更丰厚，如宰相带节度使职衔者与地方节度使俸禄明显高于不带节度使职衔的宰执。节度使作为荣誉被赏赐给宗室、元老旧臣，也被授予给那些在边疆重地手握重兵积极维护北宋王朝统治的将领。据此可知，北宋节度使的设置
A. 保障了边疆的安全
B. 利于提高中央权威
C. 位高权重威胁中央
D. 利于巩固北宋统治

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答案：D

解析：从材料可知宋代的节度使除了授予宗室和元老旧臣还被授予手握重兵的将领，并且待遇非常丰厚，主要目的是为了笼络人心，即为巩固宋朝统治服务的，故答案为D。节度使的设立并不一定能保障边疆的安全，A错误。材料没有体现节度使的设立提高中央权威，排除B。根据材料和所学可知北宋的节度使权力较小，不足以威胁中央，C错误。

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　　正确答案

近代中国学习西方，经历了一个由浅入深的过程，呈现“学技术---学制度---学思想”的特点。洋务运动是向西方学习技术，戊戌变法、辛亥革命向西方学习政治制度，新文化运动向西方学习思想，故B项正确。清末新政实际上是洋务运动与戊戌变法的继续，但缺乏政治现代化方面的表现。鸦片战争、甲午战争和中法战争给中国社会带来深重的灾难，不是近代中国向学习西方的过程，故ACD三项排除。

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，我国传统的干支记日法起源很早，夏代末期帝王很多都用天干为名，夏代的历法是我国最早的历法。商代历法，在夏代历法上，把我国最早实行的阴阳合历逐步调整，使它趋于完备。所以答案选B

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　　暂无