清朝前期阻碍资本主义萌芽发展的根本原因是（ ）
A. 闭关锁国政策
B. 重农抑商思想严重
C. 腐朽的封建制度
D. 限制手工业规模

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　　正确答案

试题分析：题干要求回答的是清朝前期阻碍资本主义萌芽发展的根本原因，不能选择其他的原因。ABD三项都是阻碍资本主义萌芽因素中的重要表现，都是腐朽的封建制度阻碍资本主义萌芽的重要表现，所以答案选择C项。

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　　暂无

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　　正确答案

根据所学可知，斯大林格勒战役是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役，时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止。斯大林格勒战役是第二次世界大战东部战线的转折点，是法西斯德国遭遇的战略范围最严重的失败，不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。从世界范围看，斯大林格勒会战与同时期发生的瓜达尔卡纳尔岛战役及阿拉曼战役一起，构成1942年底反法西斯战争大转折的标志性事件。故D符合题意。1939年9月，德国突击波兰，英法对德宣战，标志着二战的全面爆发；1942年1月，《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟建立；1941年12月，太平洋战争爆发，使二战达到了最大规模。故ABC均不符合题意。故选D。

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　　暂无

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　　正确答案

结合所学知识可知，1931年九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。九一八事变后，日军相继占领东北三省，东北民众与未撤走的东北军爱国官兵组织位抗日义勇军，奋战在白山黑水之间。这段材料表明中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。

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　　暂无

“一个被流放的人秘密回到彼得堡,经过多年流放和卓有成效的斗争,他即将领导一场改变世界面貌的革命运动。”“他”是
A.列宁
B.拿破仑
C.彼得一世
D.斯大林

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　　正确答案

符合题目要求回到彼得堡、多年流放、领导革命的的只有列宁，列宁回到圣彼得堡领导了武装起义，推翻了资产阶级临时政府，建立了全国性苏维埃政权，A项正确，BCD排除。

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　　暂无

下列词人中，风格委婉，感情真挚，并善于运用口语的是（）
A.苏轼
B.李清照
C.辛弃疾
D.陆游

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　　答案：

　　B

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　　解析

　　风格委婉、感情真挚，并善于运用口语的是南宋著名婉约派词人李清照，故选B。苏轼、辛弃疾属于豪放派词人，陆游是南宋诗人。考点：本题考查的是宋词点评：关于宋代词人李清照的史实，还可以考查的内容包括：李清照号“易安居士”，有“千古第一才女”之称。代表作有《声声慢·寻寻觅觅》、《夏日绝句》等。

　　国民党发动全面内战是从1946年进攻()解放区开始的。

　　A、冀鲁豫 B、陕甘宁 C、山东 D、中原

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　　答案：

　　D

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　　解析：

　　国民党发动全面内战是从1946年进攻中原解放区，后来才有中原突围。

　　知识扩展：

　　1946年6月23日，蒋介石以30万大军围攻中原解放区，点燃了全面进攻的战火。接着又对华北、华东、晋绥、东北等地进攻。8月2日，派飞机轰炸延安。

　　解放战争初期，蒋介石拥有430万兵力，其中正规军200多万，控制着3亿以上人口的地区，且有美国的飞机大炮和坦克;中共人民武装仅有120万，解放区只有1亿多人口，主要靠“小米加步枪”。全面内战开始，国民党用于前线的兵力，为正规军的80%。其兵力部署是：除7个军20多万人，早已进攻东北解放区外，以25个旅30万人，围攻中原解放区;58个旅46万人，进攻苏皖和山东解放区;28个旅24万人，进攻晋冀鲁豫解放区;18个旅16万人，进攻晋察冀解放区;20个旅9万人，进攻晋绥解放区;19个旅15万人，进攻陕甘宁边区;9个旅7万人，进攻广东游击区和海南岛解放区。

　　【题目】明末清初，继承先秦儒家的民本思想，提出“天下为主，君为客”观点的思想家是

　　A. 顾炎武

　　B. 黄宗羲

　　C. 王夫之

　　D. 李贽　

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　【答案】B

　　【解析】据材料“天下为主，君为客”并结合所学知识可知，这反映了明末清初黄宗羲的思想主张，故B项正确;顾炎武主张经世致用，没有“天下为主，君为客”的主张，故A项错误;王夫之主张唯物论和辩证法思想，也不符合题意，故C项错误;李贽主要抨击理学的伦理纲常，也不符合题意，故D项错误。故选B。

家谱是记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹的书，也是珍贵历史资料。据卢氏家谱记载，有一支定居涿地。西晋末年，卢氏这一支随晋朝皇室迁到江浙一带。这一历史现象被称为（ ）
A. 人口东迁
B. 人口西迁
C. 人口南迁
D. 人口北迁

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　　正确答案

根据所学可知：东汉、魏、晋时期，我国北方游牧民族不断内迂：内迁的民族主要是氐族、羌族、匈奴族、羯族及鲜卑族等。西晋时、山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半。西晋末年以来，大批北方人民为避战祸南下。到东晋后期，长江中下游地区布满了南迁的流民，进入今天的浙江、福建和广东等地。由材料“西晋末年，卢氏这一支随晋朝皇室迁到江浙一带”结合所学可知，晋朝皇室后定都建康，开始了“东晋”，故C项符合题意；东迁西迁北迁方向不对，故ABD不符合题意应排除；所以本题应选C。

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　　暂无

我会在括号里填上表示动作的词。

(    )庙会(    )骆驼(    )元宵(    )马灯

(    )鞭炮(    )年菜(    )年画(    )腊八粥

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答案

逛 骑 吃 观

放 做 画 喝

(答案不唯一)

考点名称：词性

词性:

指作为划分词类的根据的词的特点。现代汉语的词可以分为12类。

实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。

虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。

词性分类:

名词：

表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机.。”

1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国。”

2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。”

3、表示物质事物（无法分出个体的物质）的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米。”

4、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。”等。

动词：

动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。

2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。

4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。

5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

形容词：

形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。

状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

注意：形容词前能加很。

数词：数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。

量词：量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。

1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。

单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等；

度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。

2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如“次、下、回、趟、场”。

代词：

代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。

不定指往往是指不确定的人、物或某种形状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。

1、人称代词：代替人或事物的名称。如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱

们、自己、别人、大家、大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己、你们自己、大家自己）”。

2、疑问代词：用来提出问题。如“谁、什么、哪（问人或事物）、哪儿、那里（问处所）、几多（问

数量）、多、多么（问程度）、怎么、怎样、怎么样（问性质状态）、什么、怎样什么样（问方式行动）”。

3、指示代词：用来区别人或事物。如“这、那（指人或事物）、这儿、这里、那儿、那里（指处所）、这会儿、那会儿（指时间）、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）、这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每、各（指所有的或全体中任何一个）、某、另、别（确有所指，未说明哪一个）”。

代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。

注意：数词和量词通常被人们称为数量词。

副词：

副词总是用在动词形容词前面做状语，

如“很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断”等。

副词通常用在动词、形容词前面。

如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。

介词：

介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。

如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。

连词：

连词可以连接词、短语、句子乃至段落。

如“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词，如“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。

助词：

附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。

1、结构助词，它们是“的、地、得、所、似的”。

2、动态助词，它们是“着、了、过”。

3、语气助词，如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。

叹词：

表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。

如“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。

拟声词：

这是模拟声音的词。如“呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦”。

词类的辨别：

①区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”。

②区分形容词和动词，形容词可以用“很”来修饰，动词前不能加“很”（表示心理活动的动词除外）

③区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”；副词不能修饰名词，前面不能加“很”。

④区分连词和介词，前后能互换的是连词，前后不能互换的是介词。

⑤区分动词和介词，作谓语中心语的只能是动词，组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。

⑥区分语气助词和叹词，语气助词一般用在句尾，叹词往往独立成句，一般在句首。

⑦区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词。

法律制定是指有立法权的国家机关，依照法定职权和程序、制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。在我国，能够行使国家立法权的是（      ）

A、全国人大及其常委会

B、国务院

C、中央军委

D、司法部

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答 案

A
解 析

在我国，全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权。因此，正确答案是A。

干扰选项分析:

国务院有权根据宪法和法律的规定制定行政法规，选项B错误。

中央军委有权依据宪法和法律制定军事法规，选项C错误。

司法部是国务院下设的部门，国务院各部门可以依据宪法、法律和行政法规，在本部门职权范围内制定部门规章，选项D错误。

扩展知识

法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括法律制定（立法）、法律遵守（守法）、法律执行（执法）、法律适用（司法）等环节。法律制定是国家对权利和义务，即社会利益和负担进行的权威性分配；法律的遵守、执行、适用则是把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务，把文本上的法律转化为现实中的法律。

（一）法律制定

法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。根据我国《宪法》、《立法法》等的规定，全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权。国务院有权根据宪法和法律制定行政法规。国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规，在本部门的权限范围内，制定部门规章。省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规。较大的市的人民代表大会及其常委会根据本市的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以制定地方性法规，报省、自治区的人民代表大会常委会批准后施行。省、自治区、直辖市、较大的市的人民政府可以根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，制定地方政府规章。自治区、自治州、自治县的人民代表大会可以根据当地民族的具体情况制定自治条例和单行条例。特别行政区立法机关有权根据特别行政区基本法自主地制定本行政区的法律。

国家机关的立法活动必须遵循法定程序。就全国人民代表大会的立法程序而言，大体包括以下四个环节：法律案的提出；法律案的审议；法律案的表决；法律的公布。

（二）法律遵守

法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。依法办事包括两层含义：一是依法享有并行使权利，二是依法承担并履行义务。在法律运行过程中，守法是法律实施和实现的基本途径。在社会主义国家，一切组织和个人都是守法的主体。

（三）法律执行

在广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动。在狭义上，法律执行则是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。行政执法是法律实施和实现的重要环节。在我国，大部分的法律法规都是由行政机关贯彻执行的。在法律运行中，行政执法是最大量、最经常的工作，是实现国家职能和法律价值的重要环节。

行政执法的主体通常是国家行政机关及其公职人员。在我国，行政执法的主体大体分为两类：一类是中央和地方各级政府，包括国务院和地方各级人民政府；另一类是各级政府中享有执法权的下属行政机构。此外，法律授权的社会组织、行政机关依法委托的社会组织可以在一定范围内执行法律。

（四）法律适用

法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。在我国，司法机关是指国家检察机关和审判机关。人民检察院代表国家行使法律监督权，人民法院代表国家行使审判权。其他任何国家机关、社会组织和个人，不得行使国家司法权。人民法院和人民检察院根据法律法规，公正司法，保护公民、法人和其他组织的合法权利，解决法律纠纷，惩治违法犯罪行为，从而捍卫法律权威，维护法律秩序。