一部作品“森罗万象，囊括了多姿多彩的世态人情”，学术界称之为“封建末世的百科全书”。这部作品是
A.《三国演义》
B.《水浒传》
C.《三国演义》
D.《红楼梦》

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　　正确答案

试题分析：本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。从材料“森罗万象，囊括了多姿多彩的世态人情”“封建末世的百科全书”并结合所学知识可知，这部作品是《红楼梦》，故D项正确；ABC项不符合题意。所以答案选D。

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攻打祝家庄时，（）献计与宋江里应外合。

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答案

智多星吴用

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解析：

三打祝家庄是古典小说《水浒传》中的故事情节。宋江攻打祝家庄，首战失利，乃约李应不助祝家庄。二次进兵，遇扈家庄阻拦，后林冲擒住扈三娘，扈庄求和，不助祝庄。宋江筹思破庄之计，适孙立携眷友来投，随计用里应外合，使孙立等假投庄教师栾廷玉，佯称合御梁山；又差石秀出战，故为孙立擒去，使祝庄不疑。乐和于庄内智锄祝氏兄弟，结合庄民钟离老人等内应，宋江外攻，大破祝家庄

故是智多星宋江献计

扩展知识

梁山好汉因杨雄、石秀上山，决意攻打祝家庄。宋江带兵一打祝家庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路走法。

祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸亏石秀赶到说出暗记，花荣射落号灯，人马才得安全退出。宋江二打祝家庄，仍然失利，但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈三娘，剪去了祝家一翼。

三打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系，骗得祝家相信，孙立和家人亲戚打入祝家庄作内应。梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。

党的最高纲领是什么?党在现阶段的基本纲领是什么?

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答案

党的纲领包括对党的性质、宗旨、指导思想、基本理论、基本路线和现阶段以及最终奋斗目标等方面的内容。党的最高纲领是实现共产主义，这是党的最高理想和最终的奋斗目标。

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解析：

1922年7月6～23日，中国共产党在上海召开了第二次全国代表大会。这次大会提出了党的最低纲领和最高纲领。党在民主革命阶段的纲领是“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平，推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立，统一中国为真正的民主共和国”。

扩展知识

党的纲领是党的奋斗目标和任务的科学而集中的概括，它始终具有很强的指导性。毛泽东同志指出：我们共产党人的奋斗纲领，是有现在的纲领和将来的纲领或最低纲领和最高纲领两部分的。党的最高纲领，是实现共产主义的社会制度。共产主义是人类最美好的理想社会，是社会主义经过不断发展而最终必然到达的人类社会高级形态。共产党人把实现共产主义作为最高纲领，完全符合人类社会发展的客观规律。

然而，实现共产主义毕竟是一个非常漫长的历史过程，需要经历若干历史阶段;在每个历史阶段，党必须制定和实施符合该阶段具体实际和要求的行动纲领，即最低纲领。如我们党在革命战争时期曾制定和实施了新民主主义革命的纲领，在建国初期曾制定和实施了新民主主义向社会主义过渡的纲领，在新的历史时期又制定和实施了社会主义初级阶段的基本纲领。

党的最高纲领与最低纲领既相互区别，又相互联系，二者是辩证统一的关系：最高纲领为最低纲领的制定实施指明方向，最低纲领为最高纲领的实现准备条件。也可以这样说，最高纲领与最低纲领的关系，是党为之奋斗到底的最高目标与革命或建设不同阶段所追求的近期目标的关系，是共产主义远大理想与坚持实现这个远大理想的具体行动步骤的关系。不可能有离开最高纲领的所谓最低纲领，也不可能有离开最低纲领的所谓最高纲领。

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生对俄国l861年改革的认识。题干材料指的是俄国l861年改革。俄国l861年改革发生在19世纪60年代，当时俄国社会矛盾使俄国统治面临严重危机。为了挽救统治危机，俄国沙皇亚历山大二世实行了自上而下的资产阶级性质的改革．这次改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。故选B。

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给高三学长学姐高考加油演讲稿  高考加油演讲稿500字

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2021年高考还有不到两周的时间，这时候鼓舞士气最重要，今天小编为大家带来关于给高三学长学姐高考加油演讲稿  高考加油演讲稿500字的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

给高三学长学姐高考加油演讲稿1

还有二十七天，你们的高中生涯即将结束。

这是最困难的二十七天，也是最关键的二十七天。不用我说，大家很清楚，自己的处境怎样。我们已经浪费了太多的时间，我们别无选择，我们退无可退。

想放弃吗？从一些人的眼神中我读到了胆怯，如临上战场的童子军，浑身都在颤抖；从另一些人的眼神中，我读到了久违的迷茫，那种根深蒂固的劣根性，再次考验着你的信心。

我知道，你们很多人已经极度疲惫，身心都是如此。现在还有什么能拯救你们？只有毅力二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗。拿出纸笔、丢下最后的，去找你们的老师，从他们那里汲取最后的信心和力量，去看看还有那些能够弥补的，或者只是去他们身边感受一下每一个老师对你们的关爱。圈出你们能得分的、最后的考点，如作战地图上的堡垒，一个一个摧毁它们——用你们的头脑，更用你们的意志！对于很多人来说，已经大局已定，等待着他们的，是高考尘埃落定。现在，正是你们的机会，趁着别人喘息之际，你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟，都要用来追赶，你们的每一分气力，都要用在走向考场的路上。

你们应该骄傲，因为现在你们是世界的中心，你们是万众瞩目的考生，这种荣耀对于你们来说，一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过，但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要，重要的是这二十七天将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中，成为你们一生的回味。

丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气，手上永远拿着笔，心中永远在想着该想的事，你们所有的时间，都要在备战中度过。吃饭，仅仅是为了积聚能量；睡觉，仅仅是为了恢复体力。除此以外，更无任何意义。所有的意念，只集中在一点上，那就是高考。

在你们漫长的一生中，那三天也短到仅有七十二小时，在你们生命中遭遇的战斗，远远不止这一次考试。但是，那又怎么样？此刻，这才是你唯一的考试，甚至是你来到这里唯一的价值。正因为我们痛恨它，才不怕它，经过这样的洗礼，你才算是一个真正的中国学生——这是你们不可逃避的命运。

物竞天择，你们是硕果仅存的骄傲。想一想，有多少人在你们前面黯然出局，而你们，已经坚持到现在。

那就继续你们的坚持吧！为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号！

你们不需要调试心理，所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言，你们只需要去战斗——从醒来到睡去，在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵解题中度过，你就没有任何机会叹息，也没有任何机会疲倦。

尽管你们中大多数人实力不济，但是不到最后决不放弃，到了最后也不能放弃，就是爬也要给我爬着进考场！喝彩总是留给战胜自己的人，只有战胜了自己，才有可能战胜别人，从千军万马中杀出一条血路。现在倒下，除了被人不屑，就是遂了那些对手的心愿。

这就是高考，这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始，而是从改变你们的态度开始！

不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复习，复习，再复习。不要相信那些考前放松的鬼话，给我复习到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青。

再说一遍，高考不相信眼泪。收起你的矫情，马上拿出书本，在我说话的这一瞬间，已经又向高考逼近了一分钟，那就什么都不要说了，给我去战斗，像角斗士般的勇敢，像骑士般的纯粹，除了最后的目标，你的眼中已经没有任何东西！

孩子们，坚持到底！让你的生命怒放！

给高三学长学姐高考加油演讲稿2

大家好!

三年前，我们带着一脸的稚气，怀着对高中生活的向往，怀着对大学的憧憬迈进了这个大学生的摇篮。三年的高中生活，打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔，在学海中漫游，在一中浓郁的学习氛围中成长。在这三年中，我们把自己的身心投入到学习中，我们享受过成功的喜悦，也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹，风风雨雨，我们一起走过。十二年寒窗苦读，我们拖着疲惫的双腿走到了今天，但我们仍然不能停下。因为今天，我们面临着高考，我们即将进入最后的冲刺。高考这座神圣的龙门，只等我们逆流而上，纵身一跃!

我相信，在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入大学的殿堂，都想有一个美好的前程，迈向未来的阳光大道。但是，在我们还没有为之付诸行动前，理想只是空想。因此，让我们现在就行动起来，一起出发。

也许，有的同学开始迷惘，开始怀疑，因为在这个最关键的时候，我们开始后悔，后悔过去没有认真学习，浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败，开始失去自信，在高考面前踟蹰。往者不可谏，来者犹可追。现在一切的迷惘，一切的犹豫都无济于事，都只能成为我们的绊脚石。无论如何，现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。

我始终相信一分耕耘，一分收获。为了这一场战役，我们准备了十一年。

一路之上，即使有波涛汹涌，荆棘丛生，我相信，只要我们有战胜怯懦的勇气，敢干的意志，有永不服输的精神，我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了一00次，也要第一0一次地站起来”。我们为自己加油，为自己呐喊，向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐，没有什么克服不了的困难。

我们相信，现在的每一滴汗水和每一份付出，都会交织成那绚丽的双翼，在六月破茧而出。在梦想的舞台上，绽放异彩。那时，所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖，我们的.笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

给高三学长学姐高考加油演讲稿3

大家好！

我们那时候高中是读两年的，高考升学率很低，大约在一0％左右，而我们学校呢，却连3％都不到。82年我第一次参加高考，太牛b了！第一志愿清华，第二志愿北大，第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢？一所都没考上，落榜了。考了个很丢人的分数，要不要说？真的要吗？你们呵，一点都不怜香惜玉的！只考了277分，离大专录取分数线相差将近200分。有的同学可能会在心里骂：程老师，你脑子有病啊？成绩那么差，还好意思报考清华北大！确实有病，什么病？——虚荣心病。我当时想，反正考不上，还不如报清华北大，说起来也好听一点。别人问：“考上没有？”“没。”“真没用！”“不是我没用，实在是清华北大太难考了呀。”那个暑假呆在家里，跟坐牢似的，特别难受。村里人对我指指点点：喏，大家看，这就是大学生，四只眼的！害得我眼镜都不敢戴。我在心里狠狠地说：狗眼看人低！我一定要考上大学！成为村里的第一个大学生！83年插班补习了一年，考上没有？没有，离分数线相差50多分；84年到复习班里去专门复习了一年，考上没有？还没有，仍然差了3分。我母亲对我深感绝望，罚我上山去砍松树，结果松树一根都没砍倒，却将自己的左脚给砍了一斧子。那年便没有再复习，而是到初中里去做了一名英语代课老师。

那时候我很自卑，对别人的态度异常敏感。上第一堂课，我怀里抱着讲义夹，脚还没有好，所以像个武林高手一样，单脚点地，跳着脚去的。我警告同学们说，程老师是个落榜生，跳着脚来给你们上课，你们不准笑，谁笑我就揍谁！全班同学鸦雀无声，只有最前排一个小男生忍不住笑了，“袋鼠！袋鼠！”那时候没有《动物世界》看，我不知道什么叫袋鼠，但我想有个鼠字的肯定不是好东西，所以我不管三七二十一，抓起讲义夹，冲过去，要砸他的脑袋，他吓坏了，连忙躲到课桌底下，结果变成两只袋鼠——我是大袋鼠，他是小袋鼠。当时我的心情很痛苦很矛盾，不参加高考么不甘心，参加高考么，又觉得没信心。后来在一本书上看到丹麦童话作家，谁呀？安徒生同学的求学经历，我大为感动，决定向他学习。于是84年一一月，我背着破书包，跑到大上海，去找大数学家苏步青，干什么？我想让苏教授保举我免试上大学，多么异想天开的雄伟计划啊！简直比“神州六号”还要神！可惜苏教授不在，我找到了当时的复旦大学校长谢希德。谢校长是个女的，态度很和蔼，她没有取笑我，而是开导我说：“高考制度是国家教育部统一制定的，对谁都不能破例，因此你的忙我帮不上。”然后她带我在复旦大学那么大的校园里走了一圈，边走边说：“喏，你看，那些就是大学生，跟你长得一模一样，他们并没有三头六臂呀。因此你应当回去继续努力，你要相信自己的能力，祝你成功！”

回去以后，我就在家自学，85年我终于第一次考取了金华教育学院物理系家用电器专业。拿到录取通知书的那一刻，我感慨万千，想当初学习基础那么差，竟然也让我跳过龙门，成了天之骄子的大学生。后来，我在许多场合对许多同学都说过这样一句话：我程世华都能考上大学，你怎么会考不上大学呢！请记住：要为成功找方法，别为失败找借口。

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】 1956年新中国第一辆“解放牌” 汽车的下线，结束了我国不能自行生产汽车的历史。新中国第一辆自行制造的汽车下线地点在
A.长春
B.沈阳
C.北京
D.上海

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。新中国第一辆自行制造的汽车是在“一汽”，而“一汽”的地点是在长春，所以本题答案只能是A，沈阳是飞机制造厂；一五计划主要集中子啊东北地区故C和D错误。

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以下是对某一历史人物的几件事件的形象描述，按照先后顺序排序应该是
①呵了一口气,垂钓普鲁士
②平定保王党,共和国救星
③可恨雇佣兵,四面陷楚歌
④制定民法典,美名永流传
A. ②④
①③
B. ②
①③④
C. ②
①④③
D. ④②③
①

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　　正确答案

本题考查拿破仑相关知识点。依据材料中“垂钓普鲁士”、“平定保王党”、“制定民法典”等信息可知该人物是法国的拿破仑·波拿巴。结合所学可知，①项指的是1806年拿破仑打败第四次反法同盟军，重创了普鲁士；②项指的是拿破仑1795年平定保王党的叛乱，被视为“共和国的救星”；③项拿破仑陷入四面楚歌的时间是1813年；④项拿破仑制定民法典的时间是1804年，对历史产生了深远的影响。因此按照时间先后顺序排列是②④①③，A选项正确。B、C、D选项不符合上述分析，错误。故正确答案为A选项。

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丹皮尔在科学史中写道：“科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落里辛勤工作着，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学时代可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指（            ）

A．文艺复兴

B．新航路的开辟

C．第一次工业革命

D．第二次工业革命

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答案

D

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解析：

AB是在14、15世纪左右，此时科学与技术还没有紧密结合；

C也不对，第一次工业革命中发明者主要是工匠或技师，科技发明主要是生产经验的积累，也不能说科学与技术得到紧密结合；

D符合题意，第二次工业革命时期，科学与技术得到紧密结合。

扩展知识

第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，这些工匠并不具备科学理论知识，因此，这一时期的科学和技术尚未真正结合。比如，珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工，水力纺纱机的发明者阿克莱特是个钟表匠。第二次工业革命时期，由于自然科学的新发展，并开始同工业生产紧密结合起来，使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合，使第二次工业革命取得了巨大的成果。

美国学者徐中约认为：理解任何历史时期的关键，在于找出决定该时期形态的主要动力。魏源“师夷长技以制夷”的名言，为1861-1895年间士大夫的活动提供了精神动力。这种动力的实质是
A. 探寻政治变革
B. 提倡民主科学
C. 探寻求存之道
D. 学习西方技术

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　　正确答案

结合所学知识可知，洋务派在19世纪60年代开始，打着“师夷长技以自强（求富）”的口号，兴起洋务运动，1895年随着甲午中日战争的失败宣告失败。据此推断“1861-1895年间士大夫的活动”是指洋务运动。此题可用排除法解答。A项，探索政治变革的是资产阶级，洋务派属于地主阶级，没有进行政治变革，排除；B项，提倡民主科学的是新文化运动，排除；D项，学习西方技术是现象不是实质，排除。所谓的救亡图存运动是指国家面临生死危难时发起挽救国家的行动，洋务运动属于此类。故答案为C项。

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　　解析同上

秦统一后，秦始皇命蒙恬修筑了举世闻名的“万里长城”。他这样做的目的是（　　）
A. 促进了北方地区与内地的交往
B. 展示秦朝强大的国力
C. 巩固中央集权政治制度
D. 抵御匈奴对边境的威胁

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　　正确答案

依据题干“秦始皇命蒙恬修筑了举世闻名的万里长城”，结合所学知识，长城作为防御少数民族南下的军事工程，并不利于北方少数民族地区与内地的交往，故A不符合题意。结合所学知识，长城作为防御少数民族南下的军事工程，是为了巩固边防和国家安全，并不是展示强大的国力，故B不符合题意。结合所学知识，长城作为防御少数民族南下的军事工程，是为了巩固边防和国家安全，并不是为了加强中央集权，故C不符合题意。春秋战国以来，北方的少数民族尤其是匈奴强大起来，不断南下掳掠，秦统一后，秦始皇派大将蒙恬率30万大军北击匈奴，其后筑起长城以抵御匈奴对边境的威胁，故D符合题意。故选D。

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　　暂无