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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是人类文明的知识，从孕育文明的自然条件来看，东方文明发源于大河流域，更有利于进行农业生产，农耕文明发达；西方文明发源于海洋，属 于海洋文明，工商业比较发达；公元前3500年左右，尼罗河流域出现了奴隶制小国，而公元前2000年左右，希腊早期文明才出现，C所述是正确的，A所述 过于肯定，太片面。所以答案选A

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隋文帝时，“朝之众务，总归于台阁，尚书省事无不总”。唐中宗任命尚书省左右仆射时，只给其中一人加上同中书省门下衔，形成“专拜仆射者，不复为宰相”的局面。唐中宗此措施
A.巩固了宰相集体负责制
B.提高了尚书省的行政效率
C.平衡了左右仆射的职权
D.使中书省职权超越尚书省

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　　正确答案

本题考查唐朝的三省六部制度。根据材料汇总“中宗任命尚书省左右仆射时，只给其中一人加上同中书省门下衔，形成‘专拜仆射者，不复为宰相’”有利于形成宰相的集体负责制度，故A项正确；材料中并未涉及提高尚书省的行政效率信息，故B项错误；材料中指的是对左右仆射的管理，不是平衡二者之间的关系，故C项错误；材料中并未提出中书省和尚书省权力的比较，故D项错误，故选A。

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　　正确答案

试题分析： 本题考查历史知识再现能力。古印度种姓制度中，婆罗门包括：祭祀、贵族；刹帝利包括：国王、武士、官吏；吠舍包括：农民、牧民、手工业者、商人；首陀罗包括：被征服者、贫困破产失去土地的人。故选B。

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洋务派创办的第一所新式学堂是:
A.京师同文馆
B.京师大学堂
C.黄埔军校
D.船政学堂

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　　正确答案

本题考查的是洋务运动的有关内容。第二次鸦片战争以后，洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，开始兴办新式学堂，1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。所以正确答案选A。

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某资料记载了下面地名的变迁:
1960年,湖北省黄冈地区鄂城县石山人民公社七里界大队第五小组;
1983年,湖北省黄冈地区鄂城县石山乡七里界村第五小组;
2001年,湖北省鄂州市鄂城区石山镇七里界街道5号。
根据这一记载,不能推断出该地区
A.经济体制的改变
B.所有制性质变化
C.产业结构的调整
D.城市化进程加快

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　　正确答案

自1960年—2001年地名虽历经时代变迁，但是生产资料公有制的性质并未改变，从地名的变化可以看出经济体制的调整和城市化进程加快；材料虽然没有体现产业结构的调整，但最佳选B。
点评：本题以材料为依托，可以通过时间和史实判断。新中国的经济建设可以考查不同阶段的史实和影响。

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关贸总协定规定：“缔约国之间通过谈判，在互惠基础上互减关税，并对减让结果进行约束，以保障缔约国的出口商品适用稳定的税率。”这有利于（ ）
A.有利于发达国家向发展中国家进行贸易和技术投资
B.缓解其成员国间的贸易不平等状况
C.维护发展中国家和贸易小国的利益
D.消除关税壁垒,推动世界贸易发展

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　　正确答案

试题解析：本题主要考查关贸总协定，旨在考查再认再现相关所学的能力。根据题干中“在互惠基础上互减关税，并对减让结果进行约束，以保障缔约国的出口商品适用稳定的税率”可知是指该组织的宗旨是缔约国之间通过削减关税壁垒，促进贸易自由化的，正确的选项是D项，ABC项不符合题意。

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以教育为话题的作文素材 关于教育的作文素材高中简短

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以教育为话题的作文素材有哪些呢？高考即将来临，大家对素材积累的如何了，能否更从容的应对议论文了呢？以下是小编给大家整理的以教育为话题的作文素材，感兴趣的可以参考以下，希望对大家有所帮助

以教育为话题的作文素材

日本人视教育为储蓄

——教育是强国之本

日本举国上下重视教育。日本人挂在的嘴边的话是：“投资干教育，有如银行储蓄，可本利双收。”“父母留给孩子最宝贵的财产是使其接受足够的教育。”日本人大把大把地花钱，千万百计让孩子学习好。为了辅导孩子学习，不惜重金聘请家庭教师。日本政府把发展教育定为国策，视教育为立国之本。明治维新时，日本政府就有规定：“邑无不学之户，家无不学之人。” 1900 年就开始实行免费义务教育制度， 8 年以后就全部实现了 6 年免费义务教育。第二次世界大战后，日本是战败国，经济一落千丈，但日本政府从 1949 年开始又宣布从小学到初中实行免费义务教育。

“文革”的教训

——摧残教育事业的危害

回顾 30 年前的中国，正处于黑色飓风的“十年动乱——文化大革命”之中。“读书无用”便是当时的“真理”，这样的社会形势，造成了生长在那一代人的文化水平的落后和国家经济的空前萧条。这是中国一段悲痛的历史，我们也从中得到一个悲痛的教训：任何时候都不能放弃文化教育。只有一个国家的国民真正具有了科学知识的时候，这个国家才会真正富强起来。

孟子论因材施教

——教育要因材施教

孟子认为学生有几种：第一种是修养最好的学生，只须稍加引导，便会滋长发育起来;第二种是长于德行方面的学生，再加熏陶之后，便能成为德行很好的人;第三种是长于才能方面的学生，再经指导以后，便能成为通达多能的人;第四种是一般学生，可以用回答的方式进行解惑、解疑的工作;第五种是因地点和时间的关系不能当面受教的学生，可以闻知老师的道德学问，借自修的方法进行教育。

李嘉诚对孩子“冷酷无情”

——家庭教育要注重对孩子人格和品性的培养

香港巨富李嘉诚，在教育孩子方面很有见地。他非常注意对孩子人格与品性的培养。他的两个儿子李泽钜和李泽楷长到八九岁时，李嘉诚就让他们参加董事会，不仅让孩子们列席旁听，还让他们插话“参政议政”，主要是学习父亲以诚信取胜的学问。后来，两个独生子都以优异的成绩在美国斯坦福大学毕业了，想在父亲的公司里大展宏图，干一番事业，但李嘉诚果断地拒绝了：“我的公司不需要你们!还是你们自己去打江山，让实践证明你们是否合格到我公司来任职。”于是，兄弟俩去了加拿大，一个搞房地产开发，一个去投资银行，他们克服了难以想像的困难，把公司和银行办得有声有色，成了加拿大商界出类拔萃的人物。

李嘉诚的“冷酷无情”，把孩子们逼上自立、自强之路，陶冶了他们勇敢坚毅、不屈不挠的人格和品性。

罗斯福不纵容孩子

——家庭教育应培养孩子独立的人格

罗斯福十分注重培养孩子们的独立人格。他有句名言：“在儿子面前，我不是总统只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。大儿子詹姆斯 20 岁去欧洲旅行，回国前买了一匹好马，然后打电报向父亲求援。父亲回电话说：“你和你的马游泳回来吧!”儿子只好卖掉了马，作为路费回家。“二战”打响后，罗斯福的四个儿子都上了前线。父亲病故了，他们还都坚守在各自的军舰上，用这种特殊的方式为父亲送行。

以上就是小编给大家整理的以教育为话题的作文素材，希望对大家有所帮助。想了解更多有关中考高考的作文范文素材的，可以多多关注可圈可点网！

“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代。”这段歌词歌颂了哪三代领导人的功绩（ ）
A、毛泽东、邓小平、江泽民
B、毛泽东、刘少奇、邓小平C、孙中山、刘少奇、江泽民
D、孙中山、毛泽东、邓小平

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　　正确答案

试题分析：本题是材料选择题， 主要考查学生的理解分析能力，从材料中“当家作主站起来”、“改革开放富起来”、“走进新时代”可判断分别是毛泽东、邓小平、江泽民。故答案是A。

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成为美国第一任黑人总统的奥巴马曾公开表示他特别感激美国一位历史人物,你认为这个人是
A.华盛顿
B.杰斐逊
C.林肯
D.尼克松

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　　正确答案

感谢华盛顿呗！还有那些美国的缔造者们！还有林肯，是林肯起草的<解放黑奴宣言>没有美国历史上的那些人物，就没有美国现在的历史状况！

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日本国内右翼势力极力否认日本的侵略史实,小泉首相参拜供奉战犯的靖国神社,文部省在审定教科书问题上也采取了错误态度。对日本这些行径的认识正确的是
①是日本侵华的一个铁证
②日本发动的太平洋战争是一场自卫的正义战争
③日本的行径有悖于当今世界和平与发展的两大主题
④中国青年不忘国耻,肩负起振兴中华、保卫祖国的历史责任
A、
①②③
B、②③④
C、
①③④
D、
①②③④

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　　正确答案

（1）发动九一八事变；制造南京大屠杀。
（2）土地：钓鱼岛资源：东海海底的油汽资源。
（3）铁的侵略史实不容争辩，希望首相不要去参拜，做伤害中国人民感情的事情，中日两国以史为鉴面向未来，拿出诚心和善意来消除隔阂，做一个互帮、互信的邻居。
（4）一个对历史没有正确认识的民族是很难对自己的国家和前途作出明确选择的，也不会处理好同周边国家关系的，我们要警惕日本军国主义势力的复活，日本的错误立场必将再次受到历史的惩罚。作为一名中学生，我们要勿忘历史，牢记血的教训；我们要珍爱和平，努力学习，掌握科技知识，准备报效祖国。

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