新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是新时代党和人民共同奋斗的精神旗帜，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。新时代中国特色社会主义思想的形成条件有

　　A

　　科学社会主义迈向新阶段

　　B

　　中国特色社会主义进入新时代

　　C

　　我们党面临执政新考验

　　D

　　我们已全面建成小康社会

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　　答案

　　ABC

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　　解析

　　习近平新时代中国特色社会主义思想形成的客观依据是“中国特色社会主义进入了新时代”。党的十九大报告明确指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。新的历史方位的确立为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立提供了坚实的客观基础和现实要求。

　　新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，不断探索出一条中国特色社会主义道路，健全完善了中国特色社会主义制度，形成了中国特色社会主义理论体系。与此同时，也推动了我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，文化软实力不断提升，国际影响力日益扩大，党的凝聚力向心力不断增强，“党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化”。正是在这样的时代背景下，我国发展的历史方位发生了明显变化，社会主要矛盾也发生了重大转化，中国特色社会主义进入了新时代。

　　在党的十九大报告中，习近平总书记用“三个意味着”对中国特色社会主义进入新时代进行了科学阐释：一是从历史的角度，强调新时代“意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景”。这就是说，中华民族在经历了“站起来”和“富起来”两个重大历史转折之后，今天已经迎来了向不断“强起来”光明前景进发的新时代;二是从中国自身的角度，强调新时代“意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜”。这就是说，经过我们的长期努力尤其是改革开放以来取得的历史性成就，使得科学社会主义在当今中国越来越焕发出强大生机和活力，中国特色社会主义伟大旗帜已经独具特色、独树一帜地飘扬在世界的东方;三是从国际视野的角度，强调新时代“意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案”。这就是说，中国特色社会主义这一“中国模式”“中国方案”不仅在中国取得了巨大成功，而且也为世界上其他发展中国家走向现代化、实现由“穷”到“富”再到“强”提供了重要启示和经验借鉴，中国开始为解决人类问题、解决世界发展模式问题提供中国方案和中国智慧，正是从这个意义上，习近平总书记才明确强调，新时代“是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”。

　　新时代必然带来新变化，新变化必然催生新理论。既然中国特色社会主义进入了新时代，那么这个新时代中国特色社会主义的时代主题是什么?针对这个问题，习近平总书记在十九大报告中明确指出：“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就”。既然中国特色社会主义是改革开放以来我们党的全部理论和实践的主题，那么作为新时代中国特色社会主义思想的主题理所当然也应当是坚持和发展中国特色社会主义。

　　坚持和发展中国特色社会主义这一主题在不同的历史阶段表现为不同的形式。在改革开放之初，这一主题表现为“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，之后又相继表现为“建设一个什么样的党，怎样建设党”、“实现什么样的发展，怎样发展”等主题形式。中国特色社会主义进入新时代，坚持和发展中国特色社会主义这一主题体现为什么形式呢?习近平总书记在十九大报告中明确指出：“十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。”很显然，“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”就是坚持和发展中国特色社会主义主题在新时代条件下的具体表现形式。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想就是对“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一时代主题的深刻揭示和科学回答。习近平新时代中国特色社会主义思想体系就是围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一主题而展开的。牢牢把握“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一时代主题，是我们深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一把金钥匙。

1930年5月，毛泽东同志通过寻乌调查写下的著作《反对本本主义》，首次提出了“（             ），没有发言权”的著名口号。

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答 案

没有调查
解 析

1930年5月，毛泽东写下了《反对本本主义》（原名《调查工作》）一文。这是他多年调查研究活动的理论总结。这篇文章提出了“没有调查，没有发言权”的著名口号。
扩展知识

《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。原名《调查工作》。这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。

在这篇著作中，第一次提出“没有调查，就没有发言权”，“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”等著名论断；阐明了社会调查的重要意义，以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节。

揭露了教条主义的错误及其对革命事业的危害，批评了红军中一部分人安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想，指明了从前调查方法的缺点和改进方向。

文中还表达了学习马克思主义必须同中国的实际情况相结合的思想，这是第一次明确提出党的思想路线，首次提出是1929年6月，强调共产党人要坚持从斗争中创造新局面的思想路线。

宋明时期儒学得到进一步的发展,主要表现在
A.儒学成为封建社会的正统思想
B.出现了程朱理学和陆王心学
C.产生了经世致用的思想
D.出现了儒学复兴运动

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　　正确答案

D



试题分析：儒学在魏晋时期受到佛教、道教的冲击，出现三教并存的局面。到了宋代儒学家吸收佛、道的思辨哲学重新阐释儒学义理，形成理学，使儒学完成了思辨化、哲学化的转变。故选D。
点评：宋明理学可取的一面：①宋明理学具有和谐意识，强调人与自然、与家庭、与国家的和谐的意识。②宋明理学具有忧患意识，鼓舞历代仁人志士胸怀天下，奋发进取，为理想不懈追求。③宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束，可以促进文明的进步。④宋明理学强调身体力行，强调自主自强的精神，对中国文化起了推动和促进作用。
不可取的一面：①尊卑等级观念；②重男轻女的观念；③轻视自然科学的观念；④轻视个体自由的观念；⑤重礼轻法的观念等。
对宋明理学应采取的态度：批判、继承、改造；去粗存精，去伪存真。

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以珍惜为话题的作文素材 有关珍惜的作文素材

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以珍惜为话题的作文素材由哪些？曾经拥有的不要忘记，现在拥有的要格外珍惜。同学们在写作文的时候一定有遇到过要写一篇以“珍惜”为话题的文章吧，那么今天小编就来分享以珍惜为话题的几篇作文素材，各位读者可以借鉴一下。

以珍惜为话题的作文素材

第一篇

大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒然虚度?”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然地笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而不去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

第二篇 

美丽的人生不是一块晶亮的宝石，也不是一串点缀，这都是由碎小的珠子一颗颗集合在一起的，珍惜所有，珍惜亮的起点。

珍惜每一缕阳光，每一片花瓣，每一棵大树，每一个脚印，每一个生命“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。”珍惜自己所拥有的一切，珍惜童年的回忆，珍惜父母的关爱，谁言寸草心，报得三春晖。

珍惜每一个和你做朋友的人“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。’同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。珍惜你对别人一句真诚的话语‘精诚所至，金石为开。”珍惜你对别人帮助时别人对你说的一声谢谢。

珍惜你遇到的每一个挫折，珍惜面对成功时的喜悦，珍惜时光，“花谢了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何时来也。”珍惜你度过的忧愁，珍惜你对别人的微笑，珍惜花开花落时节，珍惜每次考试是失败的感言，稚嫩吸别人对你孜孜不倦，珍惜你人生的起点，珍惜你运动时别人对你的一声呼喊，珍惜老师对你的一声问候。

珍惜一个对你关心的眼神，珍惜对你关怀的敏捷动作，珍惜别人一句温馨的话语，珍惜对你树立信心的动作，珍惜同学之间当的和睦相处，珍惜每次演讲的锻炼，珍惜上课时的听课效膟，珍惜一步一步走向成功的喜悦。

学会珍惜，要倍加珍惜，这样才能是你完成人生的起点。

第三篇 

阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。

——题记

传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧;听细雨滋润万物，感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。

倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。

倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。

倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势.

倾听冬，感动那独钓寒江雪的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。

我珍惜四季的感动。

在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露;遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水;成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。

在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”，字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，珍惜到永久。

毕业之即，回首三年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品、相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”

一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”

第四篇 

总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。

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【题目】“凡尔赛一华盛顿体系”不能长久维护世界和平，主要是因为该体系 ( )

A.出于反共反苏的目的订立

B.依据各国现有实力而确立

C.建立在对殖民地的掠夺之上

D.实质是帝国主义列强重新瓜分世界

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【答案】D

【解析】

试题分析：凡尔赛一华盛顿体系”是一战后帝国主义战胜国在宰割战败国和相互妥协基础上安排的战后世界国际体系，内部隐含的矛盾重重：⑴战胜国之间的矛盾⑵战胜国与战败国之间的矛盾⑶帝国主义国家与社会主义苏联之间的矛盾⑷帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾⑸欧洲新兴国家诞生出现新的民族矛盾。因此D符合题意。AC表述片面化，B过于笼统，没有针对性。

2020年1月8日，国家领导人在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出，必须完善和发展党内制度，形成长效机制。                 优势是一个政党、一个国家的最大优势。

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答案

制度
解析

2020年1月8日，国家领导人在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出，必须完善和发展党内制度，形成长效机制。制度优势是一个政党、一个国家的最大优势。

扩展知识

党的十九届四中全会系统概括的我国国家制度和国家治理体系的13个方面显著优势，是我们坚定“四个自信”的基本依据。我们要有效应对前进道路上的风险挑战，把新时代改革开放推向前进，实现“两个一百年”奋斗目标，就必须充分发挥我国国家制度和国家治理体系13个方面显著优势，更好将其转化为国家治理效能，从而不断坚定“四个自信”。充分发挥13个方面显著优势，需要从以下几方面着力。

必须坚持以科学理论为指导。坚持以科学理论为指导是先进政党的鲜明特征，也是我们党能够不断推进党和国家事业发展的根本原因。我国国家制度和国家治理体系之所以具有13个方面显著优势，很重要的一点就是我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，把开拓正确道路、发展科学理论、建设有效制度有机统一起来，用中国化的马克思主义、发展着的马克思主义指导国家制度和国家治理体系建设，从而形成科学制度体系。13个方面显著优势是在科学理论指导下形成的，充分发挥13个方面显著优势也必须坚持以科学理论为指导。国家领导人新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。党的十八大以来，在国家领导人新时代中国特色社会主义思想指导下，我们党把制度建设摆到更加突出的位置，在制度建设上不断迈出新的重大步伐，取得了一系列理论成果、实践成果、制度成果，推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高，把我国制度优势有效转化为国家治理效能。新时代，充分发挥13个方面显著优势，必须把国家领导人新时代中国特色社会主义思想贯穿到制度建设和国家治理各领域、各方面、各环节，牢牢把握新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的努力方向。

必须坚持党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。我国国家制度和国家治理体系的显著优势，是在党的坚强领导下形成的，充分发挥这些显著优势也必须坚持党的领导。新中国成立后特别是改革开放以来，我们党领导人民充分发挥我国国家制度和国家治理体系的显著优势，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的十八大以来，以国家领导人同志为核心的党中央充分发挥我国国家制度和国家治理体系的显著优势，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。新时代，要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在党的坚强领导下进一步发挥我国国家制度和国家治理体系13个方面显著优势。党的十九届四中全会《决定》指出：“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战略任务。必须在党中央统一领导下进行，科学谋划、精心组织，远近结合、整体推进，确保本次全会所确定的各项目标任务全面落实到位。”我们要坚决维护以国家领导人同志为核心的党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，在党的领导下充分发挥13个方面显著优势，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分体现，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。

必须加强干部队伍建设。制度的生命力在于执行，制度优势也只有在执行中才能发挥出来。党员、干部是制度执行的主体。国家领导人同志强调：“广大党员、干部要做制度执行的表率，引领全社会增强制度意识，自觉维护制度权威。”充分发挥我国国家制度和国家治理体系的显著优势，离不开一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。当前，一些领域还或多或少存在制度执行力不足的问题，成为影响治理效能的“短板”，也影响我国制度优势的发挥。要把提高制度执行力和治理能力作为新时代干部队伍建设的重大任务，让广大干部带头维护制度权威，做制度执行的表率。要通过加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，让广大干部深刻认识提高制度执行力的必要性和重要性，严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作；坚持党管干部原则，落实好干部标准，树立正确用人导向，把制度执行力和治理能力作为干部选拔任用、考核评价的重要依据。同时，构建全覆盖的制度执行监督机制，加强对制度执行的监督，防止形式主义、官僚主义，坚决杜绝在执行制度时做选择、搞变通、打折扣，严肃查处有令不行、有禁不止、阳奉阴违的行为，坚持有责必问、问责必严，确保制度时时生威、处处有效。只要广大干部严格遵守和执行制度，我国国家制度和国家治理体系的显著优势就能充分发挥出来，我们就能不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

中共八大关于国内主要矛盾的论断是正确的，因为这一论断

A.符合中国的客观实际

B.指导了我国的社会主义建设

C.强调了集中力量进行社会主义建设

D.借鉴了苏联的经验教训

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答案：

A

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解析：

判断八大的论断是否正确要看其是否符合中国的客观实际。

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　　正确答案

根据所学可知，秦末农民战争首先发端于公元前209年陈胜吴广起义，从直接原因上看与“遇雨误期”，其根本原因还是与秦朝法律的严酷有关，这体现了秦朝统治的残暴；起义爆发后，发展迅速，攻占陈县后，陈胜称王，建立张楚政权，并且不断发展壮大，虽然最终失败，但是沉重打击了秦朝的残暴统治；这次起义是由于偶然的原因引起，作为起义的领导者并没有经过充分的组织和发动。故ABC说法正确，D说法错误。故选D。

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　　暂无

306900四舍五入到“万”位约是______，把687430000改写成用“亿”作单位的数是______．

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答案

31万，6.8743亿

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解析：

（1）306900≈31万；

（2）687430000=6.8743亿；

考点名称：整数的近似数及改写

整数的改写：

为了读写方便，常把一个比较大的多位数，写成用“万”或“亿”做单位的数；

求近似数：

有时可以根据需要省略这个数某一位后面的尾数，写成近似数。省略一般根据“四舍五入”法。

学校教室的面积大约是60

[     ]

A．平方米

B．平方分米

C．平方厘米

故选：A．

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答案

A

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解析：

试题分析：

根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位；据此解答。

解：由分析可知：学校教室的面积大约是60平方米。

面积：

物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。

面积单位：

要测量一个平面图形的面积，应用面积单位。

学过的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。