某高校准备选派2021年第一批出国访学的中青年学者，选派分为高级访问学者以及青年骨干教师两类，选派的条件分别为：前者要求是教师或者科研人员，年龄在40周岁以上且具有高级职称;后者要求是具有博士学位的近三年新进校的教师。

　　关于该校选派出的2021年第一批出国访学人员，以下哪项判断一定为真?

　　A. 选派为青年骨干教师的都不具有高级职称

　　B. 没有博土学位的都在40周岁以上

　　C. 科研人员都不是近三年新进校的

　　D. 具有博士学位的都是近三年新进校的

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　　【正确答案】B

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　　解析

　　第一步，确定题型。

　　题干具有关联词“且”等，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①要么高级访问学者，要么青年骨干教师;

　　②高级访问学者→(教师或科研人员)且40周岁以上且高级职称;

　　③青年骨干教师→博士学位且近三年新进校。

　　第三步，进行推理。

　　A项：“青年骨干教师”结合①可得“不是高级访问学者”，这是对②的“否前”，否前得不到必然结论，无法推出;

　　B项：“没有博士学位”是对③后“且关系”一部分的否定，属于“否后”，根据“否后必否前”可得“不是青年骨干教师”，结合①可得“高级访问学者”，这是对②的“肯前”，根据“肯前必肯后”可得：(教师或科研人员)且40周岁且高级职称，进一步可得“40周岁以上”，可以推出;

　　C项：“科研人员”是对②后面且关系一部分的肯定，无法推出必然结论;

　　D项：“具有博士学位”是对③后面且关系一部分的肯定，无法推出必然结论。

　　因此，选择B选项。

　　判断题

　　马斯洛、康布斯是人本主义心理学的代表人物。（ ）

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　　正确答案：正确

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是人本主义心理学的代表人物。人本主义学习理论从人本主义心理学这一最基本的思想出发，形成对学习本质的基本观点，不像行为主义或认知心理学那样局限于具体行为或心理的解释，而是扩大范围对学习者整个人成长历程的解释：学习是情意基础上的人格的成长。因此，该学习理论主要不是基于实证研究的结果，而是根据经验提出的观点和建议。马斯洛、罗杰斯和康布斯是该流派的代表人物。故表述正确。

15世纪下半叶以来，科学技术取得了辉煌成就。下列表述不正确的是（ ）
A.牛顿在《自然哲学中的数学原理》一书中解释了潮汐的成因
B.达尔文的《物种起源》,给予上帝创造万物说以致命一击
C.法拉第发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础
D.互联网技术的发展让人们的认知趋于一致

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　　正确答案

试题分析：牛顿在《自然哲学中的数学原理》一书中用经典物理学理论解释了潮汐的成因，达尔文的《物种起源》，提出生物是由低级到高级不断进化的，给予上帝创造万物说以致命一击；法拉第发现电磁感应现象，找到了机械能转化为电能的秘密。由此提出发电机的理论基础；故ABC都是正确的，所以排除。而互联网技术的发展，为人们提供了更多的认知方式和可能，所以人们的认知会更趋于多元，故选D。

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　　解析同上

 1935 年 12 月，中共中央在 ( ) 上确定了抗日民族统一战线的策略方针。 

 A 、八七会议  B 、洛川会议 

 C 、瓦窑堡会议  D 、十二月会议 

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答案

C

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解析：

1935年12月17日，中共中央在陕西省安定县瓦窑堡开始举行政治局会议。
23日，通过《关于军事战略问题的决议》，决议确定“把国内战争同民族战争结合起来”，“准备直接对日作战的力量”和“扩大红军”的方针；同时，提出了抗日游击战争在战略上的重大作用。
25日，会议通过了《关于目前政治形势与党的任务决议》，确定了抗日民族统一战线的策略方针。

扩展知识

瓦窑堡会议是从土地革命战争时期到抗日战争时期中国共产党召开的一次极为重要的会议，是遵义会议的继续和发展，遵义会议只对当时最迫切的军事问题和组织问题作出决议，而瓦窑堡会议则解决了政治路线问题。

战争的最高境界是制止战争，是和平。毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战 事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。傅作义作出贡献的是和平解放( )

A. 徐州
B. 沈阳
C. 北平
D. 南京

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，他做出的贡献是和平解放北平，故选C。解放军攻占锦州是辽沈战役的关键一战，封闭了国民党进出东北的大门；九一八事变中日军攻占沈阳城；渡江战役中，人民解放军占领南京，国民党政权覆灭。所以答案选C

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　　暂无

新航路的开辟,是人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路的开辟过程中,实现环球航行的航海家是
A.郑和
B.哥伦布
C.麦哲伦
D.达伽 马

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　　正确答案

本题主要考查新航路的开辟的相关内容，联系已学知识可知在新航路开辟的过程中，1519年，葡萄牙贵族麦哲伦在西班牙国王的支持下，麦哲伦的船队横渡大西洋并完成了人类历史上第一次环球航行，由此分析可知C符合题意，故选C。

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　　正确答案

由材料“实际只办了诗、书、易、礼四堂及春秋二堂……日悬《近思录》、朱子《小学》二书以为的”可知，戊戌变法前后，近代教育仍以传统儒学为核心，并未发生实质性变化，故D项正确；京师大学堂最初计划所设10科中包括道学、政学、农学、工学、商学，不能由此得出其以理学为宗旨，故A项错误；B项从材料中无法得出，错误；材料未体现顽固派竭力阻挠教育改革，故C项错误。

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1943年，美英分别发表了各自关于战后世界经济秩序重建的方案。1944年，联合国货币金融会议最终基本上按照美国的方案通过了《布雷顿森林协定》。这表明
A.英国开始失去世界霸权
B.美国主导战后世界经济体系
C.资本主义阵营出现分裂
D.联合国成为美苏博弈的工具

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　　正确答案

根据材料“联合国货币金融会议最终基本上按照美国的方案通过了《布雷顿森林协定》”结合所学知识可知，通过《布雷顿森林体系》建立了美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位，说明美国主导战后世界经济体系，故B选项正确；材料内容主要体现了战后美国在世界经济体系中的地位，没有体现英国开始失去世界霸权的问题，故A选项错误；根据所学知识可知，这时期冷战还没有正式开始，材料内容也没有体现资本主义阵营分裂的问题，故C选项错误；材料内容主要体现了战后美国在世界经济体系中的地位，联合国成为美苏博弈的工具不是材料主旨内容，故D选项错误。

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　　暂无

五四青年节作文800高中

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五四青年节马上就要到了，五四青年节是我国重要的节日之一，意在鼓舞当代青年奋勇向前，不断努力，今天小编为大家带来关于五四青年节作文800高中的相关讯息想，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起去看看吧。

五四青年节作文800高中篇一

奋斗是水，浇灌成功之花;奋斗是灯，照亮人生之路，奋斗是桥，塔起理想的彼岸。——题记

漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护;芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重;悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉实在。在我成长的历程中，我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我都会坚持奋斗下去。

奋斗是通向成功的指向标，奋斗是铺向成功的基石，奋斗是开往成功的列车。

人们都说“十年寒窗”，的确，青春就是奋斗的过程;奋斗就是需要流血流汗;奋斗就是成功与失败不断交替。

因为奋斗，我变得坚强;因为奋斗，我学会拼搏;因为奋斗，我懂得自豪;因为奋斗，我学会走好人生之路;因为奋斗，我努力奔向理想的彼岸;因为奋斗，我选择完美人生。

有了它，我以现关心我的人无处不在;有了它，我变得更加沉着;有了它，我的生活更加充实丰富;有了它，我的身边多了一位更忠实的朋友。

带奋斗一起飞翔，因为有了它，让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;我才能真正收获金秋丰硕的果实，品味人生的快乐。

有了奋斗，一个真正的自己长大了;有了奋斗，我逐步走向成熟;有了奋斗，青春的我不会再被谎言所麻痹，有了奋斗，生命才能真正的开花结果。

有了奋斗……，然后你会发现——

奋斗如水，洗濯你灵魂里所有肮脏的污秽;

奋斗如火，焚烧你身上披着的懒惰的风衣。

让奋斗之花遍地盛开;让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出;让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔;让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧!

奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧!

五四青年节作文800高中篇二

“天行健，君子以自强不息”，青春并不只是生命中的一段时光，它更是心灵上的一种状态，它总能让青年人激发出无限的活力，即使已白发苍苍，想到这个词，浮现的仍然是美好的值得珍藏的记忆。

成功与奋斗是密不可分的，曾经有人说过“成功与奋斗之间，重要的不是成功，而是奋斗”。是的，奋斗是成功的必经之路，然而，奋斗之后，迎接你的不一定就是光明和成功。在我们为之奋斗的时候，难免会遇到各种各样的困难、挫折、不幸，但是，也正应为这些挫折和困难，不断激励着我们向前，促使我们不停学习、积累经验，所以，奋斗的过程也就是幸福的过程。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，挫折是成长的动力，是成功的源泉，奋斗过程中多经历一些挫折、考验，有利于积累人生资本，照亮前进的道路。奋斗的过程是积累的过程，青春也是积累知识、提升能力的大好时机。只有不断奋斗，积累经验，继续努力，才能在下次考验到来之前做好准备，青春的精彩也正是由于在一次次挫折后不懈的拼搏才走出华美的乐章。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，青年正处于拼搏奋斗的阶段，面对生活中形形色色的诱惑，也要时刻保持清醒，定好人生方向。青年人在奋斗的过程中必定都有自己的目标，但生活却永远不会如此简单，总会在不经意间出道难题。因此，青春要有激情，也要有奋斗，但同样要静得下心，不为外界的声音所迷惑，在不同的境遇中，学会从容面对，直视心中所向，才能乘风破浪，无往不胜。

“空谈误国，实干兴邦”，“中国梦”是国家的梦，也是我们每个青年人的梦，有梦想就要有奋斗，与其“坐而论道”，不如“起而行之”。爱国不仅是一种对祖国的深厚情感，更是一种报效祖国的实际行动。“中国梦”的实现，需要一代又一代青年人刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行，将个人为梦想的奋斗融入为国家富强民族复兴的奋斗中来，回应祖国和时代的需要和呼唤。

青春是生命中最美的一段时光，奋斗则是这段时光中生生不息的激情。正所谓，青春奋斗正当时，奋斗的青春才是精彩的青春。

五四青年节作文800高中篇三

有人说青春是匆匆人生中易逝的年华，也有人说青春是一种永恒的心态，还有人说青春是擦身而过的嫣然一笑，是滔滔激流中的奋力一搏。其实，青春是色彩缤纷的。

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私奉献。

青春是白色的，如云如月，犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。

青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终身;驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩的人生。

青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌……年轻的我们拥有多彩的青春，是否应该骄傲地面对蓝天，给青春一个奋斗的理由?

年轻赋予了我们激情，我们就要热烈地拥抱成功;

年轻赋予了我们力量，我们就要无畏的执著追求;

年轻赋予了我们勇气，我们就要勇敢地接受挑战。

让我们在千帆竞发、百舸争流的沔城高中不断更新自我，挑战自我吧!

青春的我们，回首昨天，应该问心无愧;

青春的我们，面对今天，应该倍加珍惜;

青春的我们，展望明天，应该信心百倍;

“为世界进文明，为人类造幸福，为青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生”，李大钊先生的话将永远伴随着青春的我们前进。

五四青年节作文800高中篇四

初夏的五月，带着几分青涩。多彩的季节迸发出活力与激情。怀着对未来美好的憧憬，我无怨无悔。

青春是人一生中最耀眼的光环，去追求爱情、友情、亲情……去追求梦想，挑战的不仅是自己，更是青春。

风华正茂的年龄，充满好奇，充满无限的活力，在风靡大陆的流行音乐时，有多少帅哥美女跳着街舞，舞出他们的人生，舞出他们的青春，让街舞在他们眼中绽放光彩。只要有理想，去拼，去奋斗，青春才能无悔，才不会留下遗憾。

看过了《正青春》，让我真正感受到了青春的酸甜苦辣，爱的青涩，知道到了青春真正的意义。正直青春年华，有理想，有追求，有爱，你只有通过去拼，才会发现自己没有白活，才发现自己青春一样的美好。

恰同学少年，青春需要交流，需要一个知己，增加彼此间的友谊，有了友谊，青春才会无悔。沟通你我，切磋知识，相互学习，相互借鉴，共同到达成功的彼岸。十年寒窗苦读，增长了见识，滋润了青春，为成功埋下了壮实的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一个无悔的青春。

爱情的种子才刚刚发芽，有几分羞涩，又有几分甜蜜，敞开心灵去拥抱一下，青春的萌动从这里开始。为爱奋斗，彼此之间相互鼓励，相互加油。让青春不要留下无悔的爱。

青春，在血液里注入了力量，在血液中沸腾。方刚的活力，越拼越有劲。奥运健儿们用青春说话，爱拼才会赢，为祖国赢得了荣誉;志愿者们用青春说话，人人献出一点爱，让爱传递，社会才美好;工人们用青春说话，鼓足干劲，力争上游，祖国才会繁荣……

是啊，有限的青春多美好，如流星一般的划破长空后又悄悄地流逝。珍惜这青春吧，给了我们激情，给了我们智慧，去创造美好明天。最美的大学生，最美的司机，最美的武警战士，他们青春无悔，用牺牲写下青春最壮丽的篇章。牺牲小我，完成大家。不会忘记他们，不会忘记他们的名字，更不会忘记他们最后的身影。

90后的我们赶上了一个活力向上的时代潮流，我相信，这份激情与活力去敢于拼，去实现你的梦想，你的青春才无悔。

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有学者指出，太平天国解除了种种传统束缚（如废除封建性的把持垄断．采取简明的低税制等）后，城乡资本主义因素曾经十分活跃，贸易繁荣，商业兴盛。该学者认为太平天国
A.注重调动农民革命的积极性
B.彻底扫除了资本主义发展的障碍
C.改变了运动初期的政治要求
D.发展工商业的设想取得一定成效

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查太平天国的商业发展问题。根据材料信息，结合所学知识可知材料中的城乡“资本主义因素”曾经十分活跃．“贸易”繁荣．“商业’兴盛均是在强调发展工商业的设想的确是取得一定成效，选D是符合题意的，正确；材料是强调商业的发展问题而未涉及到农民革命的积极性方面的问题，选项A不符合题意，排除；太平天国毕竟是一个农民阶级的政权，并未彻底扫除了资本主义发展的障碍，选项B不符合题意，排除；材料只是强调发展工商业的设想取得一定成效，但未达到改变运动初期的政治要求的程度，选项C不符合题意，排除；故本题选D。

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