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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查的是京杭大运河。从杭州到洛阳，必须依次经过江南河、邗沟、通济渠，不必经过永济渠。所以答案选A

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　　暂无

1927年8月，党在八七会议上确定了 ___的方针。

A。建立革命军队

B。土地革命和武装起义

C。建立革命根据地

D。组织城市工人斗争

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答案

B

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解析：

1927年8月党在八七会议上确定了土地革命和武装起义的方针。

扩展知识

《红色精神》

《红色精神》是指共产党的红色精神，最早表现为一九一九年的“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，其核心是爱国主义。在中国共产党90年的历史中，形成了很多可歌可泣的“红色精神”。如“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星精神。在中共九十年的历史中，是什么让共产党能克服艰难波折奋斗

确立党对军队绝对领导的事件是（  ）

A．三湾改编

B．秋收起义

C．文家市决策

D．井冈山会师

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答案

A

考点名称：国共的十年对峙

国共十年对峙阶段背景：

1、这一时期的基本特征是国共两党、两个政权的对立斗争；

2、中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾；

3、国共两党由对抗走向合作；

4、中共由幼稚走向成熟。

国内矛盾变化：

①大革命失败后，南京国民政府坚持一党专政和独裁统治；中共确立了武装反抗国民党反动统治、开展土地革命的总方针，进行了一系列斗争。国共两党所代表的阶级矛盾是这一时期的主要矛盾。

②1931年，日本发动九·一八事变，中日民族矛盾开始上升。但这一时期日本的侵略还没有触及到美英和四大家族的根本利益，国民政府仍积极“围剿”红军。所以，阶级矛盾仍是这一时期的主要矛盾。

③1935年，日本制造华北事变，中华民族已到了亡国灭种的关头。中日民族矛盾已上升为压倒一切的矛盾，阶级矛盾退为次要和服从地位。

1927年～1937年中国国内革命形势的变化：

①大革命失败后，革命处于低潮，随着“工农武装割据”的形成，革命形势重新高涨；

②但第五次反“围剿”失利，革命遭到惨重损失，被迫实行战略转移；

③红军长征胜利后，中国革命转危为安，并逐渐形成抗日救亡新局面，革命势力又重新上升。

中国共产党政策、方针的调整：

（1）对国民党反动统治：开展武装斗争，土地革命和根据地建设，取得四次反“围剿”胜利和长征的胜利。

（2）纠正错误路线，确立正确路线：从城市转入农村，开辟工农武装割据、农村包围城市之路；

遵义会议纠正了“左倾”错误在党中央的统治，事实上确立了以毛泽东为代表的正确路线的领导。

（3）对日本侵华：制定抗日民族统一战线策略，领导和推动全国抗日救亡运动不断高涨。

（4）逼蒋抗日，促成时局转变：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由分裂对峙到合作抗日的序幕。

国民党政策的变化、调整：

①大革命失败后，国民党继续对共产党屠杀和围剿；

②蒋介石对日本侵华实行不抵抗政策，接着又提出“攘外必先安内”的政策；

③国民党内部出现分化，爱国将领冯玉祥、蔡廷锴等抗日反蒋；

④张学良、杨虎城发动西安事变，逼蒋抗日。西安事变最终和平解决。蒋介石被迫接受停止内战联共抗日的主张。

《大国崛起》中一位西班牙教授说：“哥伦布的航行以及后来葡萄牙人进行的一系列航海活动，带来了重大的成果，那就是人们得到了整个世界的完整概念，自此开始了所谓的世界历史。”材料的观点主要是指新航路开辟( )
A.引起了全球范围的殖民扩张
B.促进了资本主义制度的确立
C.打破了人类彼此隔绝的状态
D.确立了资本主义的世界体系

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　　正确答案

试题分析：本题是在考查新航路开辟的影响。促进了资本主义制度的确立的是资产阶级革命和资产阶级改革，而非新航路开辟，不能选B。确立了资本主义的世界体系的是工业革命而非新航路开辟，不能选D。新航路开辟的确引起了全球范围的殖民扩张，但本题人们得到了整个“世界”的完整概念、开始了所谓的“世界”历史等字眼均足以证明本题只是考查新航路开辟打破了人类彼此隔绝的状态，开始把世界连成一个整体，不能选A而只能选C。

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美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指[     ]

A、太平天国起义军从广西打到南京

B、工农红军的万里长征

C、国民革命军的北伐

D、刘邓大军千里跃进大别山

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答案

B

红军长征（第五次反围剿失败、遵义会议、长征精神）的定义

第五次反围剿：

1933年—1934年，蒋介石对中央苏区发动第五次“围剿”，红军经过一年奋战，未能打破敌人的“围剿”，被迫放弃中央根据地，开始进行长征。

长征：

直接原因：第五次反围剿的失败；

主要原因：左倾错误的领导。

时间：1934年10月从江西瑞金出发到1935年10月中央红军会师，至1936年10月红军三大主力在甘肃会宁胜利会师。

意义：粉碎了国民党的围剿，使中国革命转危为安；播下了革命的种子，铸成伟大的长征精神；开始了中国革命的新局面。

质子带正电还是负电

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质子是带正电荷的，电子是带负电荷的。质子：是一种带1.6×10¹库仑正电荷的亚原子粒子，直径约1.6to1.7×10^−15m，质量是938百万电子伏特/c²，即1.6726231×10^-27kg，大约是电子质量的1836.5倍。

1978年,邓小平在中央工作会议结束时发表重要讲话:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”该讲话的本质是
A.指出“文革”时期盛行个人崇拜
B.强调实事求是的思想路线
C.全面纠正“文革”的“左”倾错误
D.否认“两个凡是”的观点

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　　正确答案

本题主要考查邓小平理论形成的时代背景。解题的关键在于抓住题干关键信息“思想僵化，迷信盛行”。l978年， “文革”虽结束，但“两个凡是”仍然阻碍着经济恢复与发展。邓小平强烈反对个人崇拜，强调从本国实际出发的重要性，即肯定实事求是的思想路线。故答案为B。

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玄奘西行时间什么初年？多长？

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答案：贞观贰年即公元628年玄奘开始西行，直到公元643 玄奘终于开始启程归国。

防校园欺凌演讲稿800字 小学生防校园欺凌演讲稿

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校园欺凌时有发生，但是这是为什么呢，一方面原因就是宣传不到位，今天小编为大家带来关于防校园欺凌演讲稿800字 小学生防校园欺凌演讲稿的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

防校园欺凌演讲稿800字一

敬爱的老师，同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌，从我做起》，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。我的演讲完毕，谢谢大家!

防校园欺凌演讲稿800字二

同学们：校园欺凌屡见不鲜，使我们不得不考虑，究竟是哪里出现了问题?首先我们要知道校园欺凌是什么。校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且欺凌行为发生在校园内或校园周边，故此惯称其为校园欺凌。然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。欺凌者的傲视，被欺凌者的轻视，旁观者的漠视，都是校园欺凌事件频繁发生的原因。校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，我们应坚决向校园欺凌说“不”!在此我提出以下几点建议。①不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观，不做咄咄逼人欺负者，不做弱小羸弱被欺负者，不做无动于衷旁观者。②不参与校园欺凌，树立正确的是非观念，坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。③注重心理的健康发展，要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题，例如在球场上不做过分的挑衅行为，在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击，语言艺术，点到为止。④加强自身的法律意识和法制观念。由于欺凌事件的随机性，许多同学会产生恐惧和焦虑，部分同学不敢将问题报与老师家长，更不用说报警了，甚至在问题严重后警方调查时也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”，助长了欺凌败气。我们要学法、懂法、守法，既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益，更要学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。我们要记住：当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃，当他人遭遇困境需要帮助时，要在确保自身安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。让我们彼此努力，使欺凌远离我们的校园，使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。杜绝校园欺凌，守护生命成长。我的发言到此结束，感谢大家的聆听。

防校园欺凌演讲稿800字三

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!最近一段时间来，全国各地和中国留学生在世界各国，都出现了一些严重的校园欺凌事件。如：山西应城一名学生由开始被骂、后来被打，最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学，被法庭判刑14年等恶性的事件。今年6月，北京市响应国家教委的号召，开展整治校园欺凌的工作。我们龙校一直提倡同学们做高素质的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说：有!一直以来，我校各级老师和德育处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体。故意的`攻击性行为。这些行为主要包括三个方面，一是：身体欺凌，推搡、打等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利处境。同学们，从现在开始，我们要更坚决地对"校园欺凌"说“不!有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论还是比你更弱小，还是他做错了事，还是对有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住，不让它继续发展。”被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住，或者对方太强势，学会保护自己，然后寻求合理的帮助和解决问题，不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为，也要进行控制。我们就发现有同学在网上发表不合适的语言，而受到其他同学的欺凌。我们也号召，其他同学拥有正义感，见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态的发展，寻找合理的帮助。在接下来的时间里，我校将开展一系列的惩治校园欺凌的活动，北京市将于6月27日，对我校进行专项督导。同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有有矛盾，同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，成为更加和谐和积极向上的大家庭，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!谢谢大家!

以上即是小编为大家带来的关于防校园欺凌演讲稿800字 小学生防校园欺凌演讲稿的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注华图教育资讯网。

下列关于乙酸的说法中不正确的是

A.乙酸是具有强烈刺激性气味的液体

B.乙酸分子里含有4个氢原子，所以乙酸不是一元酸

C.无水乙酸又称冰醋酸，它是纯净物

D.乙酸易溶于水和乙醇

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答案

B

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解析：

酸是几元酸取决于酸分子可电离出的H＋个数或含氧酸中的羟基数目。乙酸(CpCOOH)分子里尽管含有4个氢原子，但—Cp中的3个H原子不能电离，故乙酸是一元酸。