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2023年江苏省徐州市邳州市事业单位考试题目及答案解析(一)

2022-11-30 17:44:50 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年江苏省徐州市邳州市事业单位考试题目及答案解析(一)

1.

19世纪末,在争夺拉丁美洲市场的竞争中,美国的主要对手是()
A.英国
B.法国
C.德国
D.西班牙

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  答案:

  A

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  解析

  无。

2.

冬不拉是下列哪个民族的乐器(  )

A.回族B.朝鲜族C.壮族D.哈萨克族

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答案

D

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解析:

冬不拉是我国哈萨克族的民族乐器;

故选:D

中国的民族:

我国有56个民族,汉族占92%。少数民族中壮族人数最多。人口在500万人以上的少数民族有满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。

云南是中国少数民族最多的省,是伟大祖国多民族的缩影。据1990年11月20日人口普查统计,全国有56个民族。其中云南仅少数民族就有25种(每种少数民族均超过5000人),他们是彝族、白族、哈尼族、傣族、壮族、苗族、僳僳族、回族、拉祜族、佤族、纳西族、瑶族、景颇族、藏族、布朗族、布依族、普米族、阿昌族、怒族、基诺族、德昂族、蒙古族、水族、满族、独龙族。在这25种少数民族中,有15种少数民族是云南省独有,他们是白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、纳西族、景颇族、布朗族、普米族、阿昌族、基诺族、怒族、德昂族、独龙族。云南各民族总人口3782万人,其中少数民族人口1250万人,占全省人口总数的1/3。其分布地区约占全省总面积的2/3以上。

3.

下列符合戈尔巴乔夫改革的是
A.将部分企业管理权下放到加盟共和国
B.在工业方面推行新经济体制
C.推行与美国争霸的外交政策
D.提出“加速国家的社会经济发展的战略”

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  正确答案

答案A
回忆苏联历史上的改革,①增加农业投资,大规模开垦荒地是赫鲁晓夫改革的措施,其他三点都是戈尔巴乔夫改革的内容。因此应选A项。

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  暂无

4.

“他们(儒家)有这样一种认识,即每个人命中注定是嵌于某一特定条件下的独一无二的人。但是,每一个人同时具有自我教育、自我发展和自我实现的内在可能。”出自于美国华裔学者杜维明的《超越启蒙心态》。对此理解正确的是
A. 儒学的核心是“仁”和“礼”
B. 儒学强调个人与集体的协调
C. 儒学注重个人的身份地位
D. 儒学对秩序维护和个人发展同等重视

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  正确答案

材料意在强调儒学既要维护秩序又同等重视个人发展,选D是符合题意的,正确;材料不是强调“仁”和“礼”,选项A不符合题意,排除;材料不是强调个人与集体的协调问题,选项B不符合题意,排除;儒学不仅仅注重个人的身份地位选还要对秩序维护,项C不符合题意,排除;故本题选D。

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  暂无

5.

在物理学中压力的作用效果用物理量什么来表示?

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答案

压强

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解析:

压强是表示压力作用效果(形变效果)的物理量.在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕(这是为了纪念法国科学家帕斯卡Blaise pascal而命名的),即牛顿/平方米.压强的常用单位有千帕、千克力/平方厘米、托.一般以英文字母「p」表示

6.

“戚继光抗倭”、“郑成功收复台湾”、“雅克萨之战”反映的共同主题是(   )
A.民族团结
B.反抗侵略
C.社会变革
D.和平交往

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  正确答案

“戚继光抗倭”是指以戚继光为首的中国军民抗击侵扰中国沿海地区的倭寇的斗争。“郑成功收复台湾”是指明天启四年(公元1624年),荷兰殖民主义者侵占中国台湾,郑成功经过几十年的斗争从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土台湾。“雅克萨之战”是指中国军队为收复领土雅克萨,对入侵的俄军所进行的两次围歼战。是中国对俄的第一次自卫反击战。他们反映的共同主题是反抗侵略。故选B项。
点评:本题难度适中,考查学生的理解能力。这三次战争的对象都是外国的侵略者,本题还可以引导学生思考这三场战争于岳飞抗金、文天祥的异同,从性质上来看,前者属于国家之间的战争,后者属于中华民族内部之间的战争。

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  暂无

7.

近年来,频频见诸媒体的校园欺凌事件引发了全社会关注。校园欺凌是指同学间欺负弱小,言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。2016年11月,教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,强调要积极有效预防欺凌和暴力,依法处置学生欺凌和暴力事件。

(1)校园欺凌事件中的被害者哪些权利受到侵犯?

(2)教育部等九部门联合印发《关于防治中小生欺凌和暴力的指导意见》体现了对未成年人的哪一特殊保护?请列举两例我国专门保护青少年合法权益的法律。

(3)由于生活环境复杂,存在着诸多不利于青少年健康成长的因素,结合所学的知识,谈谈青少年应该如何保护自己?

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答案

(1)生命健康权、人格尊严权(或名誉权)、财产所有权

(2)体现对末成人的社会保护;《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。

(3)保持高度警惕是避免侵害的前提;面对一些突发的事故和侵害时,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;遭遇意外险情与伤害时,要学会用智慧和法律保护自己的合法权益。

解析

(1)本题采用一一对应的分析方法:殴打他人侵犯生命健康权,言语羞辱侵犯人格尊严权(或名誉权),敲诈勒索侵犯财产所有权。

(2)《关于防治中小生欺凌和暴力的指导意见》有利于营造保护未成年人合法权益的良好社会氛围,故属社会保护。

(3)本题回答可按事前,事中,事后的角度有层次地进行分析。

扩展知识

青少年遇到侵害时如何防范

面对校团小霸王,你可以试试下列方法:

1.尽量不与小霸王们发生正面冲突,惹不起可以先躲开.

2.如果对方过于强大,可以先把钱物给他们,然后报告老师和家长.

3.在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预.

4.同学们上、下学时最好结伴一起走.

请你学会自我保护招数:校园暴力可以防,方法掌握要适当,求助师长来帮助,结伴走路有保障.外出不要怕,安全巧筹划.

在你外出的时候,最好能做到下列几点:

1.先告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么.

2.尽可能结伴而行.

3.单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道走小路.

4.在僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以免有人停车袭击.

5.夜晚单独外出,要带手电筒、哨子、报警器等物品,万一被袭击,可用手电照射匪徒面部,吹哨求救等.

6.不搭乘陌生人的顺路车.

7.乘地铁时,和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置.

8.乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员.

9.提包要斜挎在肩上,包不要背在靠马路一边,以防坏人抢掠.

10.家门钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内、脖子上、衣服内),也不要放在包里,即使被抢,你仍可进家门.

11.走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步.

12.如怀疑有人跟踪,应试着横过马路,看看那人是否仍跟着你.若该人紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救.

13.横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走.

14.要尽量避免在无人的汽车站等车,这样,你容易成为坏人袭击的目标.

请你学会自我保护招数:外出活动不要怕,结伴而行正气大,电筒哨子手中拿,胆大心细巧筹划.

当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?

中小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物.不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失.关键时应大声呼救,及时报警.

怎样对待网上认识的朋友?

网络的发展,让人与人沟通更方便、更快捷.但网上的人员同社会一样是形形色色的.所以 ,对在网上认识的朋友应保持一定的警惕性.不要轻易将自己家庭的情况告知对方,更不要 轻易单独与之见面!

当有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施?

中小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物.不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失.关键时应大声呼救,及时报警.

报警时,应确认对方是110报警台后再述说.尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种类等细节,还要留下联系办法.如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声!

8.

  多选题

  学生群体对个体活动是产生促进作用还是阻碍作用取决于( )。A活动的难易 B竞赛动机的激发C被他人评价的意识D注意的干扰

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  正确答案:ABCD

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是群体对个人活动可以起促进作用也可以起阻碍作用,其决定因素是活动的难易、竞赛动机的激发、被他人评价的意识和注意的干扰。A、B、C、D四项均正确。故正确答案为ABCD。

9.

汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近代化这辆列车。”据此可见()
A. 洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路
B. 戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化,具有启蒙意义
C. 辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑
D. 五四运动是中国新民主主义革命的开端

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  正确答案

试题分析:此题考查的是洋务运动的相关史实。根据课本所学,洋务运动是清朝地主阶级掀起的一场自救运动,引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,客观上促进了中国民族资本主义的产生,是中国近代化的开端。但是因为没有触及清朝的封建制度,洋务运动最终以失败告终。由此可见,题文评论的是洋务运动。BCD不符合题意,故选A。

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  暂无

10.

印度人尊称甘地为“圣雄”“国父”,主要是因为他

A. 沉重打击了英国的殖民统治

B. 领导了“非暴力不合作”运动

C. 致力于调解印度各教派的矛盾

D. 把一生都献给了印度的自由独立运动

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【答案】D

【解析】印度人尊重甘地,尊称甘地为“圣雄”“国父”,主要是因为他把一生都献给了印度的自由独立运动,并赢得国家独立,D正确;ABC都是甘地的主要活动和成就,但不属于印度人尊称甘地为“圣雄”“国父”的最主要原因,排除。

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