珍惜所拥有的什么作文600字

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学会珍惜，这是一个亘古不变的道理，我们每个人都要学会珍惜，今天小编为大家带来关于珍惜所拥有的什么作文600字的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

珍惜所拥有的什么作文600字1

你是否抱怨过上天不公？抱怨它没有给予你美丽的外貌。聪明的头脑，没有给予你丰富的财富，没有给予你完美的家庭，没有给予你疼爱你的父母。

可是，在你抱怨没有丰富的财富可以任你挥霍的时候，那些山区里贫苦的孩子却在考虑着如何才能吃饱下一顿饭。

在你抱怨学业压力太大的时候，那些山区里贫苦的孩子却在渴望着上学，渴望着能有个老师来教他们认字。算数。抱怨教室太小坐着不舒服的时候，那些孩子去在渴望着能有个坐的地方听课就好。抱怨课本太多的时候，那些孩子却在渴望着能够有一两本书就好。

在你抱怨父母经常责骂你。对你唠叨的时候，那些孤儿院里的小朋友却在渴望着能够叫一声“爸爸。妈妈”渴望着父母的关爱。渴望被父母责骂，因为父母的责骂对他们来说也是一种渴望。

在你抱怨抱怨你头脑不够聪明的时候，那些天生智力有残缺的人，却在努力的学习，渴望着向正常人一样拥有一个正常的头脑。

在你抱怨你的身体不够完美的时候，那些没有腿的人却在渴望着能够走路，没有手的人渴望着能够写字，不能说话的人渴望着能从自己嘴里吐出一串美妙的音符，听不见声音的人渴望着能够听一听这世界上各种美妙的声音，眼睛看不见的人渴望着能够看一看这美丽的世界

你拥有比贫困人民更多的财富，拥有让山区孩子渴望上学的机会，拥有孤儿渴望的父母爱，拥有残疾人渴望的健康身体，拥有智力残缺人渴望的正常头脑，拥有也许你自己都不知道，在不知不觉当中已经拥有了自己想要的一切，拥有了别人渴望的一切。

所以别再抱怨了，珍惜你所拥有的一切，不要当它失去的时候才知道珍惜。

珍惜所拥有的什么作文600字2

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话说得真好呀！时间一去不复返，我们要珍惜所拥有的时间。我的孪生妹妹就是这样一个珍惜所时间的人，她惜时如金，抓紧一切时间，努力学习。

有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上学时没有带伞。放学后，我在教室里等待爸，爸来送伞，可妹妹固执的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾满泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就发烧了。爸爸发现了，立即背上妹妹上医院。医生诊断结束后说：“幸亏你们送的及时，否则麻烦就大了”，然后开药，挂吊针。

第二天，医生说妹妹的病情还不稳定，学要住院继续观察，不能上学了。下午放学后，我到医院去看望妹妹。妹妹问我所学的课程内容，我说：“你不用操心今天所学课的内容，你现在身体这么弱，还是好好养病吧！”

但妹妹却说“我可以躺在床上，闭上眼睛，一边休息，一边听你讲课，一举两得嘛！我不能白白的浪费时间。”

我被妹妹说服了，便拿出课本，讲老师所讲的内容。妹妹坚持坐起来，听得很认真，可是她的身体比较虚弱，看见她的额头上渗出一颗颗汗珠，我中途有几次都停了下来。可妹妹微笑着说：“没事，我听着呢！”看着妹妹这样认真，我坚持讲完当天的课。看看妹妹，早已是脸色煞白，可她微笑着说：“我太高兴了，我没落下课”

爸爸说妹妹在玩命，可我却非常佩服妹妹这种珍惜时间，绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们，请你抓紧时间学习吧！时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人，将来才能成为生活的强者。

珍惜所拥有的什么作文600字3

花儿懂得珍惜大地的温柔，所以万紫千红总是春；鱼儿懂得珍惜大海的无垠，所以海阔凭鱼跃；鸟儿懂得珍惜天空的宽阔，所以天高任鸟飞题记

我们是新世纪里幸福的一代，我们活泼，我们可爱，我们拥有青春，怀抱大爱，但是在享受甜蜜的同时，我们可曾想过珍惜所拥有的幸福呢？

珍惜，这是我们小时候听的最多的一个词语。小时候将米饭剩在碗里，妈妈告诉我们要珍惜粮食；长大了，将干净的地板踩脏，爸爸告诉我们要珍惜他人的劳动成果；现在啊，将眼前的幸福抛之脑后，谁来提醒我们珍惜我们所拥有的一切？

珍惜所拥有的幸福。这不是一个口号，也不是一个空头支票。这是一个承诺，是对自己的负责任，也是对他人付出的最好回报。我们不想当诏华已逝，少年成老翁时，听那心中无奈的叹息与悔恨。

珍惜所拥有的幸福。像母亲的一句问候，不要显露出厌烦；像父亲的一个眼神，不要让脸上挂上淡漠；像亲人的一个背影，不要让那身影变得凄凉这样，当我们的生命之火即将熄灭的时候，我们也可以自豪地宣布：“幸福，我抓到了！”

珍惜所拥有的幸福，不要再以叛逆的话语，过激的行为反抗家人对你的爱了。劳累算什么？命运的不公又算什么？当我们珍惜所拥有的幸福时，所有的悲观和自我放弃都将消失在天地间，化为一缕尘埃。我们的生活将是阳光一片！

珍惜所拥有的幸福。用乐观的心态去寻找，你会发现世界是如此的美好，空气都美得冒泡儿。

珍惜所拥有的幸福。不要等到失去了才发现它们的好。与其临渊羡鱼，不如退而结网。降低一下自己对幸福的标准，我们会发现乌云其实很遥远，父母也不是很唠叨。

珍惜所拥有的幸福吧！它是你人生之船中最重要的帆！

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穆斯林是哪个宗教教徒的称呼：

[     ]

A．道教

B．佛教

C．基督教

D．伊斯兰教

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答案

D

考点名称：世界的语言和宗教

汉语：

汉语是一个语族，主要分布国家和地区包括中国（中国大陆、香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省）、新加坡共和国、蒙古、马来西亚、印度尼西亚、越南、缅甸、老挝、朝鲜、韩国、日本、美国西部州和夏威夷州等国家和地区。据联合国教科文组织统计会说汉语的人大约有16亿，居世界人口数量使用语言第一（占世界人口使用语言五分之一）、使用广泛度居世界第二（英语广泛度第一，有5000多万外国人把汉语作为第二语言）。汉语是联合国承认的官方六大的工作语言之一。

世界三大宗教是基督教、伊斯兰教和佛教：

1.基督教：信仰人数最多的宗教，形成于亚洲西部，主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲；

2.伊斯兰教：教徒称为穆斯林，产生于阿拉伯半岛，主要分布于亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。在中国又称回教或清真教；

3.佛教：创始于古印度，主要分布于亚洲东部和东南部。

中东的石油主要分布在[     ]

A．地中海沿岸

B．红海沿岸

C．阿拉伯海沿岸

D．波斯湾及其沿岸地区

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答案

D

考点名称：中东

中东：

“中东地区”或“中东”是指地中海东部与南部区域，从地中海东部到波斯湾的大片地区，“中东”地理上也是非洲东北部与亚欧大陆西南部的地区。“中东”不属于正式的地理术语。中东地区的气候类型主要有热带沙漠气候、地中海气候、温带大陆性气候。其中热带沙漠气候分布最广。

中东是两洋三洲五海之地，其处在联系亚欧非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其三洲具体指亚欧非三大洲，五海具体指里海，黑海，地中海，红海，阿拉伯海。其中里海是世界上最大的湖泊也是最大的内陆咸水湖。交通便利，海陆空的路线，可顺利运送石油到各国。位于“五海三洲两洋”之地的中东，是沟通大西洋和印度洋、连接西方和东方的要道，也是欧洲经北非到西亚的枢纽和咽喉。中东在世界政治、经济和军事上的重要地位，使其成为世界历史上资本主义列强逐鹿、兵家必争之地。

传统上的“中东”一般说来包括巴林、埃及、伊朗、伊拉克、以色列、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯、叙利亚、阿拉伯联合酋长国、也门、巴勒斯坦、塞浦路斯和土耳其。其中，除以色列和塞浦路斯外，都是伊斯兰国家。

随着社会的变迁，儒家文化自身也在不断地充实和发展，下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是
①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想
②宋代儒学家将儒学发展到理学阶段
③明清时期的儒学家将儒学神圣化
④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵
A.
①②
B.
①④
C.
①②④
D.
①②③④

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　　正确答案

试题分析：本题考查儒学的发展变化。汉代的时候，适应大一统的需要，董仲舒将儒学发展到新阶段，提出“春秋大一统”的思想；宋代的时候，适应社会发展需要，儒学家吸收道佛思想，将儒学发展到理学的阶段；儒家的“和为贵”的思想符合当今和谐社会发展的需要；明清时期，进步思想家对儒学进行批判，提出了一些进步思想。故③错误，①②④符合题意，所以应选C。

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　　解析同上

1809年,瑞典议会通过的宪法规定:设置由议会选举的行政监察专员,以议会代表的身份监督所有行政官员。20世纪初,英、法、美等国纷纷仿效瑞典的做法设立了类似的机构。这一政策
A.加强了司法权对行政权的监督
B.促成了立法权与监察权的统一
C.确立了议会在国家的主导作用
D.有利于遏制行政权的过度扩张

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　　正确答案

根据题干结合所学可知，19世纪以来西方国家出现行政权力膨胀趋势，英美等国效仿瑞典设置行政监察机构有利于遏制行政权的过度扩张，平衡权力结构，D项正确；题干未涉及司法权与行政权的联系，排除A项；题干反映议会监督行政官员，并未形成立法权与监察权的统一，排除B项；题干体现对行政权的监督，与议会的主导作用无关，排除C项。故选D。

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　　暂无

恩格斯说:“在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”他们的“革命性”表现在 

①抨击封建君主专制制度,否定教会权威②提倡用理性指导行动③主张建立君主立宪制的政体④他们的思想主张后来成为法国大革命的战斗号角
A.②③
B.②③④
C.
①③④
D.
①②④

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　　正确答案

“在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物“应该是指启蒙运动人物，因为启蒙运动为法国资产阶级革命作了思想准备。启蒙运动也主张建立民主共和政体，比如卢梭。

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　　暂无

有学者在谈到民国初期政治乱象时指出,一些受过西方教育的中国人,试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。这些制度自然对中国人民毫无意义,很快在政治现实面前土崩瓦解。据此判断,该学者认为
A. 君主立宪要优于民主共和
B. 中国急需一场文化改良运动
C. 西方教育制度不适合中国
D. 学习西方制度必须结合国情

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　　正确答案

依据材料可知，该学者认为，一些中国人将西方制度完全引入中国不能发挥应有的作用，这说明该学者认为学习西方制度不能照搬照抄，必须适合国情。因此D选项正确。A选项错误，材料并未体现该学者比较君主立宪和民主共和；B选项错误，材料并未表明该学者提倡文化改良；C选项错误，材料主要体现的是该学者对民国初期政治乱象的评价，并未涉及西方教育制度。故正确答案为D选项。

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　　暂无

主张“用冷静的眼光来看他们的生活地位和他们的相互关系，并用对社会生活的真切描写和深刻批判，来引起人们对现存的永世长存的怀疑和期望社会、人性的改良”。具有这一创作精神的是(     )

A .雨果

B .贝克特

C .雪莱

D .巴尔扎克

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答案：D

秦始皇和汉武帝都是我国历史上著名的雄才大略的皇帝。它们的共同历史功绩是
A.统一文字
B.加强中央集权
C.颁布推恩令
D.开凿灵渠

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　　正确答案

根据所学知识可知，秦实现统一后，秦始皇为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度，如在地方建立由中央直接管辖的郡县制，汉武帝为了加强中央集权，如统一货币，把铸钱权收归中央，铸造五铢钱作为国家统一的法定货币，所以B项符合题意；秦始皇为消除文字上的差异，将小篆作为通用文字颁行全国，所以A项不符合题意；汉武帝采纳主父偃的建议，颁行“推恩令”，使诸侯的势力越来越小，所以C项不符合题意；秦统一后，秦始皇派兵开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区，所以D项不符合题意；故本题答案为B。

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　　暂无

陶片放逐法规定如果有人危害了公民的权利和自由，并在公民大会中得到确认，就可加以放逐。被放逐者要离开雅典，为期十年，但是他的财产不被没收。陶片放逐法（   ）

A .成为雅典民主的保障

B .保证了判决的公正性

C .推动民主范围的扩大

D .有利于维护民主秩序

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D