我国空军最早的一架飞机是（      ）

A、列宁号

B、歼—5

C、歼教—1

D、雅克18

　　---------------------------------

答案

A
解 析

我国空军最早的一架飞机是列宁号
扩展知 识

中国工农红军的第一架飞机。1930年2月16日，国民党空军飞行员龙文光驾“柯塞”Vought Corsair式飞机（海盗式飞机共有三个型号O2U/O3U/SU 其中O2U 1926年10月11日首飞，O3U1930年首飞，O3U-6型最后交付于1936年， 所以从最早照片看应该是O2U），由汉口飞往河南开封执行通信联络任务，返航途中遇大雾迷航，油料耗尽迫降在河南罗山县宣化店（今属湖北大悟县），被红军俘获。龙文光经教育后参加红军。之后，飞机被转移到鄂豫皖边区苏维埃政府所在地新集（今河南省新县）。修复后，边区政府将该机命名为“列宁”号，并在机身侧面写有“列宁”二字。龙文光曾驾机飞往河南固始、潢川一带国民党统治区进行侦察，并到汉口投撒传单。1931年12月22日，“列宁”号加装了挂弹架，配合红军作战，轰炸国民党黄安（今湖北红安）守军阵地。1932年7月，国民党军队对鄂豫皖边区发动第4次“围剿”，红四方面军被迫向西转移，将“列宁”号飞机拆散埋入大别山中。

阅读材料，完成下列要求。

材料一中国古代统治者素来秉持“仁政″思想，扶助贫田人口往往是这一思想的体现。国家的社会公共管理职能包括保障社会福利，国家財政可以通过社会救济等经济补助手段扶助那些生活贫的民众。社仓、义庄更多体现出宗族互助的特点，带有小农经济时代的鲜明特征。明清以后商业逐渐发达起来，富有的商人大量涌现，他们通过慈善捐助的形式帮助穷人，使牧助行为更加社会化，体现出超越宗族的特点。

——摘编自陈忠海《中国古代的“扶贫”》

材料二清末民国的思想界进一步看清了中国传统社会救济的弊端，在批判反思基础上，开始构建新的社会救济制度。到近代，人们将新的生产力与社会救济联系起来，提出“建仓储不如推广铁路轮舟″的思想，铁路轮舟等近代交通工具的发明和创设。推动了社会救济的快逹发展，缩短了人们的空间距离，提高了人们出行逃亡的速度和救荒的效率。薛福成认为.兴建铁路，除了可以方便、快捷地将物资迅速运送到目的地。从而在救灾过程中嬴得时间外，还由于需要“有修路之工，有驾驶之人。有巡嘹之丁，有路旁短送之车马，有上下货物伺候旅客之夫役”，可以大大地增加人们的就业机会，扩大人民生计。

——摘编自蔡勤禹、李元峰《试论近代中国社会救济思想》

材料三消除贫困、改善民生、逐步实现共冋富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。全面建成小康社会，是我们对全国人民的庄严承诺。脱贫攻坚的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打蠃脱贫攻坚战，硝保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。

——摘自《中央扶贫开发工作会议》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括明清时期社会救助行为发生的变化，并简析其发生变化的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，简述近代中国社会救济思想产生发展的历史背景。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明新时期中国扶贫工作的意义。

　　---------------------------------

【答案解析】

（1）变化：由宗族互助到跨越宗族社会救助；救助贫困对象范围由窄到宽；救助方式上由行政性向社会化方向转变；

原因：儒家思想的影响：宗法观念的延伸传承；商品经济的繁荣：市民社会意识的增强；小农经济生产力的发展；资本主义萌芽发展；社会矛盾的激化。

（2）民族危机加深；资本主义经济的发展；科技进步生产力的发展；西方社会救济福利思想的传入；中国知识界的思想解放；原有社会救济制度不适应社会发展需要。

（3）推动全面小康社会的建设；促进社会主义经济的发展；巩固中国共产党的领导；完善了社会主义制度；为世界消除贫困工作提供经验借鉴；

【详解】（1）关于变化，由材料“社会救济等经济补助手段扶助那些生活贫的民众。社仓、义庄更多体现出宗族互助的特点”，可见由宗族互助到跨越宗族社会救助；由材料“救助行为更加社会化，体现出超越宗族的特点”，可见救助贫困对象范围由窄到宽，救助方式上由行政性向社会化方向转变。关于原因，由材料“中国古代统治者素来秉持‘仁政’思想”，可见儒家思想的影响；由材料“宗族互助”，可见与宗法观念相关；明清时期社会救助行为发生的变化，还与小农经济发展、商品经济的繁荣、资本主义萌芽和市民社会意识的增强相关；除此之外，社会救助也与当时社会矛盾激化相关。

（2）结合所学，近代中国，列强侵，民族危机加深；由材料“新的生产力与社会救济联系起来”，可见资本主义经济的发展；由材料“铁路轮舟等近代交通工具的发明和创设”，可见科技进步生产力的发展；由材料“建仓储不如推广铁路轮舟”，可见西方社会救济福利思想的传入；由材料“批判反思基础上，开始构建新的社会救济制度”，可见中国知识界的思想解放；由材料“进一步看清了中国传统社会救济的弊端”，可见原有社会救济制度不适应社会发展需要。

（3）由材料“全面建成小康社会”，可见推动全面小康社会的建设。除此之外，还可以从促进经济发展、巩固党的领导、完善社会主义制度和为世界消除贫困工作提供借鉴等方面作答。

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

在振华中学高三(6)班的班会上，同学们交流了自己喜欢的名人名言，下面两则名言引起了大家的激烈争论：

己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。—— 海明威

一个完全以自我为中心的世界，有如一颗陨落的流星，连一分热也不会留下来。——罗曼?罗兰

同学们见仁见智，看法不一。为将认识引向深入，班级准备举行一次辩论赛，正方观点为“人之立于世，重视自我更重要”，反方观点为“人之立于世，重视外界更重要”。

请你选择一方加入其中，写一篇辩论词，阐述已方观点，并驳斥对方观点。

要求：结合材料，联系生活，自选立场，确定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；不少于800字。

　　---------------------------------

高考语文作文，是同学们在做语文试卷要尽可能多拿分的题型，作文的提升在于平常的多阅读和多积累，当你拥有腹有足够多的诗书时，作文就很好写了。小编收录整理了高考作文押题预测的相关资料，供同学们参考。具体内容，和小编一起来看看吧。

【佳作赏析】：人之立世，须重自我

尊敬的对方辩友：

大家好！正如海明威所言：“自己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。”我方坚定认为：人之立世，须重自我！

尊敬的对方辩友，您方认为“以自我为中心”的人“连一分热也不会留下来”；而我方认为，破松见贞心，裂竹见直文，人立于世，须铸“修身”之基。

《礼记?学记》有言：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这便是在宣示自我雕琢、修身之道的重要。君可见，正是因为时刻把“自我”“修身”放在心上，才有春秋孔子以“君子固穷，小人穷斯滥矣”开导弟子；才有东汉杨震以“天知，神知，我知，子知。何谓无知”巧拒黄金；才有大唐太宗开圣虑，纳刍荛，君臣相遇，有同鱼水；才有后浪柯恩雅菜市场，案板下，自律以学，只管攀登。尊敬的对方辩友，君应知，他们无不是以“自我”为重，以“修身”为基，只是向上走，不理会外界的暗箭与冷笑、繁华与热闹，而又无不是民族的脊梁，时代的楷模，不仅留下了“热”，更留下了“火”，值得我们竭力传承的“火”。因此，我方认为，人立于世，须以“自我”为重，铸“修身”之基。

尊敬的对方辩友，您方强调“古之成大事者”皆是以“济世经邦”为志；而我方认为，定分不移易，劳心徒充捐，人立于世，须为“沉潜”之事。

北宋张载有横渠四句：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”但请问，哪一样不是先要有经年累月的“沉潜”，才得以水到渠成？海岛上，涛拍孤岛岸，风颂赤子心，那执着是多少恶浪锻造的？那顽强是多少暗礁锤打的？疫情里，以生命赴使命，用挚爱护苍生的逆行者，其勇气是多少次恐惧提炼的？其担当又是多少遍正心修成的？尊敬的对方辩友，揆诸历史，仲永之父倒是极重外界，仲永小小年纪便能指物作诗立就，“邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之”，其父便“利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”，结果泯然众人矣，岂不可叹可惜？“古之成大事者”固然志在“济世经邦”，但空有这远志，只把眼睛往上看，竟无不舍之锲、不息之驰，那志向也只是镜月水花吧！因此，我方认为，人立于世，须为“沉潜”之事。

尊敬的对方辩友，苏轼说：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我方认为，这“超世之才”，须得有千百次脚踏实地的修炼；这“坚韧不拔之志”，更要有亿万次粉身碎骨的历练，如若只是向外、一心向外，那便是“轻了”，“生命轻了”，才真是如一颗陨落的流星，白白辜负了这一世芳华！

一言以蔽之，我方坚定认为：人之立世，须重自我！

我的陈词到此结束，谢谢大家！

【佳作赏析】：人之立于世，重视自我更重要

尊敬的评委、对方辩友、各位同学：

大家好!我是正方的四辩，很高兴与反方辩友进行这场辩论，下面我将代表我方进行总结陈词。

请允许我再一次阐述我方观点。我方一致认为：人之立于世，重视自我更重要。我方选手持论理由如下：

重视自我，让生命的航程拥有无尽的动力。

海明威说：自己就是主宰一切的上帝，倘若你想征服全世界，你就得征服自己。海明威“硬汉”的一生都在诠释他的思想。自他１４岁走进拳击场，满脸鲜血，可他不肯倒下；１９岁走上战场，２００多块弹片嵌入他的身体，也没能让他倒下；写作上的无数艰辛，无数次的退稿，无数的失败，还是无法打倒他；晚年，连续两次飞机失事，但他都从大火中站立起来。而我国当代楷模张定宇身患渐冻症，步履蹒跚却依然与时间赛跑，奔走在最需要他的一线。战“疫”打响后，张定宇置生死于度外，勇敢地向病毒发起了冲锋。他用极限的状态，与病毒抢时间、抢生命，让自己生命的历程熠熠生辉。由此可见，重视自我，你能激发生命的激情，会感受到前进的动力。

重视自我，为无悔的人生谱写美丽的篇章。

“自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”这是2020感动中国人物张桂梅的颁奖词。张桂梅为实现让贫困家庭女孩有书读的梦想，十余年来扎根深山，历尽艰辛，创办了华坪女高，用柔弱的双肩托起大山深处女孩的上学梦。建校十几年，已经有1800多名大山里的女孩走进大学，本科上线率排名丽江市第一。“在所有缺点中，最无可救药的是轻视我们自己。”在张桂梅办学之初，何曾想到有如今之成就？而张桂梅重视自我，坚持不懈，为无悔的人生谱写了最美丽的篇章。

重视自我，使不朽的青春创造光辉的价值。

我国古代毛遂在平原君门下三年，一直无法施展才能，而后勇敢自荐，三寸之舌抵过百万雄师；普鲁士首相俾斯麦重视自我，力排众议，宽容奥地利，终于成功统一德国；周恩来坚持正见，力抵“左”风，诱敌深入，最终取得第四次反“围剿”的胜利。他们都创造了自己光辉的价值。“河汉纵且横，北斗横复直。”而当代北斗人重视自我，创造出中华民族科技创新的不朽功勋。从遥不可及到自主在握，北斗系统浓缩着中国科技创新的不凡之路，闪耀着中国人由弱到强、向着星辰大海进发的不屈志气。

基于以上观点，我方始终认为，人之立于世，重视自我更重要。对方辩友一再认为“人之立于世，重视外界更重要。”我们不否认，良好的外界条件对立世成材有一定作用，但它绝不是决定性的重要因素。否则如何解释被公认为古代天才的方仲永为何最后“泯然众人矣”呢？否则如何解释曾经“雕栏玉砌、一晌贪欢”的李煜，最后却落得个“流水落花春去也”凄惨结局呢？否则如何解释娇生惯养的富二代李天一在最美好的青春年华却身受牢狱之苦呢？

综上所述，我方坚持认为：人之立于世，重视自我更重要！“天行健，青年以自强不息。”重视自我，方能有所作为。

我的辩论陈词结束，谢谢大家！

以上是有关2021年高考作文押题题目 2021年高考作文押题素材的相关内容，希望对伙伴们有所帮助，想要了解更多作文题目及范文，请继续关注可圈可点网站。

中学生做到理性消费，就应该

[     ]

A．选择商品时多听取家长意见

B．消费要追求时尚，表达个性

C．不与人盲目攀比，把钱花在关键处，不浪费金钱

D．购买物有所值、经济实用的商品，注重绿色消费和精神消费

　　---------------------------------

答案

ACD

我国诗歌创作的黄金时代是（ ）
A.汉朝
B.唐朝
C.宋元时期
D.明清时期

　　---------------------------------

　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，依据所学唐朝是我国诗歌的黄金时代，流传下来的有两千多位诗人的近五万首诗歌，所以选B，汉赋、宋词、元曲、明清小说空前繁盛。所以答案选B

　　---------------------------------

　　暂无

预备党员的权利，除了没有（）以外，同正式党员一样。

A.表决权、选举权和被选举权 

B.表决权、被选举权

C.选举权、被选举权

D.表决权

　　---------------------------------

A

为了解除内忧外患，实现富国强兵，以维护清朝统治，开始学习西方文化及先进的技术，这样一部分人被称为洋务派。以下属于洋务派创办的新式学堂有（        ）

A、翻译学堂

B、工艺学堂

C、军事学堂

D、师范学堂

　　---------------------------------

答案

ABC
解析

洋务派创办了新式学堂。从19世纪60年代到90年代的30多年间，创办新式学堂30多所。创办新式学堂，主要有三种。—是翻译学堂，如京师同文馆，主要培养翻译人才;二是工艺学堂，培养电报、铁路等人才;三是军事学堂，如福州船政学堂(我国近代第一所培养海军人才的学校)。故本题的正确答案为ABC。
扩展知识

19世纪五十年代到六十年代初，社会的主要矛盾是农民阶级与地主阶级的矛盾。1864年太平天国运动失败后，社会的主要矛盾便是中华民族与帝国主义列强的矛盾。当时中国正开始走向半殖民地半封建社会，西方的大炮轰开了中国的大门，以太平天国为中心的大起义冲击着满清王朝的颓垣残壁。可以说“内忧外患”一同并至，清朝统治集团内部开始分化为顽固派和洋务派。

洋务派

洋务运动中，洋务派中央代表人物为恭亲王奕訢和文祥，地方代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等湘淮集团，此外还有崇厚、沈葆桢、刘坤一、唐廷枢、张謇等。他们主张学习西方的声、光、电、化、轮船、火车、机器、枪炮、报刊、学校等，打出“自强”和“求富”的旗帜。认为要富强，使中国“有备无患”，必须学习西方资产阶级的自然科学甚至社会政治学，因此提倡兴“西学”、提倡“洋务”、办军工厂，生产新式武器、迠立新式军队，达到“自强”目的。

为了解决军用工业的原料、资金、运输问题，进而大力兴办民用工、矿业和运输业，达到求富，抵制外国资本主义侵略、扩张的目的。

　　判断题

　　伴随认知活动产生的认知体验和情感体验属于元认知体验。（ ）

　　---------------------------------

　　正确答案：正确

　　---------------------------------

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是元认知体验的含义。元认知体验是指伴随认知活动产生的认知体验和情感体验。故表述正确。

重农抑商政策曾推动秦国走向强盛，到了清末却成为社会经济发展的绊脚石。造成不同结果的主要原因是两个时期
A. 外来因素影响不同
B. 经济发展水平不同
C. 政策松紧程度不同
D. 人们认识水平不同

　　---------------------------------

　　正确答案

结合所学可知，重农抑商政策在封建社会初期对当时农业以及社会经济的发展，对新兴地主阶级政权的巩固起到了积极作用。但是到了明清时期随着生产力的发展，商品经济的活跃，资本主义萌芽已经出现，而在这时统治阶级依然坚持重农抑商的政策，把商农发展对立起来，并在重农抑商政策思想的指导下推行一系列不利于资本主义发展的措施，从而阻碍了资本主义萌芽的成长，违反了经济发展规律，这样就失去了其产生之初的进步性。造成不同结果的主要原因就是两个时期的经济发展水平不同。因此B选项正确。A选项错误，造成不同结果的主要原因是政策自身不能适应社会的发展变化而不断调整，不是外部因素；C选项错误，重农抑商政策的松紧程度不是造成这两种不同结果的主要原因；D选项错误，人们的认识水平是建立在社会经济发展程度上的，它不是造成这两种不同结果的主要原因。故正确答案为B选项。

　　---------------------------------

　　暂无

“他反对任何形式的暴力，他的身体虽然是柔弱的，但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”的这套非暴力理论形成于

A.英国读书期间

B.南非工作期间

C.一战结束后

D.二战期间

　　---------------------------------

答案

B

　　---------------------------------

解析：

1、孙中山：孙中山(1866年—1925年)，名文，字载之，号日新，又号逸仙，幼名帝象，化名中山樵，常以中山为名。 生于广东省香山县(今中山市)翠亨村的农民家庭。

2、甘地：莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地(1869年10月2日-1948年1月30日)，尊称圣雄甘地，是印度民族解放运动的领导人和印度国家大会党领袖。

3、凯末尔：穆斯塔法·凯末尔·阿塔土克(土耳其语：Mustafa Kemal Atatürk，1881年5月19日-1938年11月10日)，土耳其的国父，被赐予Atatürk(阿塔土克)就是“土耳其人之父亲”一姓。土耳其军事家、政治家、改革家、作家，土耳其共和国第一任总统、总理及国民议会议长。