张謇15岁中秀才,41岁中状元,办厂遭遇困境时,翰林院催他回京任职,他固辞道:“愿成一分一毫有用之事,不愿居八命九命可耻之官。”清状元110人,但状元经商成就大业,并造福社会只有他一人。以下哪项不属于他的事迹
A.走上了实业救国的道路
B.他的创业经历折射了民族企业的艰难曲折历程
C.提出“父教育而母实业”口号,发展教育
D.创办了中国最早的民用工业大生纱厂

　　---------------------------------

　　正确答案

本题考察中国近代民族工业的发展中状元实业家张謇的历史史实，根据题目信息“清状元110人，但状元经商成就大业，并造福社会只有他一人”判断此人是张謇，面对民族危机，多家贫困，张謇弃官从商，发展实业，提倡实业救国，并提出“父教育而母实业”口号，发展教育，D项表述错误，大生纱厂是民族工业，民用工业是洋务派创办的，本题选D。
点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，实业救国和民主共和是当时社会的两大思潮，本题学生容易错把民用工业和民族工业混淆起来，民用工业是洋务运动时期洋务派创办的，有一定的最求利润的目的，但封建性仍然很强，民族工业是民族资产阶级创办的，完全和外国资本主义竞争，争夺市场和原料，又受到外国资本主义和本国封建势力的打压，同学们要注意区分。

　　---------------------------------

　　暂无

畅想未来的作文600字  畅想未来的作文四年级 

　　---------------------------------

未来是什么样子，很多学生都想象过，今天小编为大家带来关于畅想未来的作文600字  畅想未来的作文四年级的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

篇一、畅想未来的作文600字

我想拥有一个非常大的农场，它坐落在地球的那一方，那里有着水绸似的小溪，有着蒙古草原一般的绿丛，有着春一般温暖而又美丽的景色……

清晨，晨雾未散，我踏作带作淡淡花香的布鞋，穿着如花一般的连衣裙，推开开满牵牛花的小木门，迎作香香的晨雾，感觉甜甜的。我拿起一个小木凳，来到牛舍里，用奶牛的奶和一些野果子作为我的早餐。那小小的、甜甜的、淡淡的绿里透着金黄的果子，让我就像回到了妈妈的怀里似的。

我小心点踩着草儿，那细细的尖尖的草尖上，已被那晶莹的小露珠拂过，走作，便感觉痒痒的，又湿湿的，非常舒服。我悄悄的牵作马儿，来到散发着甘甜香味的干草前，用木叉子挑一大堆草给它们，静静地站在一旁看作它们吃……接下来的时间，我给动物们喂好食，便把动物们的圈舍打开，让动物们自由的在草地上玩耍。我的动物们都很乖巧，从不到处乱跑。我则悄悄地走出农场，到我所在的村庄里，和老朋友说说话，聊聊天，“我从来不喜欢城里，因为那里的空气污浊，让我感觉到烦躁和不安。”这是我常说的一句话，别人听着，也总是笑着。

中午，我煮一杯咖啡和拿一些面包做午餐，饭虽简单，但我却很快乐。

下午，我依旧来到草地上，草儿踩上去极软，散发着太阳的香味，我依偎在草地上，舒服的眯上一觉，三点钟的鸟儿把我叫醒了。我来到屋后的树林中尽情的玩耍，在树和树之间荡秋千、和白云鸟儿捉迷藏……

夜幕降临，我欢快的回到了那真正属于我的天地——小木屋，我在木屋里面看书，看有趣的故事书，或是写作，写我的动物，写我的农场和木屋……

星星调皮的眨着眼，我打了一个哈欠，换上睡衣，躺在我的小木床上，我轻轻的摇着，小床不时的发出“嘎吱嘎吱”的动听的声音，像催眠曲似的，带我进入梦乡……

这就是我的未来，一个自由自在，与世隔绝的乡村生活。

篇二、畅想未来的作文600字

今天，老师布置了一篇作文，让我们写未来的科技，我回家紧闭着眼睛，绞尽脑汁的思索着，突然有了题材，便睁开了眼睛，发现眼前有很大的变化，原来我是来到了30世纪。

我走出门外，看见桌上有一张纸条，上面是妈妈的字迹：我和你爸爸的出去度假了，接下来的几个星期，你就和机器人一起生活吧!机器人?这可有趣了，我在家找到摇控器，它有一根天线，上面写着一些简单的字样，如：看电视、玩游戏、写作业、吃饭等等，我按了其中一个吃饭的白色按钮，我们家鞋柜门打开了，有一个机器人从里面跳了出来，直径向我冲来，我不知道他要干什么，只见他把我推到了饭桌前，从铁皮盒子里端出了餐具和饭菜，让我品尝。于是我吃饱喝足之后，又从柜子上跳下来几个小机器人，把餐具收拾的干干净净，最后，又回到了原位。我回去写作业了，做完作业后又见一个机器人过来拿着一支红笔，给我批改起了作业，机器人把错的题目讲解给我听，我订正完过后，我看了一会儿电视，很快一天就这样结束了。我想到楼下散散步，只见一个机器人把我给扔下了楼，我的天呐，我这可是在六楼，摔下去不死也得受伤呀!我在空中无助的喊叫着，我摔到了一楼，怎么回事?一点都不疼。我低头一看，哇，我居然掉进了一个小飞船里，太开心了，原来30世纪有这么好玩的东西。我欣赏着外面的景色，我们的小区里原来这么的美丽。

渐渐地，几个星期就过来了，爸爸妈妈回来了，我也回到了现实生活中。

篇三、畅想未来的作文600字

未来总是能带给我们无限遐想，它就像一个梦幻世界，我们可以去想想他的样子。

我幻想中未来十分精彩，20年后，人类将去火星居住，到那时，每个人都会拥有自家的飞行器，可以在各个星球之间穿梭，也不必担心会受到宇宙的辐射。因为每个人都有可以行驶在宇宙中的特殊服装，它可以阻挡一切对皮肤有害的光线。还有飞行器是用特殊的在火星上提炼出来的一种有机矿物质，它可以阻挡一切陨石或不明飞行物的撞击，让你放心地在宇宙中旅游。那时候我们也会拥有自己的机器人，并且它们所拥有的功能与现在的截然不同，它们的功能可强大了。下面让我向你们一一介绍吧!

未来的机器人如同一个储存功能特别强大的电脑，并且它的娱乐功能也很强，可以让你在百忙之中，让紧张的神经放松一下，它不怕任何病毒的侵袭因为它有强大的自卫系统。同时它也是一个“家庭保姆”他的胳膊有时可以成为吸尘器，扫帚、拖把等，清扫地面。当擦玻璃时，它的胳膊可以伸缩，无论多高，它都可以擦，甚至是死角，它也可以擦。同时，它还会洗衣服、做饭，你不用担心它会在做饭或洗衣时，触电，因为它的体内装了阻值很大的电阻，能把高压或照明电压值降为0。并且它烹调出来的食物非常好吃。它还拥有真人语言系统，声音几乎接近人类的声音。如果你家中有宝宝，可以完全放心，它会精心地照顾宝宝，还可以模仿动物，和人类的声音，给宝宝经故事。必要时，它还能成为一个安全逃离器，不必担心家中火灾，或地震等危险发生时，它会带着全家人安全逃离。

火星上的生活并不比地球上的差，科学家们早已把这里由一个荒凉、贫瘠的地方，变成了一个美丽、热闹的人间仙境，这里同样有山有水，科学家们像是把地球上的美景都搬到这儿一样，那景色还是让人流连忘返。

怎么样?我幻想的未来的生活是不是很精彩呢!希望真的有这一天，那样的话，我想我们的生活会更好的。

篇四、畅想未来的作文600字

每个人心中对未来都有着美好的憧憬，12岁的我对未来校园也充满了好奇心。我常常遐想着校园的美好蓝图，想着想着，我突然掉入了时间的旋涡，来到了未来的学校。

首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，身份就能被自动确认，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景，我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园，只见操场中央有一棵参天大榕树，树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。

当我正想试试这场景的更换功能时，突然觉得脸上火辣辣的，感觉好像有人掐我似的，我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊!为了实现这未来的梦想，就让我们共同努力，让梦想早日实现吧!

以上就是小编为大家带来的关于畅想未来的作文600字  畅想未来的作文四年级 的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注华图教育资讯网。

十九大报告指出，我们坚持( )工作总基调

　　---------------------------------

答案

稳中求进

　　---------------------------------

解析：

党的十九大报告在阐述新时代中国特色社会主义基本方略时强调指出，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局协调推进“四个全面”战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。

扩展知识

稳中求进工作总基调是治国理政的重要原则，也是做好经济工作的方法论。我们要坚持稳中求进工作总基调，更好把握稳和进的关系，把握好平衡，把握好时机，把握好度。当前，社会上对于稳中求进工作总基调仍存在认识不到位、不准确、不全面的问题，特别是在什么是稳中求进、为什么要稳中求进、为什么能稳中求进等基本问题上存在一些偏差。为此，有必要从理论上系统地回答以上关于“稳中求进”的基本问题，全面、辩证地理解稳中求进的内涵，破除认识误区，为自觉贯彻落实好稳中求进工作总基调夯实认识基础。

　　和平共处五项原则的精髓是()

　　A.尊重人权

　　B.维护和平

　　C.坚持独立自主

　　D.国家主权平等

　　---------------------------------

　　答案

　　D

　　---------------------------------

　　解析

　　五项原则的精髓，就是国家主权平等

　　扩展知识

　　在万隆会议上，周总理补充发言中提出了“求同存异”方针。 “求同存异”方针是五项原则的实质所在，精髓所处。它指明了运用五项原则处理实践问题的总方向。

　　按照这个实践性纲领，世界各国之间都可找到合作焦点，减少冲突产生。在之后的实践中，它成为中国与世界各国建交的指导方针，并且被世界各国称赞及借用。至此，五项原则从准则到实践的方针都已完整了。

　　1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸，在中印和中缅两国总理会谈的联合声明中一致同意，并共同倡导将互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互惠和和平共处五项原则作为处理国家关系的准则。

　　五项原则的公布，受到国际舆论、特别是亚非拉和欧洲国家广泛的支持和响应。这大大促进了亚非各国之间团结合作的发展。在这种形势下，亚非会议召开的主客观条件成熟了。

1950，1953，1958版中国护照均为中俄文对照；1971、195版为中法英文对照。这两个时期因私护照几乎为零。1980版将1975版的“本护照前往下列国家和地区有效”修改为”本护照前往世界各国有效”。到2005年我国签发的400万本护照中，有80%是因私护照对此解读正确的是
A.中法英文对照的出现是中美关系开始正常化的结果
B.修改的内容是为了方便与发展中国家的交流与合作
C.护照演变反映了我国外交事业随国内外形势而调整
D.因私护照的增多推动我国外交向全方位的方向发展

　　---------------------------------

　　正确答案

据材料“1950 版、1953版、1958版护照均为中俄文对照”可得出当时中国实行的一边倒的外交方针，而“1971版、1975 版改为中法英文对照”源自于中苏关系恶化，中美关系改善，中国依据国际国内形势的需要调整了与苏联的外交关系，故C正确；中美关系开始正常化的说法不准确，故A不正确；据材料“本护照前往世界各国有效”可知，并非专指发展中国家，故B不正确；“推行了全方位外交的政策”是在新时期，与题意时间不合，故D不正确。

　　---------------------------------

　　暂无

中央电视台电视系列片《大国崛起》解说词中说:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”这些“在当时却是根本无法认识和把握”的问题,终于被人类破解的标志性科学成就是
A.牛顿经典力学
B.达尔文进化论`
C.爱因斯坦相对论
D.李四光地质力学

　　---------------------------------

　　正确答案

A



试题分析：“水会往低处流，太阳为会升起落下”这些现象均与万有引力有关，最早阐述了万有引力定律和运动的三大定律的科学家是牛顿，他建立了经典力学的完整体系，故选A。达尔文进化论从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”；爱因斯坦相对论是人类文化宝库中极为重要的成果；李四光地质力学是地质学的一门分支学科。
点评：关于牛顿的史实，学生还要掌握的内容包括：国籍：英国；科学巨著：《自然哲学的数学原理》；牛顿被称为“现代科学之父”；牛顿的名言：“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上”。

　　---------------------------------

　　暂无

素有“九曲回肠”之称的荆江河段位于长江（    ）

A. 上游

B. 中游

C. 下游

D. 入海口

　　---------------------------------

答案

B

　　---------------------------------

解析：

中游,以宜昌和湖口划分,荆江大致属湖北段

1979年邓小平对时任广东省委书记的习仲勋说：“中央没有钱，你们自己去搞，杀出一条血路来。”由此可知经济特区得以创办并发展的最大优势是（ ）
A.毗邻港澳的区位优势
B.华侨众多的人脉资源
C.灵活自主的优惠政策
D.相对独立的货币制度

　　---------------------------------

　　正确答案

试题解析：本题主要考查对材料中的信息正确解读的能力。由题目中的信息“你们自己去搞”即可选出C项；题目中未涉及经济特区的地理位置、人脉资源及货币制度，故排除A、B、D三项。

　　---------------------------------

　　暂无

（题文）“十年争战后，国共合作又……抗日是中心，民主能自救…”。陈毅的这首诗反映了国共两党再度携手合作的有关事实。国共两党第二次合作实现的标志是
A. 北伐战争开始
B. 国民党一大的召开
C. 西安事变
D. 国民党公布中共提交的国共合作宣言

　　---------------------------------

　　正确答案

试题本题属于基础知识识记层次，回忆、再现所学知识即可直接判断作答。结合所学知识可知，1937年9月国民党中央通讯社公布了中共提交的国共合作宣言，即标志着国共第二次合作实现，D项符合史实。A项发生在1926年7月，是国共第一次合作时期，排除。B项，1924年国民党一大的召开，是国共第一次合作实现的标志，排除。C项是1936年12月12日，此时国共第二次合作还没有实现。故选D。

　　---------------------------------

　　暂无

我国封建制度确立是在(  )
A.夏朝时期
B.西周时期
C.春秋时期
D.战国时期

　　---------------------------------

　　正确答案

战国时期是我国奴隶社会的瓦解时期，也是封建社会的形成时期，故选D。

　　---------------------------------

　　暂无