意大利的彼特拉克非常注意塑造自己“创新者”的形象，他说：“给在世的人一个恰当、正确的好名声，在他死后，就会升入天堂，获得永生。”他这一说法的意义在于

A. 否定宗教神学的至高无上

B. 实现了人类自我意识的第一次觉醒

C. 反对忽视公共道德和倡导追求功利

D. 体现出对理性主义的崇拜

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【答案】A

【解析】从材料中的描述可以看出彼得拉克认为人的品德是更重要的，而不是对上帝的信仰，所以本题选择A选项。B选项错在“第一次”上；C选项与材料的叙述含义不符；D选项说法错误，彼得拉克尊崇的是人文主义，而不是理性。

一切皆有可能作文800字记叙文

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一切皆有可能作文800字记叙文（一）

瞧那座山多么高啊！多么险峻啊！我该怎样才能爬上去？算了，我是绝对不可能爬上去的。同学们，你是否这样想过呢？但你还想过吗？泰山之大，泰山之高，令人望而却步。那么，到底有多少爬上去过呢？我想已不是少数了。在看看那巍峨的金字塔，多么宏伟。而它到底是怎样建成的呢？当时没有起重机，没有吊车，但古代的人民们还是将无数两三百万重的石头完美和谐地构造在了一起。可能大多数人都难以置信，可它就是一个事实，真真切切地出现在了这个世界上。那么还有什么不可能，还有什么不能实现的呢？

一次战乱中，一位身体虚弱的母亲带着自己的孩子随着逃难的人潮徒步边境。她认为自己支持不下去了，便将自己的孩子托给神父抚养。神父略懂医术，看这位母亲还能坚持，便对她说：“你一定要坚持下去，如果你死了，你的孩子该怎么办？这位母亲听了神父的话终于平安步行到了国际红十字会。”

如果这位母亲没有相信神父的话，没有坚信自己能够走出去，那她最后的结局就只有死。因为他还没到结局就拟订了自己的结局。她没有想过一切皆有可能。

1943年第二次世界大战中期，牛津大学的校园里到处弥漫着战争的气息，但并没有动摇一位女孩上大学的决心。她刚17岁时就想要考牛津大学的萨默维尔学院，却受到了校长的阻挠。回家后她耐心地说服了父亲支持她的想法，开始了艰苦的复习、学习各考工作，高考后，经过耐心的等待，她终于等到了牛津大学的入学通知书。

40多么后，英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明星，她就是连续4次当选英国保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄于政坛长达11年之久，被世界媒体誉为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔夫人。

“不可能”怎么可能。你瞧瞧撒切尔夫人，她用自身的德行动证明了没有什么不可能，她要上牛津大学，受到了校长的反对，这还是多么大的阻力。可是她克服了，她当上首相又经历了多少困难，可这一切都已成为过往云烟。

一切皆有可能。古人不能相信电话的存在。不相信有一天能坐上飞机上翱翔于天空，不相信能够潜入海底，享受海底世界。可这一切在他们看来那样不可思议，完全是天方夜谭的东西都已成为现实。

一切皆有可能作文800字记叙文（二）

人生路茫茫，几度春来几度秋。高三又有几度。

光阴似箭，高三又来临，我们是在暴风雨中搏击的海燕。暴风雨就在我们面前，我们正身处于这场风暴之中。

高三并不是像高一、高二一样，高三是一个崭新的天地。高三是迈向社会的门槛，高三是逐渐成熟的自我，高三是不断完善自我的必经之路。高三在我手中，高三在我梦中，高三在我眼中，高三更在我的行动中。

高三是一个崭新的阶段，仅管现在有些是在高一、高二落下的，但高三还有两个学期，那正如1000米的最后100米那是决胜之际，一切的一切都决胜于此。高三崭新的阶段，成熟的阶段。

高三人生重要的转折点，那是象征着正式踏入社会的一个重要阶段。人生到底有几回搏？现在正是一个拼搏的机会放在面前，现在正值人生精力旺盛时期，难到要等到毫无精力可言时再去努力，那么还有什么努力可言呢？

高三的风雨是艰巨的。未来是怎样掌握在自己手中，对别人的影响那都是毫无怨言的。一切都归功于自己，成功在自己，失败在自己。妄图眼前小小的成功，而不未来储存养分，就像早结果实而不甜的果树。

天不为尧生，不为桀亡。困难亦是如此，不为谁而存在，不为谁而消失。困境时时刻刻存在，又时时刻刻不存在。困境是为了塑造成功者而存在。因为有困难，因此才需要我们这些挑战者去挑战。

高三，在进入之前首先要做好心理准备，那并不是一个轻松的时段。心态平常，那么即使困境也抵挡不住挑战者的脚步。困难是因为以此自主意识难而存在，如果正遇到挺不过去的困难时，那么我们需要咬紧牙关，硬着头皮，迎着困难直奔而去。一心一意，全神贯注，心无旁骛，就可以在不知不觉中克服困难。迈下一个个坚实的脚步，到后来才是蓦然回首。一切尽在不言中。

人如果将全部的注意都高度集中地去做一件事，并不会感到对做这件事的厌烦，而且会觉得干劲十足，一发而不可收拾。全心全力，全力以赴，一切都不是不可能的，一切皆有可能，只要去做了就有可能。

我是高三的学生了，我首先要做到的是对自己做的一切都不后悔。一切都能够自我承受。困境并不可怕，可怕的是一个跤摔倒了爬不起来了。

到了最后，应抒发点口号了，一切皆有可能，只要你去做了；一切都不后悔，因为你全心付出了。

一切皆有可能作文800字记叙文（三）

只要努力，滴水也能穿石；只要努力，铁杵也能成针；只要努力，小草也能破墙而出；只要努力，腊梅也能迎寒而绽；只要努力，一切皆有可能！

没错，就像文中所说虽然是鸭子，但只要不放弃飞的梦想，只要坚持不懈，一样会成功，同样是鸭子，黑鸭子坚持不懈地练习飞翔，哪怕遍体鳞伤也从没想过放弃。而百鸭子一味的认为，我就是只鸭子，生来不会飞练了也白搭，可最终黑鸭子成了黑天鹅拥有了整片蓝天和水塘，而白鸭子却依旧是只鸭子，有的只是一片水塘，俗话说“机会只给那些有准备的人”这不禁让我想到韩愈的一句话“业精于勤荒于嬉‘行成于思毁于随。”每个人都有成为天鹅的机会，但看你努不努力，只要努力，一切皆有可能。

就是她，那个拼搏于赛场上的小个子“巨人”，驰骋在乒乓球场上的“黑马”她曾经因为个子不高被下了打不了乒乓球的.“判决书”，可现如今，我敢说在整个乒乓球界里，她——邓亚萍，无人能敌！一个刚过了球桌的身高，如何做到如此完美？如果不是平时多别人十倍、百倍、甚至上千倍的努力就算她长得跟姚明一样高，我也不信她会赢！曾经有人调侃说“把球台加高，我不信她还会赢。”她却说“只要功夫到家了，闭着眼睛我一样赢。”她就是天才吗？德怀特说“所谓天才，就是努力的力量。”所以说没有什么因素可以阻挡你成功的脚步，但看你努不努力，只要努力，一切皆有可能。

有篇古文叫《伤仲永》这个仲永他就是个反面例子文中所说这个少年很小就会舞文弄墨，他的文章被秀才们所惊叹，可结果呢？却落得个平似他人的下场，为什么?因为没有任何一个天才是不用勤奋和努力就成为天才的，高尔基说过“天才在于勤奋”你再聪明，不努力也是白搭。同样是天才幼年时的莫扎特被称为“音乐神童”在这个良好的先天条件以及后天努力下他终于成为了闻名世界的音乐大师。正如他所说“谁和我一样努力，谁就会和我一样成功。”因此我要说：“只要努力，一切皆有可能！”

只要努力，滴水也能穿石；只要努力，铁杵也能成针；只要努力，小草也能破墙而出，只要努力，腊梅也能迎寒而绽！只要努力，一切皆有可能。

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虎门销烟发生的时间 两次鸦片战争的起止时间分别是什么

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答案

虎门销烟发生的时间；1839年6月

两次鸦片战争的起止时间；1840-1842年，1856年—1860年

延伸

鸦片战争爆发的根本原因：英国资本主义发展的需要，要求扩大海外市场和大量掠夺原料

中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》的签订时间及其内容：1842年。《南京条约》内容：割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;协定关税。

鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

1860年英法联军洗劫和焚毁圆明园

1858年《天津条约》规定了外国公使进驻北京、增开十口通商、外国军舰商船可以在长江各口岸自由航行等

1860年《北京条约》规定了增开天津为商埠、割九龙司等

沙俄侵占我国北方150多万平方公里领土

英国侵占我国领土香港地区(条约及地图)

经过：1842年，中英《南京条约》割占香港岛;1860年中英《北京条约》割占九龙司地方一区;1898年强行租借新界。

【题目】古代中国人对牛有着特殊情感：吃猪肉但很少吃牛肉，杨柳青年画等民间风情画多以牛为题材，民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说。造成这一现象的关键原因是

A. 君主专制中央集权

B. 小农经济占主导地位

C. 封建统治者实施愚民政策

D. 佛教的广泛传播

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【答案】D

【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。题中的关键信息是古代人们对牛有着特殊情感，牛仔古代地位比较高的原因是古代经济结构中，小农经济长期占据经济结构的主体地位，故B项正确;A属于政治层面;C属于思想;D中佛教不是关键。

1958年8月13日《人民日报》社论说：毛泽东同志在1955年冬就说过，将来会出现从来没有被人们设想过的种种事业，几倍、几十倍、以至几百倍于现在的农作物的高产量。今年的农业丰产完全证实了毛泽东同志的正确预见。这是共产主义风格的胜利，是破除迷信、彻底解放思想的胜利。这表明
A.一五计划促进了经济的迅速发展
B.“大跃进”运动大大提高了农作物的高产量
C.人民公社化运动适应了农村生产力发展水平
D.社会主义建设中出现了“左”的倾向

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息。该社论反映出1958年大跃进中的浮夸风，与1957年已经完成的一五计划无关，故A项错误；“大跃进”运动破坏了农业生产，导致农作物的产量下降，故B项错误；人民公社化运动超越了农村生产力发展水平，故C项错误；该社论反映出1958年大跃进中的浮夸风，社会主义建设中出现了“左”的冒进倾向，故D项正确。

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　　暂无

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　　正确答案

试题分析: 本题考查的是解放战争的史实。根据已学知识可知，根据所学知识，解放战争后期，党中央抓住战机，进行了战略反攻和战略决战，先后有刘邓大军挺进大别山（1947年6月），发动了辽沈战役（1948年09月12日--- 11月2日），淮海战役（1948年11月06日—1949年1月10日），平津战役（1948年11月29日---1949年1月31日）三大战役，1949年4月21日，解放军发起渡江战役，4月22日攻占了南京，结束了国民党22年的统治。上述重大军事行动按时间先后排列正确的是刘邓大军挺进大别山、辽沈战役、平津战役、渡江战役，故选C。考点: 人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·内战烽火；人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·战略大决战

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　　暂无

名人传读后感500字左右

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《名人传》是我国著名作家罗曼罗兰的作品，是中小学的必读书目之一，今天小编为大家带来关于名人传读后感500字左右的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

名人传读后感500字左右

这个暑假，我读了罗曼罗兰的名人传记。这本书介绍了三位名人:贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰。他们都取得了辉煌的成就。我最喜欢的是贝多芬。

一天晚上，我躺在床上看名人传记，然后我睡着了。第二天，我起床，嗯，书在哪里?我在找它，却找不到。我急得哭了。我走到客厅，发现我父亲正在看它。我把书拿回来，对他说:“我看完你再看。”

爸爸别无选择，只能把它还给我，所以我很快把这位名人的传记藏到别处去了。

这是一本好书，尤其是贝多芬的传记，介绍了他痛苦而又辉煌的人生组成，双耳聋，双眼盲。但他碰巧是一个既看不见也听不见的音乐家。这是人生最大的悲哀。如果是别人，他就不想活了。但他没有。他坚持不懈，完成了他的音乐生涯。

贝多芬为了梦想没有选择生活，而是勇往直前，在生活中我们遇到了一点挫折，与他相比不是真的什么，而是我们是多么的软弱。要向贝多芬学习，我们需要面对困难，走过坎坷的道路，不要把挫折当作成功路上的绊脚石，只要我们前进，就能成功。

读了这本书，我感触良多，受益良多。人生是一条荆棘之路。如果我们跨越这些障碍，我们就能成长。

名人传读后感500字左右

《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。

这本书中，最令我感动的就是贝多芬，贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被父亲发现了，可是，他的父亲并不是一个称职的好父亲，他的父亲天天让贝多芬练琴，完全不顾及他的感受，有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里，这一关是一整天，用暴力逼他练琴，贝多芬的童年十分悲哀。

贝多芬的母亲早年去世，父亲是个挥霍的酒鬼，这些，在贝多芬的心里，划上了一道深深地伤。但是，贝多芬由于天分和勤奋，很快成名，但是，不幸的事情发生了，贝多芬的耳朵聋了，这对于一个音乐家而言是一个莫大的打击。

但是，贝多芬通过自己的努力，还是成功了。

人生道路上，有许多的不测，贝多芬就能够打败他，贝多芬用自己的努力战胜了困难，我们也一定可以!

这本《名人传》教会了我许多道理，他教会了我贝多芬的坚强，教会了我米开朗琪罗的正面面对困难，教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神。

《名人传》这本书里的人，都是我们的榜样!我们要学习他们的所有精神!

名人传读后感500字左右

高尔基说得好：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”

《名人传》是法国小说家罗曼-罗兰所创作的，这本书不仅让我得到了知识，同时也得到了心灵的升华，让我的精神家园得到充实，让我受到启迪。

最爱的是书中的贝多芬，贝多芬作为一个音乐大师，他最需要的是敏锐的听觉，但他还不到30岁时，耳朵就开始变聋，而且一天比一天严重。这在别人眼里似乎觉得贝多芬的生命太不幸了，都对他持有同情与怜悯之心。但是，在我的眼中，贝多芬的人生之路上虽然被上帝关掉了一扇大门，但是也为你打开了另外一扇窗。贝多芬顽强的毅力让他创作了一系列辉煌的作品。这是我最喜欢的他地方，因为看了贝多芬传，所以受益匪浅。

通过《名人传》，我从贝多芬身上看到了另一个人的影子，这两个人都给了我启发，让我明白人生道路上并不是一帆风顺的，有太多的坎坷和困难，不要气馁放弃，即使上帝关了一扇门，但他会在另一扇窗前让你看到生活的希望，成功的光芒，人生的终点。她就是海伦凯勒。

罗曼·罗兰通过《名人传》向全世界人民的心灵进行培养，使人民感到生命的烈火。我从这中间深受感触。我要向贝多芬学习不屈不挠，高昂的精神，任何时候都不向命运屈服低头;从米开朗琪罗身上知道了精神力量的重要。

“问渠那得清如许?为有源头活水来。”看来想要有知识，就必须读书，《名人传》真是一本令人深受启发的名著。

名人传读后感500字左右

在这个暑假里，我看了一本叫《名人传》的书。这本书的作者是罗曼·罗兰，是19世纪末的法国着名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。讲述的是在艺术方面不同领域的三位伟人。他们分别是：音乐家、雕塑家、作家。虽然他们各自所处的领域不同，但是，在人生忧患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。

这本书详细讲述三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高望重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展，但是却有一个共同的特点，就是对自己的理想从未有放弃过。这也就是他们值得让人敬佩的地方!

《名人传》这本书令我获益良多，让我明白了在这些名人们风光的背后，隐藏着的是我们一般常人都难以体会的痛苦和艰辛。看完了这本书，我获益良多。在以后的学习中，遇到困难也要认真研究，勇敢面对。

名人传读后感500字左右

本书的首位译者傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是，“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬

“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗

“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰

“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的：他渴望治愈，他渴求爱情;他充满着希望。

其实它一直在阐述一个道理!一个宿命最终还是结束在一个人质地坚硬的生命中!

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　　正确答案

本题考查《中华民国临时约法》。依据材料“确立三权分立的政治体制”、“实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生”、“总理可以驳回总统的意见”结合所学可知，与这三个关键词句相关的法律文件是《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统和国务员；临时大总统及国务院行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”，即实行责任内阁制；司法权由法院独立行使。因此D选项正确。A选项错误，美国1787年宪法规定实行总统制，不是责任内阁制；B选项错误，《资政新篇》并未建立三权分立政治和责任内阁制；C选项错误，《钦定宪法大纲》是晚清政府颁布的一部法律文件，确立了君主立宪制政体，并未实行三权分立政治和责任内阁制。故正确答案为D选项。

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　　暂无

恩格斯说，资本主义的社会现实对启蒙主义的“理性王国”来说是一幅讽刺画。充满希望的启蒙主义知识分子们忍受不了这样的社会现实，强烈的反差令他们失望。其实，也并不是没有人预感到这种社会现实。如启蒙主义思想家卢梭就提出了“返回自然”的口号。而同时文学领域出现了
A.浪漫主义文学
B.批判现实主义文学
C.魔幻现实主义文学
D.印象主义文学

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　　正确答案

试题分析：据材料提到，资本主义的社会现实对启蒙主义的“理性王国”来说是一幅讽刺画……启蒙主义思想家卢梭就提出了“返回自然”的口号，结合所学知识可知，同时文学领域出现了浪漫主义文学，故A正确。批判现实主义文学，不属于对“理性王国”的失望，故B排除。魔幻现实主义文学的背景也不符合材料信息，故C排除。材料也无法体现印象主义文学背景，故D排除。

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　　暂无

世界上最主要火山地震带位于什么沿岸

A.太平洋沿岸

B.大西洋沿岸

C.印度洋沿岸

D.北冰洋沿岸

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答案：A.太平洋沿岸

解析：太平洋沿岸正处在太平洋板块与亚欧板块、印度洋板块、南极洲板块和美洲板块的交界处，地壳比较活跃，多火山地震，是世界上最著名的两大火山地震带之一.故选A.