日本大化改新主要是仿效我国的（ ）
A. 商周制度
B. 秦汉制度
C. 隋唐制度
D. 宋元制度

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查学生的历史比较分析能力。解答本题的关键是把握好日本“大化改新”的历史作用和“大化改新”所开始的时间。日本“大化改新”促使日本由奴隶社会向封建社会过渡，对日本社会的发展起了重要的作用。“大化改新”开始于646年，对应中国历史，此时正处于我国唐朝贞观之治期间。隋唐时期，中华文明的高度繁荣，使日本下决心以中华为师，改变自己落后的地位。所以答案选C

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　　暂无

法律权利是指国家通过法律规定，对法律关系主体可以自主决定为或不为某种行为的许可和保障手段。以下属于法律权利的特征的是（       ）

A、受社会物质生活条件制约

B、源于现实需要

C、可能发生变化

D、由国家强制力保障实现

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答 案

AD
解 析

法律权利有以下四方面特征:第一，法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。第二，法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异。第三，法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性。由国家强制力保障其实现，这是法律权利区别于其他权利的根本所在。第四，法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利。选项A、D正确。

干扰选项分析:

法律义务源于现实需要、可能发生变化。选项B、C是法律义务而非法律权利的特征，不符合题意。

扩展知识

法律权利的特点：

1、来自法律规范的规定，得到国家的确认和保障。

2、是保证权利人利益的法律手段。

3、是与义务相关联的概念，离开义务就无法理解权利，它得到义务人的法律义务的保证，否则权利人的权利不可能行使。

4、确定权利人从事法律所允许的行为的范围，在这一范围内，权利人满足自己利益的行为或者要求义务人从事一定行为是合法的，而超过这一范围，则是非法的或不受法律保护的。

5、法律权利是指国家通过法律规定,对法律关系主体可以自主决定为或不为某种行为的许可和保障手段。法律权利，是一个和法律义务相对应的概念，是指法律关系主体依法享有的某种权能或利益，它表现为权利享有者可以自己作出一定的行为，也可以要求他人作出或不作出一定的行为。

一切法律权利都受到国家的保护，当权利受到侵害时，权利享有者有权向人民法院或者有关主管机关申诉或请求保护。

三大攻坚战指的是什么？

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答案

三大攻坚战是指防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治，是在十九大报告中首次提出的新表述。

扩展知识

2018年国务院政府工作报告：“抓好决胜全面建成小康社会三大攻坚战。要分别提出工作思路和具体举措，排出时间表、路线图、优先序，确保风险隐患得到有效控制，确保脱贫攻坚任务全面完成，确保生态环境质量总体改善”。

朱维铮在《重读近代史》一书中有这样的叙述：“（缔造者们）言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成对比，越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”这一观点最有可能用来描述近代中国：（ ）
A.鸦片战争
B.太平天国运动
C.义和团运动
D.辛亥革命

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　　正确答案

试题解析：本题主要考查近代西方列强侵略中国的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知，太平天国政权主张建立绝对平均的共产主义社会，但其实际行为体现的是小农阶级的自私性，故正确答案为B。

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有学者指出，17世纪的英国革命只贏得了一定的政治和经济自由，英国仍然是一个“带有封建外表的古老英国”，资产阶级只是当时统治阶级中微末的一部分。这种局面直到工业革命发生后才有了根本的变化。由此可见工业革命
A.使生产力获得迅猛发展
B.使工业的地位不断提高
C.为资产阶级获得统治地位奠定基础
D.使资本主义世界市场进一步扩大

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　　正确答案

依据题干信息“17世纪的英国革命、资产阶级只是当时统治阶级中微末的一部分、这种局面直到工业革命发生后才有了根本的变化”可知，此内容反映了显示了资本主义经济方式的优越性，为资本主义制度最后战胜封建制度、为资本主义登上历史舞台提供了雄厚物质基础，故C符合题意；题干没有涉及工业革命使生产力获得迅猛发展、使工业的地位不断提高、使资本主义世界市场进一步扩大，故ABD选项排除。故选C。

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二战后,中东地区的冲突不断加剧,原因是多方面的。其中不包括
A.巴勒斯坦主权问题
B.民族矛盾
C.宗教矛盾
D.经济纠纷

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　　正确答案

此题考查的是中东地区动荡不安的因素。第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不安，原因错综复杂：大国的霸权主义、地理位置的重要、历史、种族、宗教等因素，水资源问题，耶路撒冷的争夺等。但是不包括经济纠纷，所以此题选择答案D。

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　　在耶鲁大学的一座图书馆，大学生的图书借阅量在过去十年中下降了64%。有人据此得出结论，与过去的大学生相比，现在的大学生普遍不爱阅读了。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？
A.大学生更倾向于选择便捷的电子文献而不是纸质书
B.据统计，在很多大学，教师的图书借阅量下降了近50%
C.学生更从以书籍阅读为中心的领域流向注重实验研究的领域
D.一些图书馆改变了室内空间设计风格

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　　答案：

　　A

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　　解析

　　第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：与过去的大学生相比，现在的大学生普遍不爱阅读了。
论据：大学生的图书借阅量在过去十年中下降了64%。
第三步，辨析选项。
A项：增加反向论据。该项指出图书借阅量的下降是因为阅读习惯，而不是不爱阅读，具有削弱作用。
B项：无关选项。该项讨论的是教师的图书借阅量的下降，与论点“大学生”无关，论题不一致，排除。
C项：无关选项。该项讨论的是学生学习重点的转移，而不是不爱读书了，论题不一致，排除。
D项：无关选项。该项讨论的是图书馆的风格，与论点“大学生不爱阅读”无关，论题不一致，排除。
因此，选择A选项。

历史谱写着歌曲，歌曲凝聚着历史。有一首歌曲唱道：“让我告诉世界，中国的命运自己主宰；让我告诉未来，中国进行着接力赛……”。你知道中国人民“命运自己主宰”开始于 （ ）
A. 三大战役取得胜利
B. 中华人民共和国成立
C. 社会主义制度
D. 第一个五年计划实施

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　　正确答案

结合所学可知，中国中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此中国结束了100多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人，标志着中国人民 “命运自己主宰”开始，B项符合题意。三大战役取得胜利，没有改变中国半殖民地半封建的性质；1956年，三大改造基本完成，社会主义制度建立；第一个五年计划实施，中心任务是发展重工业。由此分析ACD不合题意，故此题选B。

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新中国成立后，我国奉行的外交政策是（　　）

A．互不侵犯B．平等互利C．和平共处D．独立自主

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答案

D

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解析：

据题干“新中国成立后，我国政府奉行的外交政策”结合所学可知，1949年，新中国成立以后，中国一直奉行独立自主的和平外交政策．毛泽东新中国成立的那一天，就向世界宣告：“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何政府，本政府军愿与之建立外交关系．”

故选D．

点评 本题主要考查学生对新中国外交政策相关知识的掌握．重点识记内容与影响．

知识扩展

中国外交政策

①新中国成立初期：

特点：“一边倒”。

原因和作用：二战后世界形成了资本主义和社会主义两大阵营，以美国为首的帝国主义国家对中国采取政治敌视、经济封锁和军事包围政策，对新中国政权构成极大威胁。中华人民共和国坚定地站在社会主义阵营一边，先后与苏联等17国建交，从而使新中国在保卫胜利果实、维护独立与主权的斗争中不致孤立。

②从50年代中期到60年代末

特点：采取“两只拳头打人”、“一大片”。

原因和作用：a．美国继续敌视中国，利用台湾和侵越战争威胁中国。b．50年代末起，苏联对中国实行大国沙文主义政策，企图损害中国的主权。中苏关系紧张，我国的外交环境恶化。c：50年代中期，又有更多国家脱离殖民枷锁独立。中国本着和平共处五项原则，又与20多个国家建交，大大改善了中国在国际上的处境，扩大了中国在世界上的影响。

③70年代

特点：“一条线、一大片”，既重视改善与美国等资本主义国家的关系，又注重发展与广大亚非拉发展中国家的关系。

原因和作用：a．美苏争霸，美国趋于守势。b．苏联陈兵中国北部边境，给中国造成巨大压力。中美双方都有改善关系的要求。随着中美关系的缓和，中国恢复了在联合国的合法席位，中日邦交正常化，中美建立外交关系，中国同更多西方国家建交，扩大了世界影响。毛泽东关于“三个世界”划分的估计，为这一时期中国外交政策的制定奠定了基石。

④1978年底以后

特点：实行“无敌国外交”、“不结盟”，在和平共处五项原则的基础上同任何国家发展友好关系。

原因和作用：a．90年代苏联解体，两极世界结束。世界向多极化发展。b．我国认为战争的危险虽然存在，但和平与发展是当今世界的主流。c．改革开放成为发展我国经济的基本国策。我国同周边国家建立了友好关系，赢得了和平稳定的国际环境，广泛的外交活动促进了我国经济的飞速发展