平分生命

崔浩

①男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上重病，需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹的唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫。10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”

⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”

⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”

⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊--刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”

⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。（选自《知识文库》，有改动）

1、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？

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2、第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？

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3、简要概括文中“男孩”具有怎样的品质？

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4、第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩的“一番思考”。（不超过100字）

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5、读了这篇文章，你有什么感受呢？

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答案

1、①为妹妹输血。

②和妹妹平分生命。（意对即可）

2、神态描写； 因为男孩知道了输了血后不用去死的道理，非常惊喜。（意对即可）

3、①无私、爱妹妹胜过爱自己。

②勇敢、坚强。

③纯洁、天真。（意对即可）

4、“略”。

5、“略”。

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解析：

记叙文

是以叙述为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章。

记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。

中高考改革关系到每位学生的切身利益，备受社会关注。2013年10月21日，北京市教育委员会在网站上发布公告。针对中高考改革方案，向社会公开征求意见。以下是公告全文及附件(略)的内容。

近期，北京市教育委员会拟定了《2014-2016年高考中招改革框架方案》(征求意见稿)，《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿)，现向社会征求意见。

征求意见时间：2013年10月22日至2013年10月28日

可以通过以下途径和方式提出意见建议：

电子邮件：ksgg@ bj.edu.gov.com

自动传真：010-66074758 010-66074716

来函请寄：北京市海淀区北四环中路267号奥运大厦北京市教委发展规划处

邮编：100083

特此公告。

附件：

1.《2014-2016年中考中招改革框架方案》(征求意见稿)

2.《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿)

北京市教育委员会

二O一三年十月二十一日

李某是北京某中学高中学生，对未来高考改革非常关心，看到公告后，阅读相关附件，并发表自己的意见

根据公告内容，请回答以下问题：

(1)李某是通过哪种途径与方式进行政治参与的?

(2)李某的这一政治参与活动有什么意义?

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答案

（1）通过重大事项社会公示制度参与民主决策。（2分）

（2）①有利于改革后的高考方案充分反映民意，体现决策的民主性（2分）；②有利于高考方案广泛集中民智，有利于决策的科学性（2分）；③有利于促进公民对改革后的高考方案的理解，推动决策的实施（2分）；④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，提高公民的社会责任感（2分）

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解析：

本题以中高考改革关系到每位考生的切身利益，备受社会关注为话题，向社会征求高考改革的方案，主要考查的是民主决策的途径及意义的知识。

（1）本题要求考生分析说明李某是通过哪种途径与方式进行政治参与的，非常简单，根据材料可知，材料中李某主要是通过社情民意反映制度参与民主决策的。

（2）本题要求考生李某的这一政治参与活动有什么意义，属于意义类的解答题。考生直接结合民主决策的意义进行说明即可。

扩展知识

社情民意反映制度。专家咨询制度。重大事项社会公示制度。社会听证制度。

公民参与民主决策具有重大意义：

(1)有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。    

(2)有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。  

(3)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。  

 (4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

关于建国初期封建改革的完成，农民有深切体会，其中符合当时情景的是（ ）
A.甲:“我们总算翻了身,成为土地的主人”
B.乙:“多收三五斗,还要向地主交租”
C.丙:“农业合作社就是好,集体力量办大事”
D.丁:“土地承包好,收成比往年高很多!”

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　　正确答案

本题考查对知识点的理解。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。A项，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民翻身做了土地的主人。故A项正确。B项，土改结束后，近三亿的无地少地农民分到了土地和农具、牲畜、房屋等，还免除了地租，农民真正获得了解放。因此不用再向地主交租。故B项错误。C项，1955年，全国掀起农业合作化的高潮，农民踊跃参加合作社，为三大改造时期的事情。故C项错误。D项，1978年，安徽凤阳县小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。党的十一届三中全会后，农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产达到大发展，农村开始富裕起来了。因此这是家庭联产承包责任制时期。故D项错误。综上所述，本题正确答案为A项。

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　　暂无

什么是线膨胀系数？

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答案

线膨胀系数亦称线胀系数。固体物质的温度每升高1℃时，其单位长度的伸长量，叫做“线膨胀系数”。单位为1/℃或1/开。符号为αl。

线膨胀系数是物理名词，有时也称为线弹性系数，表示材料膨胀或收缩的程度。分为某一温度点的线膨胀系数和某一温度区间的线膨胀系数，后者称为平均线膨胀系数。

前者是单位长度的材料每升高一度的伸长量；平均线膨胀系数是单位长度的材料在某一温度区间，每升高一度温度的平均伸长量。

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解析：

物理名词，有时也称为线弹性系数（linear expansivity），表示材料膨胀或收缩的程度。分为某一温度点的线膨胀系数和某一温度区间的线膨胀系数，后者称为平均线膨胀系数。前者是单位长度的材料每升高一度的伸长量；平均线膨胀系数是单位长度的材料在某一温度区间，每升高一度温度的平均伸长量。

改革开放后通过第一部宪法是在[     ]

A、1979年

B、1980年

C、1982年

D、1985年

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答案

C

考点名称：民主与法制建设的加强

民主与法制建设加强：

十一届三中全会后，平反冤假错案的工作在全国全面展开。1980年，中共中央为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。经过“文化大革命”人们更加认识到民主和法制的重要性，1982年颁布了新时期一部比较完善的宪法——第四部《中华人民共和国宪法》，随后又颁布了《中华人民共和国国民法通则》，全国人大又通过了《义务教育法》《劳动和社会保障法》《环境保护法》等一系列法律，我国基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。还有《刑法》、《民法通则》、村民自治等等。

相传黄帝已会挖掘水井，制造船只，会炼铜。考古学者在邯郸县户村镇涧沟村发现水井遗址，甘肃东乡林家马家窑文化遗址出土距今5000多年前的青铜刀，陕西省宝鸡市北首岭出土新石器时代的船形彩陶壶等。以上材料说明
A.船只、炼铜等是黄帝的发明
B.黄帝是中华民族的始祖
C.黄帝部落是黄河流域最大的部落
D.远古传说可大致反映当时社会发展水平

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　　正确答案

依据题干信息及所学知识可知，相传黄帝已会挖掘水井，制造船只，会炼铜等发明，但传说因为没有文字记载变得不真实。题干一系列文物的出土，说明这些情况在很早就出现了，这与传说中内容相吻合，这说明远古传说可大致反映当时社会发展水平，所以D项符合题意；综上所述ABC三项均与材料主旨不符，排除。故选D。

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　　暂无

1879年，法国将诞生于大革命期间的《马赛曲》定为国歌。从1880年开始法国政府将攻 占巴士底狱的日子定为国庆日，又要求将“自由、平等、博爱”三个词语镌刻在各政府 的门楣上方，办公大楼也必须悬挂国旗——三色旗。这些做法旨在（ ）
A.铲除封建专制思想的社会影响
B.推动民主共和政体在法国建立
C.探索抨击宗教神权的全新形式
D.推行与政权相适应的意识形态

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　　正确答案

1875年法兰西第三共和国宪法从法律上正式确立了共和政体，因此题干反映的继承法国大革命成果的做法均是为了推行与政权相适应的意识形态，故答案为D项；材料没有反映对封建专制思想采取的措施，排除A项；1870年法国第三共和国成立，排除B项；材料中的做法与宗教神权无关，排除C项。

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　　暂无

美国农业生产的特点是____________化和____________化。

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答案

农业地区专门；农业生产专门

1815年的维也纳和会、1878年的柏林会议、第一次世界大战后的巴黎和会、第二次世界大战后的旧金山会议等一系列国际会议,可谓都是以威斯特伐利亚会议为样板。这主要说明威斯特伐利亚会议()

A.奠定了国际法的基础

B.解决了欧洲各国之间长期的矛盾和冲突

C.决定了此后100多年国际关系体系的总体框架

D.为以国际会议的形式解决国际争端提供了范例

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【答案解析】D

【详解】题干中所述会议都是战争或者冲突后的国际会议,它们都以威斯特伐利亚会议为样板，说明这次会议为以国际会议的形式解决国际争端提供了范例，D正确；格劳秀斯所著的《战争与和平法》奠定了国际法的基础，A排除；“解决了”说法错误，因为此后欧洲各国之间的矛盾和冲突还是很尖锐，故排除B；此后还有维也纳体系、凡尔赛体系等，故排除C项。

宛如远离伊人去(打一电视剧名)

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谜底:

婉君