“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物____________之手。

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答案：

林黛玉

2003年10月15日,()成功发射,并于16日安全返回地面,标志着我国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
A.“神舟”六号载人飞船
B.“神舟”五号载人飞船
C.“神舟”四号载人飞船
D.“神舟”三号载人飞船

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　　正确答案

能够独立完成载人航天的国家排行先后顺序为：苏联、美国、中国！！！ 我们应该是第三个！

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　　暂无

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　　正确答案

结合所学知识可知，到了清朝，土豆在中国的种植面积逐步扩大，鉴于土豆的高产特性，寻常百姓也因此得以享用，故选B。百姓之所以能享用土豆，绝不是因为他们社会地位的提升，仅是因为土豆是一种高产的农作物，况且清朝封建君主专制逐步达到了顶峰，等级观念并未日益淡化，故排除A；土豆并不是西方对华出口的主要商品，毕竟靠贩卖土豆，利润实在有限，故C项不是造成材料所述现象产生的原因，排除；即使是鸦片战争后，西方的生活方式其影响的层面也比较有限，故D项不是造成材料所述情形产生的原因，排除。

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列强瓜分中国的根本目的是()
A.掠夺原料 B输出资本
C.倾销商品
D.扩张领土

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　　正确答案

考查帝国主义瓜分中国狂潮的背景。从列强侵华的阶段特征看，该时期应处于帝国主义的资本输出阶段，由此可知B项是正确的。

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1952年底，我国三亿多无地少地的农民分到了土地。他们分到土地的法律依据是（ ）
A. 《中华人民共和国土地改革法》
B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中华人民共和国民法通则》
D. 《中华人民共和国刑法》

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对建国初的土地改革的的准确识记。依据已学知识可知，1950～1952年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，规定土地改革的内容是：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。所以答案选A

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在课堂上,同学们做了有关“三国故事”选项的游戏,你认为符合史实的是
A.官渡之战中曹操失败逃往北方
B.孙刘联军火烧赤壁大败曹军
C.曹操建立魏国
D.周瑜三顾茅庐请诸葛亮

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　　正确答案

1."滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红..."这是我国古典文学名著<_______>的开篇词.
2.我国古典文学名著<三国演义>中塑造了一个过五关斩六将,千里走单骑的英雄形象,这个英雄是________.这部书中这个英雄的传奇故事还有很多,用简洁的语言写出一个故事的名字:________.
3."勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人.巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神>"这首诗说的是<三国演义>中刘备和曹操的一段故事.这个故事是:_______.
4.请说出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称.例:舌战群儒.____,____.
5.<出师表>中的"先帝"指刘备,"陛下"指_______,"天下三分"是指天下分裂为______,_____,_____.
6.写出两个与三国故事有关的成语或俗语.______,______.
7.成语"万事俱备,只欠东风"是根据<三国演义>______(战役)中"周瑜定计火攻曹操,一切都准备好了,只缺能把大火吹向曹营的东风."的故事演化而来的.
8.请结合<三国演义>,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场以少胜多的战例_______;再说出诸葛亮挥泪斩马稷是因为_______一事.
9.杜牧<赤壁>诗中"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"的句子写的是_______战役;涉及到________两个主要人物.
10.下列故事中不时三国演义中的一项是:
A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄

1、《三国演义》；
2、关羽，水淹七军；
3、煮酒论英雄；
4、三顾茅庐，七擒孟获
5、刘禅，魏，蜀，吴；
6、言过其实，期期艾艾；
7、赤壁之战；
8、赤壁之战，街亭失守；
9、赤壁之战；曹操，周瑜；
10、D

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“(16世纪后)中国农民除了种植双季稻外,他们还可以种甘蔗、烟草或其他的经济作物,或动员他们家庭的女劳动力从事织绸或织布的手工业。”该现象说明当时的中国( )
A.农产品完全商品化
B.传统农业结构变化
C.农业经济逐渐衰退
D.私营手工业的进步

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　　正确答案

A项表述太绝对化，不符合题意。B项根据“他们还可以种甘蔗、烟草或其他的经济作物，或动员他们家庭的女劳动力从事织绸或织布的手工业”表明农民除了种植粮食作物外，还种植经济作物，满足市场需要，反映了明清时期农产品日益商品化，农民生产的目的不仅仅是自给自足，传统农业结构变化；符合题意。C项与基本史实不符，不符合题意。D项并不符合材料反映的主旨，不符合题意。所以答案是B。

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党和国家坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，在制定和实施“十三五规划”时作出了更有效的制度性安排，使全体人民在共建共享中有更多获得感。要使全体人民在共建共享中有更多获得感是因为

①社会意识对社会存在具有促进作用

②人民群众是历史的创造者和社会历史的主体

③价值观对人们认识和改造世界的活动有决定作用

④正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

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【答案】C

【解析】要使全体人民在共建共享中有更多获得感，是因为人民群众是历史的创造者和社会历史的主体，正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。②④项符合题意;正确的社会意识推动社会存在的发展，错误的社会意识阻碍社会存在的发展，①项说法错误;价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，但不是决定作用，③项说法错误;正确选项为C。

毕业赠言简短给老师100字2021

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2021年毕业季即将来临，毕业季你有什么想要跟老师说的，想给老师留下什么赠言，今天小编为大家带来关于毕业赠言简短给老师100字2021的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编来看看吧。

2021写给老师的毕业赠言大全

1、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

2、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

3、值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆! 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

4、忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文，您不知为我们操了多少心。回首往事，三年时间恍如昨天。昨天，您把科学的种子散尽我的心田;昨天，您把我领进知识的大门;昨天，您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血;昨天……如今，我们这一个个“小调皮”都已成了少年，但是我永远不会忘记您——我的恩师。祝您桃李满天下!

5、老师，转眼间三年时间如流水般飞逝，我们该说再见了。回首过去，您对我的栽培和帮助历历在目，我该拿什么来回报您呢?你无私地为您的学生付出着，多少次，深夜无眠，就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血，兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李，但我却会把您牢牢的烙在心里!明天，我即将踏入中学，可带不走的却是是对您深深的牵挂，痴痴的眷恋……

6、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

7、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

8、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺! “桃李满天下”，是教师的荣耀。

9、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的老师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

10、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

11、祝福您：桃李满天下，春晖遍四方! 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

12、老师您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

13、您用火一般的热情温暖每一个同学的心房，无数的心被您牵引激荡。你的思想，您的话语，充满着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家，却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际，请接受我真挚的祝福：祝您桃李满天下!

14、老师因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

15、算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福! 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。

16、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

17、教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献却是伟大的，就像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对什么事都似懂非懂，天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化，自强，自力的少年，我的作文刊登，美术获奖这多亏了您的谆谆教导和耐心教育。您对我孜孜不倦地教诲，我终生难忘。我从心底里发出对您深深的敬佩。老师您辛苦了，我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!

18、老师，您握着如犁的粉笔，开垦出许多草原;您播散的智慧种子，更能长出擎天的`大树。老师，您能使枯木冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石——自信，让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里，我不知道还能否与您再见面，在此，表达我对您真挚的祝福：祝您桃李满天下!

19、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利! 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

20、我虔诚地祝福您：康乐、如意! 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

21、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

22、老师是辛勤的园丁，培育一代又一代的花朵，毕业了，给自己恩师送上一份赠言，一起来看看赠言汇集吧。

23、我们一起开怀大笑，我们一起掉下几粒“小银豆”，我们一起携手做过许许多多的事情。眨眼间，六年悄然而过，而您的心直口快，而您的丰富情感，而您那可爱的胖嘟嘟的外表。我们永远不会忘记。愿您桃李满天下!

24、转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候，是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候，是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候，是您站出来，帮我找到正确的航线……在这里，我愿您像春天般美丽动人，像翡翠一般纯洁无瑕，像阳光一样灿烂夺目!

25、在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

26、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

27、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

28、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

29、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

30、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

31、老师，您就是我们心中的春雨。您默默滋润着我们，而自己却消失在泥土之中，老师，我们将永远感谢您!

32、老师，您是我精神世界里的摇篮，是您让我懂得了：原来河水是这样滋润大地，泉水是这样滋润我们的心田的。

33、老师，您是一个非常勤劳的园丁，而我是您细心培育的鲜花，是您把所有的知识传递给了我，我会永远感谢您!

34、老师，当了您六年的学生，您使我明白了：园丁是怎样培育花朵的，护士是怎样关心病人的，我将永远记住您。

35、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!

37、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您

38、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

40、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

41、亲爱的老师，几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您引领我放飞理想，我想对您说一声，“老师，您辛苦了!"

42、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

43、我们走了，带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生，继续辛苦，继续操劳，但不知相逢又何年。

44、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

45、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

46、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

47、老师，当了您六年的学生，我明白了：原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。

48、老师，您就像我的父母一样，给我了无尽的爱，让我在学习中克服一切困难，积累了不少知识财富，也照亮了我以后的人生。

49、亲爱的老师们，三年来，是您带领我在知识的海洋中遨游;是您指引我放飞理想，愿你青春永在，把更多的知识播撒给学生们。

50、在我的记忆里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

以上就是说小编为大家带来的关于毕业赠言简短给老师100字2021的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注华图教育资讯网。

为了预防病毒可以提前吃一些抗生素吗？

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答案

不可以

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解析：

抗生素针对的是细菌，而不是病毒，因此对于此次新型冠状病毒肺炎，吃抗生素是无效的。而且“错误”服用抗生素进行预防，很可能使耐药性更严重。如果想预防，还是注意戴口罩和勤洗手，做好个人防护工作哦。

扩展知识

抗生素，是指由微生物（包括细菌、真菌、放线菌属）或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其他活性的一类次级代谢产物，能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。临床常用的抗生素有微生物培养液中的提取物以及用化学方法合成或半合成的化合物