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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。可以排除①建立隋朝，定都长安 ，②灭陈，统一南北。所以答案选C

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1984年5月，中共中央、国务院批转《沿海部分城市座谈会纪要》，正式确定开放几个沿海港口城市。

A、11个

B、12个

C、13个

D、14个

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答案

D

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解析：

沿海大中港口城市，交通方便，工业基础好，技术水平和管理水平比较高，科教文化事业比较发达，既有对外开展经济贸易的经验，又有对内进行经济技术协作的网络，是我国经济比较发达的地区。会议建议：进一步开放天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、青岛、连云港、南通、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海十四个沿海港口城市，在扩大城市权限和给予外商投资者若干优惠方面。

扩展知识

沿海开放城市（coastal open city）是指中国沿海地区对外开放的、并在对外经济活动中实行经济特区的某些特殊政策的一系列港口城市，也是经济特区的延伸，是根据邓小平的创议而采取的对外开放战略决策。

近代中国一直落后于西方资本主义世界。而早在明清时期，中国也出现了早期的资本主义萌芽。这些带有资本主义性质的生产方式在中国也兴盛一时。可以为这段话提供史证的有
A. 原产美洲的甘薯、玉米被引入中国
B. 买不尽松江布,收不尽魏塘纱
C. 机户出资,机工出力
D. 白银在明代中后期成为主要货币

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　　正确答案

根据所学和题干可知，清朝前期，丝织业、棉织业等手工业都有很大发展，当时出现了比较成熟的手工业工场，其中有些颇具规模，如江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉丝业的手工工场达2500家，织工超过50000人。这其中，织工就是机工，它和机户的关系就是“机户出资，机工出力”，这就是雇佣关系，也就是资本主义萌芽。故C符合题意。原产美洲的甘薯、玉米被引入中国，是在明朝，和资本主义萌芽无关，故A不符合题意。买不尽松江布，收不尽魏塘纱，是说松江的经济发达，和资本主义萌芽开关，故B不符合题意。白银在明代中后期成为主要货币，是说明后期商品经济的发达，和资本主义萌芽无关，故D不符合题意。故选C

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从15世纪开始，西班牙、英国、法国走向集权，成为欧洲最早一批“新君主国”。“新君主国”的本质内涵是

A.君主专制下的军政合一国家

B.教皇控制下的神权专制国家

C.议会主导下的中央集权国家

D.王权专制下的统一民族国家

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【答案】D

【解析】

“新君主国”是指实行君主专制的民族国家，D正确;“新君主国”利用各种方式将权力集中在君主个人手中，统一国家，削弱贵族和教会的权力，AB不符合题意，排除;“新君主国”是指实行君主专制的民族国家，并非议会主导下的中央集权国家，排除C。

西周时设爵位五等，分为公、侯、伯、子、男五级，爵位等级递减.战国时秦国则设爵位二十等，平民也可因军功封爵，有爵位者按等级享受不同待遇。这一变化说明秦国（ ）
A.形成从中央到地方的垂直管理体系
B.平民可因军功而成为世袭贵族
C.封爵制成功瓦解了分封制
D.社会等级日益固化且层次复杂

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　　正确答案

本题主要考查的是分封制。西周的分封制和宗法制形成了世卿世禄制，战国时期秦国的二十等爵制使平民得到了封爵的机会，冲击了世卿世禄制，因此，封爵制成功瓦解了分封制，故C选项正确；根据所学知识可知，形成从中央到地方的垂直管理体系的是郡县制的推行，材料内容没有体现郡县制，故A选项错误；材料内容只是反映了平民可因军功封爵，享受不同待遇，爵位世袭在材料中未涉及，故B选项错误；秦国的军功爵制促进了社会阶层的流动，不是固化社会等级，故D选项错误。

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敦促各国政府做出承诺，不再把科学成果用于战争目的的宣言是
A.《关于普遍安全的宣言》
B.《斯德哥尔摩宣言》
C.《罗素——爱因斯坦宣言》
D.《国际和平年宣言》

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　　正确答案

《罗素——爱因斯坦宣言》是罗素在冷战中的1955年7月9日于伦敦发表的一个宣言。宣言对核武器带来的危险深表忧虑，并呼吁世界各国领导人通过和平方式解决国际冲突，敦促各国政府做出承诺，不再把科学成果用于战争目的，故C项正确；1943年10月30日，中、美、英、苏四国在莫斯科签署决定成立普遍性的国际安全组织，该宣言并没有涉及到设问中的内容，排除A项；世界保卫和平大会常设委员会执行局于1950年3月19日在瑞典首都斯德哥尔摩发表的宣言。宣言要求无条件地禁止原子武器的使用,建立严格的国际管制制度。该宣言与题意无关，排除B项；国际和平年宣言是联合国倡议的一项主题为“捍卫和平和保障人类的未来”的活动的宣言，不符合题意，排除D项。

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　　判断题

　　教学的发展性原则要求教学内容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平，又要有一定难度。（）

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　　正确答案：正确

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是教学原则的相关内容。教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。量力性原则也称为可接受性原则或发展性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。故表述正确。

习近平同志在开展党的群众路线教育实践活动中指出，决不能用自我感觉代替群众评价作为领导干部，应主动开门走出去，热情把人迎进，与群众面对面、心贴心，让群众为自我感觉纠纠偏。这是因为
①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者
②人民群众的肯定是衡量党员干部工作的唯一标准
③维护人民群众的所有利益是党一切工作的出发点和落脚点
④投身为人民服务的实践是党员干部实现人生价值的必由之路
A.①④
B.①③
C.①②
D.②④

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　　正确答案

试题分析：开展党的群众路线教育实践活动，要深入群众，听取群众的意见和建议，让群众评判党的工作，这是因为人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，积极投身为人民服务的实践是党做出的最高的价值判断和价值选择，①④说法正确；对党员干部工作的评判、认识要通过实践进行检验，②说法错误；维护人民群众的根本利益是党一切工作的出发点和落脚点，“所有利益”过于绝对，③说法错误。故该题选A。

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　　解析同上

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考察学生对我国工业化起步的认识，根据所学知识，为了有计划的进行社会主义建设，我国制定了第一个五年计划，它的基本任务是，集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应的发展交通运输业，轻工业，农业和商业，相应的培养建设人才，从1953年开始，到1957年底，我国基本完成了一五计划的各项建设指标，建立了一大批重工业企业，开始改变我国工业落后的局面。所以答案选A

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1918年后，西方各国对苏联采取了敌视和封锁政策。但1931年，美国出口的机器设备中，有50％卖给苏联。1929年～1930年，英国机器出口总量的70％销往苏联，而1932年竟高达90％。这种变化表明当时
A. 美英以邻为壑,转嫁危机至苏联
B. 美英肯定了国家干预经济的效用
C. 经济危机淡化了意识形态的冲突
D. 苏联新经济政策产生了一定效果

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　　正确答案

苏联新经济政策到 1928 年就实际上停止了，与材料的时间不符，故 D 项错误；国家干预经济是 1933 年罗斯福实施新政时采取的措施，与材料时间不符，故 B 项错误；30 年代英美等国把大量机器设备销往苏联，对苏联来说是抓住了巨大的机遇，转嫁危机至苏联与史实不符，故 A 项错误；经济大危机期间，为了摆脱眼前的困境，西方国家不惜以邻为壑，展开激烈的经济战，竞相对外倾销商品和输出资本，只要能赢得订单，英美 等国再也管不了什么意识形态的差异了，经济危机淡化了意识形态的差异，故C项正确。

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