在2010年的上海世博会上，中国馆内有一幅巨大的电子屏幕，显示的是北宋的《清明上河图》。它利用高新技术使画中的景物动起来，再现北宋首都汴京的繁华景象。其作品原作者是 （ ）
A.赵孟

根据《中华人民共和国民法典》，民事主体不得滥用民事权利损害（          ）。

A. 国家利益

B. 社会公共利益

C. 他人合法权益

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  答案

ABC
解析 

《中华人民共和国民法典》第一百三十二条规定，民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。

扩展知识

《中华人民共和国民法典》

第一百三十条 民事主体按照自己的意愿依法行使民事权利，不受干涉。

第一百三十一条 民事主体行使权利时，应当履行法律规定的和当事人约定的义务。

第一百三十二条 民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。

小兰曾在洋务派创办的第一所新式学堂学习过，你知道这所学堂的名称吗？（ ）
A.福建船政学堂
B.京师同文馆
C.万木草堂
D.北洋水师学堂

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　　正确答案

试题分析：题干给了两个条件，一是洋务派筹办的，二是第一所新式学堂。依据所学知识，京师同文馆创办于1861年，是一所近代新式学堂，它是洋务派创办的第一所新式学堂，此题正确答案为B。

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　　暂无

清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是( )
A.通过血缘姻亲关系与地缘的结合来强化王权
B.通过主要分封同姓诸侯来加强对地方的统治
C.通过世袭制和嫡长子继承制来巩固奴隶主专政
D.通过制定服饰规范等礼乐制度来维护贵族等级特权

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　　正确答案

解答本题的关键是理解材料，材料将西周的分封制和宗法制进行综合分析比较获得符合两种制度的结论。A项是对分封制和宗法制特点进行概括的结论，符合题意；B项只涉及分封制；C项只涉及宗法制；D项只涉及礼乐制度。

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　　暂无

以下关于夏商西周国家，为了对外征战和对内镇压反抗所采取的措施包括(　　 )

①军队   ②刑法   ③兴办教育   ④礼仪教化

A.②③④ 　　　　

B.①③④ 　　　　

C.①②④ 　　　　

D.①②③

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答案

C

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解析：

夏商西周国家统治人民的手段有军队、刑法、礼仪教化。兴办教育是春秋时期孔子开创的。

母亲的心阅读题答案，可能每个人都会出现跟父母有代沟的现象，但是我们又曾有去了解过他们的心？又曾肯花出自己的一点点时间去听听他们的声音？往往会有人看到父母长出白发开始后悔，但其实我们可以早一点看到这些。

《母亲的心》阅读原文：

①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!

④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……

⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!

⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。

⑾窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!

(选文略有改动)

《母亲的心》阅读题目：

1.文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在方框中补全①～⑨段的主要情节。

2.阅读文章①～④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?

3.(3分)第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?

4.(4分)阅读第⑨段，联系上下文，回答下面两个问题。

(1)“母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?

(2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?

5.文章题目“母亲的心”有哪两层含义?

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《母亲的心》阅读答案：

1.(1)母亲翻找螃蟹 (2)母亲发现螃蟹 (3)母亲放下螃蟹

2.久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。

3.表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。

4.(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难;“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。

(2)母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音，加重了母亲心中的负罪感，使她后悔带走了母蟹，于是急于送回。

5.一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。

《建立世界贸易组织的马拉喀什协定》中说：“切望达成互惠互利协议，导致大幅度地削减关税和其他贸易障碍，取消国际贸易中的歧视待遇，以对上述目的作出贡献。”由此可见，建立世界贸易组织的目的是
A.建立世界货币体系
B.建立世界金融体系
C.提高世界贸易关税
D.实现全球贸易自由化

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　　正确答案

试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“大幅度地削减关税和其他贸易障碍，取消国际贸易中的歧视待遇”中可以得出，世贸组织的目的是削减关税，实现全球贸易自由化，故C项错误，D项正确；AB项是金融方面，故世贸组织无关，故排除。所以答案选D。

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　　暂无

奏请停止科举考试的洋务派大臣是（）
A.李鸿章
B.左宗棠
C.张之洞
D.曾国藩

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　　答案：

　　C

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　　解析

　　无。

在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明（ ）

A．法律服从民众意愿

B．判决体现权力来源

C．全体公民参与政治

D．法律面前人人平等

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答案：B

解析：根据材料可知，陪审法庭可以审查包括公民大会和和议事会通过的法令，而公民大会是最高权力机关，议事会是最高权力的代表，他们通过的法令接受陪审法庭的审查，并成为判决的依据，因而判决体现了公民的意志，故B项正确。

下列政权建立的先后顺序是
①北宋 ②契丹 ③西夏 ④金
A.
①②③④
B.②
①③④
C.②
①④③
D.
①②④③

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　　正确答案

B



试题分析：北宋建立的时间是960年，辽建立的时间是10世纪初，西夏建立的时间是11世纪初，金建立的时间是12世纪初期，所以正确的先后顺序是②①③④，故选B。
点评：关于古代少数民族政权的建立，学生不仅要知道其时间，还要掌握其建立者：辽的建立者是耶律阿保机，北宋的建立者是赵匡胤，西夏的建立者是元昊，金的建立者是完颜阿骨打。

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　　暂无