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2023年福建省漳州市平和县事业单位考试题目及答案解析(二)

2022-11-30 10:02:14 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年福建省漳州市平和县事业单位考试题目及答案解析(二)

1.

在中国近代史上,各阶层一直在内忧外患中寻找着强国御侮之道。其中农民阶级发起的太平天国运动和义和团运动;资产阶级发起的维新变法运动和辛亥革命。从社会发展演进的角度看,对上述事件概括正确的是
A.两大阶级的斗争目标趋向一致
B.都始终将自由作为奋斗目标
C.经历了由反侵略到求民主的转变
D.世纪之交出现了反侵略的高潮

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  正确答案

试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A项错误,农民阶级和资产阶级由于阶级属性不同其斗争目标是不可能趋向一致的;B项错误,太平天国运动的目标主要推翻清政府,义和团的目标主要是反对帝国主义;C项错误,太平天国运动和义和团运动没有体现求民主;农民阶级发起的太平天国运动和义和团运动以及资产阶级发起的维新变法运动和辛亥革命有一个共同点就是都反对外来侵略,故D项正确。所以答案选D。

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  暂无

2.

1952年中国成立“国家计划委员会”,承担政府对经济综合管理职能。1998年更名为“国家发展计划委员会”,把该部门的主要职责放在管理有关国民经济全局的事务上,着力制定发展战略。2003年又将原国家经贸委的部分职能和原国务院经济体制改革办公室一同并入,改组为“国家发展和改革委员会”。这主要反映出
A. 政府经济管理职能日益加强
B. 社会经济体制的逐步转变
C. “左”倾思想逐渐得到纠正
D. 政治体制改革的不断深入

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  正确答案

材料中三个名称的变化可以反映出“经济体制改革的深入开展”,B正确;政府经济管理职能日益加强不能反映出材料主旨信息,A错误;材料中说得是经济体制变化导致政府机构的变化,不是说“左”倾思想逐渐得到纠正,C错误。“将原国务院体改办和国家经贸委部分职能并入”可以反映“政治体制改革的深入开展”,不能完整反映整个材料的信息,D错误。

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  暂无

3.

城市经济体制改革的中心环节是[     ]

A.建立市场经济

B.增强企业活力

C.引进先进技术

D.深化国企改革

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答案

B

考点名称:城市经济体制改革

国有企业改革:

(1)背景:

农村经济体制改革的推动

(2)重要性:

国有企业是我国国民经济的支柱。发展社会主义社会的生产力,实现国家的工业化和现代化,始终要依靠和发挥国有企业的重要作用。

国有企业改革是整个经济体制改革的中心环节。建立和完善社会主义市场经济体制,实现公有制与市场经济的有效结合,最重要的是使国有企业形式适应市场经济要求的管理体制和经营体制。

(3)中心环节:

增强企业活力

(4)目标:

中共十四大提出:建立现代企业制度。

(5)结果:

增强了企业的活力,形成了一批有实力和活力的大企业集团使国有资产大幅度增加,有利于国民经济的稳定和健康发展。

4.

某同学进行研究性学习时收集了一则材料:民国某年1—8月,1美元同当时中国货币的兑换比价从17.8万元上升至1108.8万元。据此可推断该现象
A. 发生在国民政府开展“国民经济建设运动”时期
B. 出现的主要原因是美元与黄金直接挂钩,美元升值
C. 严重失实,不可能在现实生活中发生
D. 不利于中国民族资本主义的发展

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  正确答案

依据材料中信息可知,这反映了当时中国通货膨胀十分严重。结合所学可知,该情景发生在解放战争后期的国统区,严重的通货膨胀不利于中国民族资本主义的发展。因此D选项正确。A选项错误,这一现象发生在解放战争时期,不是国民政府统治前期;B选项错误,这一现象和美元与黄金的挂钩没有直接关系;C选项错误,这一现象符合史实。故正确答案为D选项。

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  暂无

5.

西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,爱德华的学习笔记中与史实不符合的是
A.9世纪开始出现,后来遍布欧洲各地
B.庄园可耕地的1/3到1/2属于“自营地”
C.佃户通过为领主劳动取得“份地”生活
D.流动商贩在庄园里叫卖食盐、水果

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  正确答案

结合所学知识可知,西欧中世纪乡村的典型组织形式的庄园中,“流动商贩在庄园里叫卖食盐、水果”,不符合史实,选项D符合题意;从9世纪开始,西欧中世纪乡村一种新的(典型)农业经济组织形式庄园逐渐流行开来;大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。选项ABC符合史实,但是不符合题意,故选D。

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  暂无

6.

中国共产党第五次全国代表大会召开地点是()

A、上海 B、北京 C、延安 D、武汉

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答案

D

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解析:

1927年4月27日至5月9日,中国共产党第五次全国代表大会在武汉召开。出席大会的代表有:陈独秀、蔡和森、瞿秋白、毛泽东、任弼时、刘少奇、邓中夏、张国焘、张太雷、李立三、李维汉、陈延年、彭湃、方志敏、恽代英、罗亦农、项英、董必武、陈潭秋、苏兆征、向警予、蔡畅、向忠发、罗章龙、贺昌、阮啸仙、王荷波、彭述之等80多人,代表着57900多名党员。

扩展知识

共产国际代表罗易、鲍罗廷、维经斯基等出席了大会。陈独秀代表第四届中央执行委员会向大会作了《政治与组织的报告》,涉及中国各阶级、土地、无产阶级领导权、军事、国共两党关系等11个问题。报告既没有正确总结经验教训,又没有提出挽救时局的方针政策,反而为过去的错误进行辩护,继续提出一些错误主张。

7.

2020年,我国政府继续加大“稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期”工作力度,维护经济发展和社会稳定大局。下列传导正确的是

①降低企业社会保险费率→减轻企业用工负担→维持岗位存量稳定→稳就业

②增加银行贷款额度→提高企业直接融资比重→降低银行不良贷款率→稳金融

③推进新型基础设施建设→开拓新的行业发展空间→激发企业投资热情→稳投资

④深化养老服务改革→企业参与养老服务供给→发挥市场的再分配调节功能→稳预期

A.①②              B.①③              C.②④              D.③④

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【答案】B

8.

《作文上的红双圈》主要内容

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答案

《作文上的红双圈》主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞,开启了作者文学创作的大门。第一部分(1)写学校举办“红五月”征文比赛。第二部分(2~6)写“我”的《补考》被正式发表及成为作家。第三部分(7)写之所以能成为作家,还得感谢“我”的老师。

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解析:

作文上的红双圈原文

是在1972年的5月,我清清楚楚记得那个日子。那一次学校举办“红五月”征文比赛。

我投了稿,作文题目叫《补考》,是篇很长的作文。我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分。

一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。”我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。这是我的语文老师给我的评价。

带着双圈的作文在报栏里贴了很久。一天,县文化馆的同志路过这里,偶尔看见了,就揭下来带走了。不久,我的作文发表在县办刊物上。县办刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表。几经周转,次年,《补考》竟赫然刊登在上海一家出版社的正式刊物上。

其时,我已经下乡插队。父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?我想想也是,就接着往下“折腾”,后来发表了很多小说,成了作家。

没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。

永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。

9.

美洲作物被引种到中国大多发生在明清时期,总数接近30种。同时中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物等也输入美洲。欧洲人饮用从中国和印度输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和来自美洲的可可加工成的巧克力。随着热饮的盛行,购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。这表明
A.殖民扩张活动扩展了欧洲的势力,加强了对美洲和亚洲的掠夺
B.新航路开辟建立起全球的联系,物种实现了世界范围内的自由流动
C.欧洲殖民活动加强了世界的联系,成为沟通美洲和亚洲的纽带
D.新航路开辟促进了世界物种交流,丰富了世界各地人民的生活

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  正确答案

材料反映了新航路开辟之后,各大洲之间物种的交流,丰富了世界人民的生活,D正确;“美洲作物之引种中国”和“中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物等输人美洲”体现不出欧洲“对美洲和亚洲的掠夺”,排除A;材料无法体现“物种实现了世界的自由流动”,排除B;题干不仅仅体现了美洲和亚洲之间的沟通,排除C。

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  暂无

10.

秦朝置闽中郡,福建作为正式行政区归入中央版图。当时郡守的产生方式是
A.考试选拔
B.皇帝任命
C.地方推荐
D.世代相袭

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  正确答案

C



试题分析: 秦朝建立了一套专制主义中央集权制度,以郡县制取代分封制,郡守和县令都有皇帝任命,秦朝没有实行分封制,所以不纯在封地的问题,因此③④排除,答案选C。考点:
点评:高考命题常常会设置迷惑项来考查区分中央集权与君主专制的概念内涵的不同。复习备考时,要区分不同朝代、不同历史时期中央强化皇权措施与加强对地方管辖的中央集权措施,抓住“演变”归纳君主专制和中央集权变化演变的史实,从演变分析其趋势,透过趋势揭示演变的本质。

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  暂无

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