高三高考前家长会家长发言1000字  高考毕业班家长会家长发言稿

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高考马上就来了，很多学校会给家长做动员，今天小编为大家带来关于高三高考前家长会家长发言1000字  高考毕业班家长会家长发言稿的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起一起来看看吧。

高三高考前家长会家长发言1000字一

尊敬的各位家长：下午好！现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持，在此请允许我代表高三年级全体教师向大家表示衷心的感谢，并对大家的到来表示热烈的欢迎！各位家长，我们清晰的记得：三年前的九月，当您的孩子未能考上一中时，是你们用超强的胆势把自己当时排名在全县1400名之外的孩子送到了我们学校，并能一如既往地支持孩子完成高中三年学业，这一果断决定，充分表达了你们对学校和老师信任，同时也给了我们莫大的鼓舞，我经常跟我们的老师讲，家长给了我们以信任，我们一定要用自己的努力还家长一个惊喜。转眼间三年既将过去，这些1400名之外的孩子的学习情况又怎样了呢？现在我可以骄傲的告诉大家，他们成功了。下面请就允许我向大家汇报一下高三的现状。各们家长，现在离高考的日子只有40来天，我们有许多家长开始心急如火了，孩子考试，家长比孩子着急。于是，考试不再是考学生，很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中，心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当，会直接到影响考生的成绩。其实，高考并不神秘，是有规律可循的，遵循高考的规律就能成功，违反规律就有可能失败。作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率，这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面我提两点个人建议供大家参考：一、要正确地对待孩子的高考，不要瞎指挥许多家长认为，高考是大事，因此整天急得嘴唇都起泡了，夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架，对孩子的学习不知道如何下手，一会要孩子这么做，一会要孩子那么做，我认为这些家长不是在帮助孩子学习，而是在瞎帮忙、帮倒忙。在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区：误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够考二本的也要报二本，家长的期望与孩子的实际成绩严重不符，这样最容易挫伤孩子的自信心。误区四：对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教，有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，教育孩子安心学习，自己却召集一伙人在家里玩牌。怕不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习，他们不知道：适当的休息有助于学习效率的提高。误区五：十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，孩子的衣食住行都安排非常妥当，甚至孩子需要什么，他可以不惜一切代价为孩子准备什么，但却忽视了孩子的心理健康。须不知，此时的孩子心理上的需要比什么都重要。钟对以上情况，作为家长我想作为家长最要做的是给孩子创造一个舒适的学习环境。二、给孩子创造一个舒适的学习环境五不要是：①不要给孩子施加压力：有些家长为了照顾孩子长期不看电视，怕影响孩子，甚至不上班请假在家照顾孩子，把考生当成家庭的“中心”，其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。②不要过高的期望，让考生心里有“底”。由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出安排，并告诉孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力，从而达到预期目标。这里我还想特别强调一点：对目前成绩不太理想的同学，我们的家长要鼓励孩子不要泄气，要让他们尽自己最在的努力争取考一个三本院校。其实三本院校也是国家承认的本科院校，与一、二本唯一不同的是收费稍微高了一点。其实，我们知道，一个好学校不如一个好专业。在目前我国的一些三本院校中有很多专业都是热门专业，这些专业目前的就业形势都是很好的。那么我们何不动员自己的孩子去考一个三本呢？我相信，在目前就业压力相当大的情况下，今年报考三本的学生人数会有较大幅度的增加。③不要叨唠。整天把高考挂在嘴边，时刻对孩子说，要抓紧时间复习，其实，孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。④不要违备孩子意愿送考。高考期间是否送考，应根据考生个人情况而定。有的孩子认为，家长不离左右陪着，自己底气可以更足些，紧张感也可消除不少。这时，家长便可陪送他参加考试。但有的考生独立性较强，家长跟着，反会让他感到压抑不适。总之，家长在决定是否送考时，应尊重孩子自己的意见，甚至于送考人是谁，也应由孩子来“挑选”。记得早两年我有一位学生，性格很内向、对父母也很孝顺，在她参加高考时父母特地从外地赶回陪考，当时，考数学有一道题不会做，她马上想起了在考场外的父母，心里有一种内疚感，那时大脑一片空白，结果给考砸了。⑤不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取大学就是唯一的出路，应把考试看成是检验学生十几年水平、接受祖国挑选的正常程序，既要认识到高考是一种竞争，也不能过分强调竞争，更不能为考试下注，要给自己定一个合理的期望值，保持一颗平常心。五要是：①要制造良好的家庭气氛：把高考前的这段时间看做平常的日子，家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。②要经常和老师交流：特别是二、三次质检测后，家长要和老师多交流，以便及时了解孩子的学习和思想状况，发现差距和不足后，家长要充分利用这一个多月的时间，和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。③要情绪稳定：家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。④要搞好孩子的饮食卫生，考生吃平常的饭菜只要营养足够就可以了，不必再去加强营养，搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充沛、精力充满参加高考。⑤要整理搜集填报志愿的信息，然后和孩子沟通，以树立孩子的信心。各位家长，我能理解你们此刻的心情，每个家长都是望子成龙，望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人，孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解，而不是考试失利时的横眉冷对，失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力，不要总是喋喋不休的’教导他们该如何如何学习，要想出头，惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习，善于休息的人才善于工作。愿我们共同努力，圆了孩子的梦，了却我们的心。

高三高考前家长会家长发言1000字二

尊重的学校引导、各位老师、家长、同窗们：你们好。今天，咱们终于迎来了xx届高考“百日征战”发动大会，在这特别的日子里，能在这里与大家独特学习、彼此鼓励，使我觉得十分的幸运。首先，我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘，付出辛勤汗水的全部老师表现衷心的感激，也向勤恳努力、立抱负上的高三学子致以亲热的问候。方才听了林校长和老师代表的发言，特殊是雷市长寄语，抒发了我们家长的心声，增加了家长的愿望，动摇了家长的信心。每一位家长的宿愿是共同的，望子成龙、望女成凤，都生机孩子们成长为社会的有用之才。同学们，自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为襟怀大志的知识青年，无不渗透着家长的操劳和血汗，也无不包括着老师的智慧和汗水。因而，为了父母殷切的眼光，为了老师的耳提面命，更为了同学们的前程和对社会的奉献，你们要以百倍的信念，丰满的豪情，投入到高考温习的最后“一百天”中，做到一心每一天、胜利每一科、力争每一分，爱护、拼搏、斗争“一百天”。同学们，高考是全省高三学子共同参加的一个“大战场”，正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，逆水行舟，你们不任何理由摇动和松散，你们应当正视事实，充斥信心，鼓足勇气，不畏艰巨，竭尽自己最大的尽力去拼搏“一百天”，迎接骄阳似火的六月，播种你们的果实和幻想。希望在前，机会期近，考虑无穷，此时此刻，我和你们一样可以感触到征战“一百天”的紧张气味，也能感想到你们面临的宏大压力，但我想人生过程中压力无处不在，你们作为二十一世纪的青年学生，不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案，不要把十二年来的辛苦汗水付之东流，要用你们的大胆和刚毅去挑战艰苦、挑战压力、挑衅极限，在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。高考是一场破体战，不光是对你们常识、才能、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。作为家长，我们会全力以赴以配合学校跟老师做好强有力的后勤保障工作，在思维上劝导你们，在经济上支撑你们，在生涯上关怀你们。盼望同学们可能放下累赘，轻装上阵，高兴而又缓和地奋战“一百天”，拿出本人最优良的成就，为父母抹黑，为老师争光，为学校争光。今天的动员大会，是出征的战鼓，加油啊，高三的同窗们！

高三高考前家长会家长发言1000字三

尊敬的校长、各位领导、各位老师，同学们：今天，学校在这里举行高考100天冲刺誓师大会，鼓舞和激励全体师生的士气和斗志，我很荣幸代表高三家长，由衷的感谢学校领导和老师们！也诚挚地为同学们鼓劲、加油！三年前，你们带着希冀和梦想，跨进xx中学这所令人向往的学校。回望近三年来的每一个日子，家长们由衷地庆幸，同学们能在xx中学这样一所优秀的学校里读书。这里有远见卓识的领导为你们创造了一流的教育环境，这里有优秀的教育传统、有底蕴深厚的文化，这里有一支无比敬业、品德高尚、专业一流的教师团队，把你们当作自己的孩子一样悉心呵护，循序教诲，积极鞭策，助同学们腾飞。在这里，我代表高三全体家长和同学们感谢老师们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师！决战百日，无悔人生。距离高考只有100天了，弹指一挥间，无论是对同学们、对老师、对家庭、对学校，都不是一个轻松的关口。高考于你们而言，是人生的一次重要洗礼，是人生的一笔宝贵财富，对你们的影响是深远的。这100天，是金色的，是体验奋斗、超越自我、品味成功、充满希望的。因为，在人生的道路上，你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来，用滚烫的热情拥抱自己的成功，并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理！亲爱的同学们，作为父母，我们深知，这100天的冲刺阶段，就是一段沥血的过程。在无数次的考试中，在深夜的灯光里，父母真切地感受到了你们的艰辛和坚忍，为你们奋力拼搏而由衷的欣慰！你们都是非常出色的孩子，父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考，家长对同学们充满信心。这信心，来自xx中学追求卓越的办学理念；这信心，来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲，尤其是班主任老师付出的无比辛劳；这信心，来自你们一步一个脚印跋涉的历程；这信心，来自你们身经百战不畏挫折的气度……亲爱的同学们，追求卓越，成功就会出其不意找上你；不相信奇迹的人，奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上，你们都是佼佼者，而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度，善学荀子的“锲而不舍”的韧劲，善学庄子的“大鹏展翅”的志向，善学李白的“天生我材必有用”的自信，善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信，你们一定能坚守“最初的梦想”，坚定信心，坚忍不拔，勇往直前，奋力冲刺！相信你们一定会创造奇迹！亲爱的同学们，作为家长，我们和同学们站在一起，让你们有健康的身心，去迎接挑战，去拼搏、奋斗，是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到：一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护，照顾好你们的衣食住行，让你们无忧无虑，无牵无挂，集中精力，投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、小结，不盲然乐观，不横加指责，认真帮助你们总结、提高，以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的思想。及时了解各种思想动态，打消顾虑，鼓舞士气，激励斗志，做你们背后坚强的后盾，做你们背后最好的家长。同学们，十年磨一剑，腾飞在今朝。考场就是战场。看，考场对垒，谁敢横枪跃马？是你们，xx中学的高三大军！同学们，加油！家长们为你们摇旗呐喊，加油助威！最后，再次由衷的感谢学校的领导和老师们！祝福同学们笑傲高考，取得优异的成绩，奔向美好的前程！为自己争气，为父母、为老师、为学校争光！六月，你们一定能满载归航！

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清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约规定”，“东南诸省所以为藩篱者，拱手而让他人”，“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。信中的“新约”指的
A. 《南京条约》
B. 《辛丑条约》
C. 《马关条约》
D. 《北京条约》

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　　正确答案

根据材料“东南诸省所恃以为藩篱者，拱手而让他人之”，将东南各省所恃为屏障的地方割占，可知是日本割占台湾；“输此巨款”是指赔偿巨额白银；“设机造货，夺我生产”指的是日本可以在华通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税。所以此处的“新约”指的是《马关条约》，故C项正确。《南京条约》签订并没规定“设机造货”既开设工厂，故A项错误。《辛丑条约》签订没有“东南诸省所持为藩篱者，拱手而让他们之”既割地，故B项错误。《北京条约》并没规定“设机造货”既开设工厂，故D项错误。故选C。

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　　暂无

在下列人物中,为汉匈的友好相处和文化交流作出了重大贡献的是
A.冒顿单于
B.汉武帝
C.卫青、霍去病
D.王昭君

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　　正确答案

友好相处和文化交流

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　　暂无

　　单选题

　　个体心理发展的年龄特点是不同的，初中阶段主要是（）。A直观行动思维 B形象抽象思维C以经验为主抽象逻辑思维D具体形象思维

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　　正确答案：C

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是不同年龄阶段思维特点。初中阶段的孩子已经开始出现抽象逻辑思维，但属于“经验型”的，到了高中阶段“经验型”的抽象逻辑思维开始向“理论型”的抽象逻辑思维转化。C项正确。A项：直观行动思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般是直观的、具体的。与题干不符，排除。B项：形象抽象思维表述有误。有形象思维和抽象思维，并没有形象抽象思维。与题干不符，排除。D项：具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。小学阶段的思维思想是处于从具体形象思维向抽象逻辑思维发展的过渡阶段。与题干不符，排除。故正确答案为C。

党的建设是党领导中国革命、建设和改革取得胜利的重要法宝。毛泽东在党的七大上所作的《论联合政府》的政治报告中，提出党的三大优良作风是

A

理论和实践相结合

B

全心全意为人民服务

C

和人民群众紧密地联系在一起

D

自我批评的作风

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答案

ACD

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解析：

中国共产党的三大作风是理论联系实际的作风、密切联系群众的作风、自我批评的作风。这是我们党区别于其他任何政党的三个显著标志，也是我们加强党风建设的主要内容。

扩展知识

中国共产党要领导全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧密围绕党的基本路线，坚持党要管党、全面从严治党，加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。

1912年5月,同盟会成员戴季陶在文章中写道:“熊希龄卖国,杀!唐绍仪愚民,杀!袁世凯专横,杀!章炳麟阿权,杀!”但临时大总统袁世凯并未下令追捕戴季陶。据此可以推断（ ）
A.民国初年,国民党与袁世凯存在着激烈冲突
B.辛亥革命后,人民获得了一些民主自由权利
C.袁世凯复辟帝制遭到了广大人民的坚决反对
D.辛亥革命后,大众传媒业得到了长足的发展

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　　正确答案

试题分析：据材料提到，“熊希龄卖国,杀!唐绍仪愚民,杀!袁世凯专横,杀!章炳麟阿权,杀!”但临时大总统袁世凯并未下令追捕戴季陶，结合所学知识可知，这说明辛亥革命后,人民获得了一些民主自由权利，故B正确。国民党与袁世凯存在着激烈冲突，不符合“袁世凯并未下令追捕戴季陶”，故A排除。1912年袁世凯没有复辟帝制，故C排除。材料未涉及大众传媒业得到了长足的发展，故D排除。

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　　解析同上

伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，还建立了律贴制度。他的这些做法有利于
A. 为城邦所有居民争取民主
B. 提高雅典军队战斗力
C. 维护横跨三洲的帝国版图
D. 保障公民参政议政

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　　正确答案

结合所学知识可知，伯里克利完善了雅典的民主机制。在他主政时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。

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　　暂无

元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治而采取的措施是
A.建立三省六部制
B.建立内阁制
C.建立郡县制度
D.建立行省制度

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　　正确答案

政治上：参照宋朝制度，建立了一套重要集权的统治机构。中央设中书省，总理全国政务；设枢密院，管理军事；设御史台，负责监察官吏。中书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。大都周围大片地区，由中书省直接管辖，称“腹里”。除“吐蕃”外，其他地方设行中书省，简称“行省”或“省”。元朝先后设立10个行省（最大的一个行省是岭北行省）各省下设路、府、州、县。元朝确立的行省制度，政治上巩固了国家的统一，是继秦朝郡县制后中国古代行政制度的一大变革，“省”作为地方一级行政区的名称为后世沿用，直至今日。

元朝在中央设宣政院，管理全国宗教事务和吐蕃政务。

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　　暂无

明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明

A．关税保护防碍不了资本主义竞争

B．工业革命促动了世界市场的形成

C．交通工具扩大了工业文明的影响

D．自由竞争增强了工业资本的流通

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答案：B

解析：考察中国古代的政治制度。明清时期是我国专制主义中央集权制度进一步强化，明朝废丞相、设内阁是重要的表现。内阁仅仅皇帝的内侍机构，不是法定的行政机构，阁臣权力的大小取决于皇帝的宠信与否。故应选B

“康乾盛世 时，清朝皇帝在位的先后顺序是（）
A.康熙，雍正，乾隆
B.乾隆，雍正，康熙
C.雍正，康熙，乾隆
D.康熙，乾隆，雍正

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　　答案：

　　A

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　　解析

　　无。