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2023年福建省福州市鼓楼区事业单位考试题目及答案解析(二)

2022-11-30 09:18:10 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年福建省福州市鼓楼区事业单位考试题目及答案解析(二)

1.

1988年,在全民经商潮背景下,中国计划经济下的流通体系彻底崩溃,物价失控。其后三年的经济增长率在4%—6%的低点徘徊,理论界有人提出“将物价等权力收到省一级的政府中”。理论界的这一言论( )
A.有利于国民经济健康快速发展
B.表明深化改革势在必行
C.说明政府应不断强化计划职能
D.指出了市场经济的作用

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  正确答案

试题分析:本题考查的是现代中国经济体制改革知识点,旨在考查解读材料,正确认知的能力。根据材料信息,结合所学知识判断选项:计划经济是指以国家指令性计划来配置资源的经济形式,不能推动中国经济健康快速发展,A项错误;题干材料提及中国计划经济体制下经济发展缓慢,形势严峻,经济体制改革势在必行,B项表述准确,符合题意,正确;材料中说明政府干预、制定经济计划的政策已经彻底破产,C项错误;材料信息并未涉及市场经济,排除。故选B。

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  暂无

2.

  “一国两制”构想首先被运用于解决()

  A.台湾问题

  B.香港问题

  C.澳门问题

  D.经济特区问题

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  答案

  B

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  解析

  根据所学知识可知,为解决台湾问题,邓小平提出一国两制的科学构想,是指在一个中国的前提下,我们国家的主体部分坚持社会主义,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持资本主义制度.1997年7月1日收回香港;“一国两制”构想首先被运用于解决香港问题.故选B.

3.

中共中央对全国宣告:本党“愿为孙中山先生的三民主义的彻底实现而奋斗”,“取消推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动”,“取消苏维埃政府,以期全国政权之统一”,“红军改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖”。其目的是
A.推动国民革命运动发展
B.建立抗日民族统一战线
C.实现和平民主建国纲领
D.保障政治协商会议召开

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  正确答案

试题本题主要考查抗日民族统一战线。从题干材料“取消推翻国民党政权的暴动政策、取消苏维埃政府、受国民政府军事委员会之统辖”等可知,由于中日民族矛盾的上升为国内主要矛盾,中共与国民党实现第二次合作,建立了抗日民族统一战线,抵御日本法西斯的侵略,故B项符合题意;A项是大革命时期,C、D项是抗战胜利后,故都应排除。所以应选B。

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  暂无

4.香港和澳门回归祖国以来,保持了持续的稳定和繁荣。这主要说明(  )
A. 必须实行民族区域自治制度
B. “一国两制”方针成功实践
C. 坚持“九二共识”不可动摇
D. 经济特区建设取得显著成效

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  正确答案

依据题干材料,香港和澳门回归祖国之后保持了稳定和繁荣,是“一国两制”方针的成功实践,这证明“一国两制”方针具有强大的生命力, B符合题意。民族区域自治制度是新中国成立后对少数民族采取的一种政治制度,与香港、澳门无关,A不符合题意; “九二共识”是 “海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,与香港、澳门回归无关,C不符合题意;1980年。中共中央、国务院决定在深圳、珠海、厦门、汕头建立经济特区,是我国对外开放的突破口,与香港、澳门无关,D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意,故选B。

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  暂无

5.

关于口罩的选择,以下哪种不适合预防新型冠状病毒使用?

A. 纸质口罩

B. 一次性医用口罩

C. 医用外科口罩

D. N95防护口罩
 

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答案

A

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解析:

戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。市民日常防护选择医用外科口罩和普通医用口罩就好。医用防护口罩(N95)的防病效果更好,过滤效果达到95%。

6.

党的十九大以后,腐败这个党执政的最六风险仍然存住。党中央坚定不移推并反腐败斗争,坚决保持惩治腐败高压态势,坚持____、____、____。(多选)

A.无禁区

B.有重点

C.全覆盖

D.零容忍

 

 

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答案

ACD

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解析:

在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话指出,我们党从关系党和国家生死存亡的高度,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。

扩展知识

反腐倡廉建设是着眼于建设廉洁政治,着眼于兴党、强国、富民的重大责任所提出来的一项具有战略性、关键性、综合性的党建目标和任务。在党的各个方面建设中,思想建设是前提和先导,组织建设是基础,作风建设是关键,反腐倡廉建设是保证,制度建设是保障,这就构成了一个宏大的执政党建设的系统工程。

 

7.

高考动员大会班主任讲话稿2021

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激励2021年高考还有不到40天的时间,高考复习到了最后的决战时刻,高考动员鼓励人心,班主任的鼓励至关重要,今天小编为大家带来关于高考动员大会班主任讲话稿2021的相关讯息,希望可以给大家带来帮助,接下来就跟着小编一起来看看吧。

高考动员大会班主任讲话稿2021 一

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!时光像离弦之箭,随风飞远;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考仅有百日。在这个庄严时刻,我们三中师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志,用我们的勤奋和进取,放飞我们渴盼已久的共同梦想。我能够作为高三教师代表在这里发言,我深感荣幸。我们的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。在这个世界上,成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!过去我们做的怎么样并不重要,只要从现在开始,一切都将改变。现在,高考已经近在眼前,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。100天的时间,可以收获累累,可以突飞猛进。我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。我们的青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌,让我们从今天开始,踏上百日的征程!下面让我们以理想的名义对自己提出以下五点要求:一、紧密配合,加强沟通,不到最后关头切勿轻言成败高考冲刺紧要关头,我们全体同学都要关爱自己的班级,加强与班主任和任课老师的交流谈心,加强自我心理疏导,为我们最后的复习迎考营造一个良好、和谐的氛围和环境。过去的高三两次统考,不管我们的成绩如何,它仅仅代表过去,不能说明将来什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识,谁大意和松懈一下,谁将落后,谁将万劫不复。二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想进行到底我们全体师生必须一鼓作气、乘势追击,从新的起点出发,向新的目标和制高点冲刺,到达理想的彼岸。三、投入专注,心无旁骛,摒弃一切诱惑,简单生活我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样我们才能真正日日有所进,周周有提高。四、抓紧时间,分秒必争,与强者竞争,向自我挑战一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟,那么一百天他就比别人多出一百分钟来,他就可以比别人准备得更充分一点。所以抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范同学们必须根据自身及学科的特点,对自己的薄弱学科进行持续的自我补差,尤其是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上倾斜和保证,务求实现补有成效、补有提高,补有突破,以求做到灵活运用,增强得分能力同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。我们渴望着,在百日之后,我们三中的学子们能用你们那聪明的智慧与美丽的心灵书写下无愧于青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采。同学们,高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。让我们以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造自己的未来。让我们真正做到“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”。同学们,照一照镜子吧!你会发现青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉激情正浓!青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!最后,赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,三中定能创辉煌!热切希望同学们:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!衷心祝愿同学们:梦圆三中,梦圆20=--!谢谢大家!

高考动员大会班主任讲话稿2021二

尊敬的的学校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!严冬虽逝,但料峭的春寒遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们隆重举行迎高考百日誓师大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高考只有一百天了。高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了可以铺满地的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水,我们才终于有了这冲天一飞的机会。人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢! 九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美,就是你应对未来的唯一方法。可是,那些一时看不到希望的人这样说:一百天的时间太长了。我想,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,你却选择了放弃。还记得“行百里者半九十”吗?这是在告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读三载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的100天,决定胜负的100天啊。《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。”“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!学生都知道“亮剑”精神,它的精髓就在于不管你面对多么强大的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便倒下也要倒在冲锋的路上,即便倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料。同学们,此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡在了我们人生道路中间,我们就必须跨过去!首先我们要调整好自己的心态,不骄不躁地去面对高考。要把握自己,给自己准确定位。只有很好地把握自己,才能不断地获得成功,不断地产生新的动力。每个人都有巨大的潜能,即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!其次,要有强烈的时间观念。在这寸时寸金的关键时刻,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。要有明确的个人目标,要从现在开始行动起来,要有战胜一切困难的勇气,要注意方法和效率,要充满自信,要积极锻炼身体等等。作为老师的将与你们风雨同行,相信有你们的地方,就会有我们的身影,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!当你们取得进步,我们会为你们欢呼;当你们遇到挫折和困难;我们会与你们共渡难关,我们与你们将同舟共济,永远做你们的坚强后盾!你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲!在这最后一百天里,我们将忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息……总之,我们高三全体老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力,一定能铸就辉煌灿烂的明天。同学们,十多年的拼搏即将变成喜悦,人生将从这里展开翅膀,如今宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻来到了!“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。谢谢大家!

高考动员大会班主任讲话稿2021三

尊敬的老师们、同学们:大家好!“寒雪梅中尽,春风柳上归。”在这个春回大地、万物复苏的季节里,我们--中高三全体师生聚集在这里,隆重举行“迎高考百日誓师大会”,在此,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!距离高考只有三个月的时间,时间短暂而宝贵,考验我们的关键时刻到了!很多同学正在为了实现自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同学因为一模没考好而垂头丧气,丧失了自信心,还有的同学因为一模考得太好反而平添了压力,总担心下次就不能达到那个分数。同学们,瞎想、烦燥都是没有用的,都不如付诸行动。既然非用功不可,就应该愉快地去用功。因此,不要认为学习很痛苦,而要让自己感到学习是一件愉快的事。像这样强迫自己觉得快乐,自然就会快乐。另外,大家也可以幻想考上大学之后的“快乐生活”,你就会以愉快的心情面对高考复习了。美国的心理学家威廉。詹姆斯这样说过:“人有一种惯性,心里想:我要怎么样,结果真的就会怎么样。”也就是说,自己觉得痛苦便会痛苦,如果觉得快乐便会快乐。同学们,高考复习是件苦差事,但是如果你能以积极的心态对待这件苦差事,你就会收到更好的效果。其次,第一轮复习马上就要结束了,大家要利用最后的这段时间把各科的主干知识梳理清楚,进而构建知识框架,要学会把书本读薄,讲的就是这个道理。主干知识高考肯定会出题,而且,只有当你完成了知识框架的构架,才能做到融会贯通,举一反三。另外,也要把平时学习中不是主干知识、但肯定是考试范围内的这部分知识漏洞补上。特别要重视课本上的阅读材料,虽不是主干知识点,但涉及到概念上的东西考生一定要清楚,要有所了解。第三点,冲刺复习阶段同学们可能觉得在各方面都存在很多问题。而一下子解决所有问题是不可能的。我们首先得弄清楚问题出在哪个学科,然后制定一个整体的冲刺计划,并且严格执行。但是,大家要注意,个人的计划要紧跟老师的整体复习计划。比如,第二轮复习马上就要开始,主要是进行专题训练,提升做题能力。大家应该积极配合各科老师,多做题,而且要认真思考出题规律和做题方法。特别是针对一些薄弱题型,要进行密集式的集中训练,一般能达到一种顿悟的效果。再比如,五月份一般是高考模拟实战演习,主要训练的是考试综合应试技巧,比如如何合理分配时间,如何对付考场上出现“卡壳”现象等临场发挥技巧等。各科都会安排大量的模拟考试,而且教师都会提出很多具体的建议,大家一定认真领会,并且要主动地运用到每一次考试中,从而形成自己的能力。有句话说的好,“把平时测试当作高考,把高考当作平时测试”。这句话强调的就是,大家要认认真真对待平时的每一次测试,另一方面,要以平静的心情对待高考,从而做到充分发挥自己的水平。大家都知道“临阵磨枪、不快也光”的道理吧。其实,不少高考状元的经验之一是考前每天都做适量的题,这正像运动员、歌唱家,每天都要练练功、喊喊嗓力。俗话说,台上一分钟,台下十年功,我们考生也是一样,要不断练功,经常做题,这样进入考场,才会找到感觉,方能得心应手,不慌不乱。第四条建议是,要学会在做题中“查漏补缺”。在平时做题时,不放过任何一个知识上漏洞,必要时,要翻开书重新复习相关知识,做到“回归基础”。那末,那些是“漏洞”呢?做题时,做错的、没思路的地方就是“漏洞”。高考试题往往是“题在书外,理在书中”,而且是“万变不离其宗”。所以,大家只要打下一个坚实的基础,就可以做到“以不变应万变”。第五条建议就是要重视以前做过的错题。大家应该把典型错误谁是记到错题本上,并且要经常温习。这是一个非常奏效的学习方法。大家一定要坚持。同学们,运动员在赛场上能否进入竞技状态,与竞赛的成绩关系是很密切的。考试也是一样,考生在考场上是否进入状态,对考试成绩也是密切相关的。所以,同学们应该调整自我心态、增强信心。我们既然必须面对高考,就不妨把高考看成一次挑战,一次激励,一次发展的极好机会。如果大家能以珍惜高考的心情对待,心态自然就比校平静,信心也会随之倍增。同学们,古语云“狭路相逢勇者胜”,希望大家在这个决定人生的重要关头,把握自己的命运,发挥“亮剑精神”,努力拼搏一百天,用你们的勇气和汗水,创造人生的奇迹!谢谢大家!

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8.

穆桂英挂帅的故事在中国千古传颂。无独有偶,1857年印度民族大起义中的一位“女帅”,年仅22岁的她身先士卒,英勇杀敌,最后壮烈牺牲。印度人民把她尊崇为民族英雄。你知道她是
A.玛丽二世
B.章西女王
C.伊丽莎白女王
D.维多利亚女王

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  正确答案

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1857年印度民族大起义爆发后,于5月在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者。章西女王的坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。1858年6月章西沦陷后撤至印度北部的瓜廖尔继续战斗,6月18日在城郊的保卫战中,遭遇英军罗斯将军的第8轻骑兵团,孤军奋战,身被数刀,被抬出战场后,伤重不治。牺牲时年仅23岁,被称为印度的圣女贞德。所以答案选B

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  暂无

9.

1911年,“民族”一词在《申报》可检索出的条目为243条;1925年为502条;1928年、1936年分别增加到1119、1507条;1939年达到2369条。这表明
A. 民族危机驱动下民族观的转型
B. 近代化推动下民族自信心增强
C. 近代报刊引领了思想观念变革
D. 共产党在民主革命中影响日增

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  正确答案

根据材料可知,19世纪末20世纪初以来,中华民族危机日益加重,辛亥革命时期的民族主义以推翻满清王朝为目标,拯救中国;国民大革命之际,孙中山将旧三民主义发展为新三民主义,明确提出反对帝国主义;抗战时期,日本意图灭亡中国,促使争取民族独立的抗日民族统一战线逐渐建立,“民族”一词的出现频率反映了近代民族危机下民族观念的不断变化故A项符合题意。B项,题干未体现民族自信心的增强,排除。C项,题干未涉及报刊对近代思想解放的作用,排除。D项,材料中未强调共产党对民主革命发展的影响,排除。

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  暂无

10.

  判断题

  课程是学校开设的全部学科的总和。()

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  正确答案:错误

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  [华图教育题目解析]:本题考查对课程概念的认识。广义的课程是指为实现学校教育目的而选择的教育内容的总和及进程安排。它包括各门学科和课外活动。狭义的课程是指某一门学科,如语文、英语、数学。题干的描述针对课程无论是从广义上还是狭义上,表述均是错误的。故表述错误。

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