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2023年山东省威海市荣成市事业单位考试题目及答案解析(二)

2022-11-30 06:48:15 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年山东省威海市荣成市事业单位考试题目及答案解析(二)

1.

中国乐坛上活跃着不少如新疆的“阿凡提乐队”、藏区的“高原红”三姐妹组合、四川大凉山的“彝人制造”等少数民族演唱组合。这三个演唱组合所分属的少数民族其祖先分别是
A.吐蕃、回纥、六诏
B.六诏、靺鞨、吐蕃
C.回纥、靺鞨、六诏
D.回纥、吐蕃、六诏

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  正确答案

此题考查的是唐朝时期与少数民族友好关系的史实。唐朝我国统一的多民族国家空前发展,在西北新疆地区设置行政机构;与吐蕃、回纥,六诏(南诏),突厥靺鞨等少数民族关系密切,从题干中的关键词“新疆”“藏区”“四川”等地理名词,可对映出唐朝生活在这些地区的少数民族:新疆地区生活的是回鹘,后改名为回纥;青藏高原上是吐蕃,四川地区是六诏生活的地方,后南诏统一六诏。故答案选择D。

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  暂无

2.

蚯蚓的呼吸靠()来完成.

A.皮肤

B.体壁

C.体表

D.气管

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答案

D

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解析:

蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.故B符合题意.

故选:B.

3.

列举新航路开辟中的四位航海家及他们的成就?

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答案:

(1)迪亚士:发现好望角。

(2)达迦马:到达印度。

(3)哥伦布:发现美洲。

(4)麦哲伦:完成环球航行。

4.

垂直结构的意义是什么意思 简答题

生物群落垂直结构的意义?

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答案:

为动物创造了栖息的空间和食物条件。群落的垂直结构具有深刻的生态学意义和实践意义。群落的垂直结构是群落重要的形态特征,在这个意义上又可称为形态结构。

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解析:

作用与意义

多层次结构的群落中,各层次在群落中的地位和作用不同,各层中植物种类的生态习性也是不同的。如以一个郁闭森林群落来说,最高的那一层既是接触外界大气候变化的“作用面”,又因其遮蔽阳光强烈照射,而保持林内温度和湿度不致有较大幅度的变化。也就是说,这一层在创造群落内特殊的小气候环境中起着主要作用,它是群落的主要层。

植物群落中,有一些植物,如藤本植物和附、寄生植物,它们并不独立形成层次,而是分别依附于各层次中直立的植物体上,称为层间植物。随着水、热、光条件愈加丰富,层间植物发育愈加繁茂。粗大木质的藤木植物是热带雨林特征之一。附生植物更是多种多样。层间植物主要在热带、亚热带森林中生长发育,而不是普遍于所有群落之中,但它们也是群落结构的一部分。

地下(根系)的成层现象和层次之间的关系和地上部分是相应的。一般在森林群落中,草本植物的根系分布在土壤的最浅层,灌木及小树根系分布较深,乔木的根系则深入到地下更深处。地下各层次之间的关系,主要围绕着水分和养分的吸收而实现。

在群落的每一层次中,往往栖息着一些不同程度上可作为各层特征的动物。在群落中动物也有分层现象,有7种昆虫分布在不同垂直高度上,每一物种只局限在一定的高度范围之内。一般说来,群落的垂直分层越多,动物种类也越多。陆地群落中动物种类的多样性,往往是植被层次发育程度的函数。

垂直结构与水平结构

(1)垂直结构是指群落在同一竖直平面上的分层分布现象。譬如:麻雀分布在乔木的较低处(高度较低的树丫)或灌木林中,而白鸽则分布在乔木林的最上层。这样,想象一下:较低处分布的全部都是麻雀,较高处分布的全部都是白鸽;上面是白鸽层,下面是麻雀层,这就是分层现象,是竖直方向上的;

(2)水平结构则是指群落在同一水平面上的镶嵌分布或方块分布。例如:在一块荒地上,这边长着一堆狼尾草,那边长了一堆车前草。这样,整块土地看上去就被不同种类的草“分割”成了一块一块的方块,或者是一块一块的草堆镶嵌在了土地上,于是称为方块分布或镶嵌分布,是水平方向上的。

5.

《中华文明史》中写道:作为一场运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法
A.阻止了民族危机继续加强
B.改革了封建体制
C.在社会上起了思想启蒙作用
D.动摇了儒家思想的正统地位

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  正确答案

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现,戊戌变法真正起到的作用也就是在社会上起了思想启蒙作用,这也是戊戌变法唯一成功之处。所以本题答案是C在社会上起了思想启蒙作用。戊戌变法不能阻止了民族危机继续加强,不能改革封建体制 ,不能动摇儒家思想的正统地位 。

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6.

写出下列矿石主要成分的化学式.

(1)赤铁矿:______;

(2)磁铁矿:______.

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答案

(1)Fe2O3;(2)Fe3O4.

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解析:

(1)赤铁矿的中主要成分氧化铁,其化学式为:Fe2O3.

(2)磁铁矿的中主要成分四氧化三铁,其化学式为:Fe3O4.

7.

工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造( )

A.源自于劳动实践

B.依赖于科学理论的突破

C.取决于资金保障

D.得益于各阶层广泛参与

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答案:A

解析:根据材料可知瓦特“万能蒸汽机”的制成得益于其修理唧筒的实践以及单动式蒸汽机的发明,故A项正确;第二次工业革命科学与技术紧密结合,第一次工业革命并不是依靠科学理论的突破,故B项错误;资金是发明创造的重要条件但不是决定性的条件,故C项错误;D项材料无法反映。

8.

每个人或多或少都会有几个知心好友,在我们难过的时候陪我们说话,朋友到底意味着什么呢。下面是小编整理的朋友老卢阅读答案,一起来看看吧。

朋友老卢阅读原文及试题

①第一次上老卢家走访时,老卢窝着身子懒洋洋地躺在破沙发上,一点都没有起身迎接的意思。

②其实老卢不老,不过四十出头。老卢的石匠手艺在村里很有用武之地,年头到年尾基本没得空闲,日子原本也过得有滋有味的。天有不测风云,有一次,老卢干活时不小心从屋顶滑落,伤了脊椎,从此干不了体力活,这上有老下有小的,成了贫困户一点也不奇怪。听村干部说,老卢原本性格挺好的,乡里乡亲相处得不错,伤了以后就变了,整天待在家里,不跟人说话,冷得像块冰。摊上老卢这样的贫困户,我还是有些嘀咕的。不过我想,只要我真心对他好,就算是块冰,也能够慢慢融化。

③接下来的日子里,我经常去老卢家,有时带些油米水果慰问金,有时空着手,老卢一律一副冷冰冰的样子,跟我说不了三句话。不过,老卢家人倒是对我挺热情的。

④然而,有两件事让我有些生气。

⑤先说第一件事。贫困户家门口都要钉一张连心卡,金属的,上面写着贫困户和帮扶干部的姓名及联系电话。钉的时候,老卢倒也没阻拦,只在一旁木然看着。然而,当我再次走访时,连心卡没了踪影。问老卢,老卢爱搭不理地说,不知道,你又没叫我守着。没办法,只得又去领了一张来重新钉上。可这次更绝,当我走访完下一户路经老卢家时,新钉的连心卡又不翼而飞了。将老卢儿子叫过一旁细问,却是老卢撬下来给扔了。责问老卢,老卢依旧冷冰冰的,咋不钉你家门口?对此,我也无奈,就算再钉上去,也得被老卢撬了。

⑥还有件事。老卢因干不了体力活,我便介绍老卢去我朋友厂里当门卫,老卢答应得很爽快,我当即给朋友打电话,电话接通后我说,上次跟你说的,我帮扶的贫困户到你厂里当门卫……才说这么一句,老卢就黑着脸打断了我,冷冷地说,别说了,我不去。弄得我一头雾水,不知道老卢哪根神经突然短路了。然后是好说歹说的,可老卢油盐不浸,说多了,一句要去你自去。然后不再理我。

⑦这事以后,我对老卢便失去了信心,虽然依旧每周一次上户走访,或送慰问品慰问金,或帮着打扫卫生,或什么也不干,例行公事。都说帮扶干部要和贫困户攀亲戚交朋友,我自认为也算是尽心尽力了,可老卢从来没给过我好脸色。有一次,我还买了些鱼肉准备跟老卢一家吃一餐连心饭,可老卢拉长看脸硬是没给我做,并得我灰头土脸的。

⑧当然,老卢也从来没有麻烦过我。因此,当有一天我正在县里上班,接到了老卢电话,我心情格外好,估计是老卢终于有事主动找我帮忙了。电话里老卢支支吾吾,听了半天才听明白,原本老卢去市里办事,遭了小偷,已是身无分文。这事倒也好办,找个市里的朋友,安排老卢吃个饭,然后买张车票送上车便成。

⑨很简单一件事。然而,第二天上午,老卢突然出现在我办公室,进门便很诚恳地向我道谢,多少让我有些意外。更让我意外的是,老卢竟然跟我聊天,且聊得不亦乐乎。聊着聊着,我突然想起件事来,便问老卢,三年下来,虽然没帮什么大忙,但送温暖的事做了不少,自掏腰包也好几千块,可老卢你却从来没说过半个谢字,这次不过是举手之劳,怎么还登门致谢呢?老卢突然便有些腼腆,一会儿才说,你那朋友跟我说,你跟他说,我是你朋友,让他招待好了。

⑥这怎么了?我有些恍惚。老卢抬头看着我,一字一顿地说,你说我是你朋友,没说我是贫困户。

①我心里一阵震动,不由得握过老卢的手,眼睛竟然有些湿润……(文/三石,有删改)

21.根据小说内容,请将表格补充完整。(3分)

情节内容

表神态的关键词

老卢心情

木然、爱搭不理

不高兴

不去当门卫

生气

没给“我”做连心饭

拉长着脸

内心排斥

登门致谢

腼腆

22.请结合全文,简要分析老卢这一人物形象的性格特征。(2分)

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23.请从修辞的角度,赏析第②段中画线的句子。(2分)

(老卢)整天待在家里,不跟人说话,冷得像块冰。

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24.结尾写道:“我心里一阵震动。”请将此刻“我”的心理活动描写出来。(2分)

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25.这篇小说以帮扶干部“我”的视角来叙述故事,这样写有什么好处?(2分)

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朋友老卢阅读答案:

21.(3分)①撬掉连心卡;②冷冷(黑看脸、不再理我);③感激。

22.(2分)勤劳能干,有石匠手艺,“年头到年尾基本没得空”;自尊好强,难以接受贫困

户的身份;诚挚感恩,我帮他的忙后,他登门致谢。(答出其中两点即可)

23.(2分)运用比喻的修辞手法,把老卢待人的态度比作冰,表现老卢的冷淡以及对贫困户

身份难以接受的郁闷心情。(答出“比喻”1分,答出作用1分)

24.(2分)不把贫困户当帮扶对象,而把他们真心当朋友,工作效果才好,才能真正贴近帮

扶对象的心。

25.(2分)(1)小说由“我”来叙述“我”和帮扶对象成为朋友的故事,“我”是故事的见

证者、参与者,增强了小说的真实性。(2)“我”的身份是一名帮扶干部,以“我”作为叙述者,便于带动读者深刻理解我国的“扶贫工作”,深化了小说主题。(答出一点即可)

9.

小明开展题为“深圳在中国古代不同朝代所属地方行政单位”的研究性学习,整理笔记如下图所示。他可以从中获得的结论是(    )

时间

归属

秦朝

南海郡

东晋

东官郡宝安县

北宋

广州府东莞县

元朝

江西行省广州路东莞县

明朝

广州府东莞县/新安县

清朝

广州府新安县

A .思想的控制继续加强

B .地方的治理越发粗放

C .皇权的强化不断升级

D .县制的建立影响深远

  ---------------------------------

D

10.

(1)以下雨天为话题写一篇作文

(2)体裁不限,诗歌除外

(3)不少于500字

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夏天来了,夏季是下雨的季节,有的地方更是成月的阴雨连绵,今天小编为大家带来关于下雨天的作文500字五年级的相关讯息,希望可以给大家带来帮助,接下来就跟着小编一起来看看吧。

下雨天的作文500字篇1

「淅沥淅沥!」「哗啦哗啦!」雨水乐团开始演奏了!清脆的声音打在屋顶上,越来越急,越来越快,越来越大声,从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜欢下雨,雨水乐团每次表演的内容都不同,总会让人越听越着迷。聆听雨声,就彷佛欣赏大地为我们演奏的天籁之音,时而轻柔呢喃,时而震撼人心,曲目不同,各有巧妙!

有一天,台风带来的豪雨下个不停,一分钟又一分钟,一小时又一小时,经过了白天又越过了黑夜,等到黎明时,风雨渐歇,而湖里的水早已淹到陆地上了,全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天,没有什么收获,只提了一袋污水和几条小鱼回家,虽然斩获很少,但是却充满了抓鱼时的乐趣。最后,我们将这些小鱼放回湖中,看着牠们一溜烟就不见的身影,心中真是喜悦。

有些人喜欢下雨,因为雨水能滋长万物,也能为我们提供各式各样的用水方式,更能让我们尽情的玩水。不过,也有一些人不喜欢下雨,因为他们不喜欢雨水嘈杂的声音,更不喜欢大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的活泼生机,也为生物们提供了生存的要件,雨水对我们来说真是太重要了。

虽然水看起来好像用不完似的,但是,我们一定要懂得珍惜,不要浪费任何一滴水。日常生活中的每一杯水,都是经由很多人努力才能得到的,因为雨水是不能直接生饮的,要经由多次过滤才能食用,所以,我们在喝水时,要感谢那些默默提供我们清净水源喝的人,同时也要感谢老天爷降下的甘霖,让我们快乐的生活在蓝色的地球上。

下雨天的作文500字篇2

在星期天的晚上,突然下了一阵倾盆大雨,我吓得魂飞魄散,那一天的雨量,让我十分惊讶,因为早上还晴空万里,原来还以为一整天都是好天气,结果我是大错特错,让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。

有一天,我们开着车子上高速公路,刚穿过中和隧道,刚下起了滂沱大雨,好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样,哗啦哗啦的声音像瀑布一样,车顶也咚咚作响,好像一堆弹珠要把车顶给撞破,幸好车子很坚固,不怕它的突袭,这一波豪雨,彷彿千军万马,气势磅礡,视线被猛烈的雨势干扰,四周白茫茫的,彷彿套上一件薄纱,我的情绪也随着他们的节奏起伏不定;幸好!雨来得急去得也快,不一会儿乌云散尽,眼前一片光明,我的心情也豁然开朗。

下雨就像上帝在帮大地洗澡一样,万物因为雨水滋润而充满生机;我每次淋浴之后,就顿觉神清气爽,所以,每次两天来临时,我会联想到地球需要清洗一番!除了清洁的功能之外,雨水还能提供万物水资源的补充,所以,我们要珍惜水资源,不可浪费,因为不是每天都会下雨,我们要将雨水储存起来,以备不时之需、

大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便,但换个角度想:其实下雨也不错,因为天有变化,才会让生活更丰富,如果每天都晴空万里,大地上的作物就会因干旱而枯萎,所以,,每次下雨天,我都会想到老天爷送水给我们享用,洗涤我们的环境,而且,拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的’。

下雨天的作文500字篇3

下了好几天的大雨,总算停了。我已经在家里呆了好几天,脚已经痒痒了,我连忙叫妈妈乘这个不下雨的时候带我去玩玩。

在车上,我听妈妈说,因为这几天都在下雨,所以我们家附近那一条河河水上涨了很多,说带我去看看。

过了大坝,到了桥上,我看见原本岸边干了的地方又被大水给淹没了,而且就到了离地大概还有15厘米的距离。我看了,心里有点怕怕的,心想:这河水会不会满出去,然后把房子给淹了?希望不要这样,要不然我就惨了!

我来到了桥下可以散步的那个地方(栏杆就在那里)通下去的楼梯台上看。"哇!下面的路好脏啊!"我忍不住叫了起来。这时候,我突然听见旁边的一个叔叔说:"水退了好多啊!"这时我大吃一惊,这么满的水不是涨了吗?怎么说是退了很多呢?后来,我才知道,原来以前的水比现在还要满,都满上岸了,幸亏有一些树种在台子上,要不然那一些树也要被水泡了!我总算知道了为什么下面这么脏,因为河水冲上来了,把很多的泥呀,沙呀,草杆呀,泡沫板呀什么东西冲上来,可脏了!

其实,以前这条河是很干净的,但后来,有一些人就把一些垃圾倒到河里,弄的河脏稀稀的,但是垃圾并不多,所以,情况并不是那么严重。

大家要保护环境呀!不要再污染环境了!

以上就是小编为大家带来的关于下雨天的作文500字五年级的相关讯息,希望可以给大家带来帮助,更多教育讯息请关注华图教育资讯网。

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