2022-11-30 06:12:49 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2023年四川省阿坝藏族羌族自治州红原县事业单位考试题目及答案解析(,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
小华准备暑假到甘肃旅游,他可能看到的名胜古迹是
A.都江堰
B.秦始皇陵兵马俑
C.莫高窟
D.龙门石窟
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正确答案
试题分析:此题考查名胜古迹相关的知识点。阅读题文所给提示信息:名胜古迹位于甘肃省。结合历史知识分析:莫高窟开凿在敦煌城东南25公里鸣沙山东麓的崖壁上,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库,它位于甘肃省。因此只有选项符C合题意,故选C。
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1924年12月,北京电车公司成立,但开业当天出现数千名人力车夫阻止电车通行的现象。《申报》对此进行报道,引发社会广泛关注,最后电车公司交3万元救济贫民平息了事端。此事说明( )
A.近代化受传统观念的重重阻挠
B.大众传媒能在近代化中发挥重要作用
C.近代化不可避免地会激化矛盾
D.化解社会矛盾是大众传媒的职责所在
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正确答案
试题分析:据材料“1924年12月,北京电车公司成立,但开业当天出现数千名人力车夫阻止电车通行的现象。《申报》对此进行报道,引发社会广泛关注,最后电车公司交3万元救济贫民平息了事端”,结合所学知识可知,这说明大众传媒能在近代化中发挥重要作用,故B正确。近代化受传统观念的重重阻挠,不符合材料主旨,故A排除。近代化不可避免地会激化矛盾,过于绝对,故C排除。化解社会矛盾是大众传媒的职责所在,过于笼统,没有突出近代化的进程,故D排除。
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暂无
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正确答案
材料“……中国革命六年之后,俄国才有革命”体现的是十月革命对中国的影响,①正确;孙中山并未向社会主义思想转变,②错误;孙中山是资产阶级革命派,其高度认可俄国十月社会主义革命,表明其把不同性质的革命混为一谈,③正确;材料未涉及俄国十月革命成功的原因,④错误。因此A符合题意,BCD排除。故选A。
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1941年2月,以美国总统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明:“美国在国共纠纷未解决前,无法大量援华。中美间的经济、财政等问题不可能有任何进展。”这表明当时美国( )
A.以中国内部纠纷为由拒绝对华援助
B.借助援助促成国共两党全力抗日
C.反对国民党采取的反共政策
D.敦促国共两党放弃各自的政治主张
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正确答案
试题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“1941年2月”仍然是抗战期间,所以,美国在国共“纠纷”未解决前,无法大量援华所反映的本质问题就是当时美国的确是在借助援助促成国共两党全力抗日,以减轻美国对日作战的压力,所以,本题答案就是B。
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周恩来同志对在国民党统治区工作的共产党员提出过“三勤”的工作方针,使党的统战、情报两项工作互相配合,相辅相成。“三勤”具体是指() 。
A. 勤业、勤学、勤交友
B. 勤问、勤看、勤打探
C. 勤学、勤问、勤思考
D. 勤学、勤问、勤观察
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答案
A
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解析:
“三勤政策”是指1941年12月,周恩来根据中共中央关于在国民党统治区实行“长期埋伏,积蓄力量,等待时机”的总方针,针对国民党的高压政策,提出了“勤学、勤业、勤交友”的思想。
扩展知识
1942年6月,党中央明确定名为“三勤政策”。该政策要求广大党员干部和进步学生立即将校外救亡工作转为校内学生工作;将纯政治活动转向学术性、福利性和政治性三者相结合的活动;实行职业化、社会化、群众化;以勤奋的学风和优异的成绩树立自己的威信,争取和团结广大学生与职业青年。该政策的实行,巩固了党员的社会地位,密切了党员同群众的关系,使国统区的青年工作迅速改观,并为党锻炼培养丁一批青年干部,为1944年以后大规模群众民主运动的重新活跃准备了条件。
阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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这个是2020年内蒙古高考的作文题目,是写一篇演讲稿,对于一些经常写议论文记叙文的同学是不是有点陌生呢?像这样的演讲稿式的作文该怎么写呢?小编给大家整理了一篇以携手同一世界,青年共创未来为题的一篇满分作文,希望对大家有所帮助。感兴趣的可以和小编一起来看看吧!
携手同一世界,青年共创未来
尊敬的老师亲爱的同学们:
今天我国旗下演讲的主题是“携手同一世界青年共创未来”。自新中国成立以来,有无数的优秀青年用他们的身躯扛起了国家的未来,特别是改革开放蓬勃发展的四十年以来,涌现的一批批优秀青年更是层出不穷,时代为优秀青年提供绽放光芒的世界舞台,优秀青年为时代的发展添砖加瓦。而现在,与时代紧密联系的我们又该如何成为我们这个时代的优秀青年?毕竟,时代,在优秀青年手中。
什么是新时代的优秀青年?是在黑暗中不断寻找光明的探索尝试;是在高峰前不畏苦难的发奋图强;是国家有难匹夫有责的责任担当;是在科技道路上拼命向前的创新精神;是在严寒中送给他人一丝温暖的助人为乐;也是放眼世界,心怀大国自信的国际思维。古往今来,有多少优秀青年成为那个时代的光芒。如霍去病在青年时的奋发向上;如毛泽东青年时国家有难匹夫有责的鸿鹄大志;如志愿者们在贫困地区奔波的助人为乐;如青年科学家不思茶饭的创新进取。他们是那个时代的优秀青年,推动了那个时代的发展,时代在优秀青年手中。
为什么要成为我们这个新时代的优秀青年?优秀青年的命运与国家的命运相织;优秀青年的成长与时代共同向前;若没有了新时代的优秀青年,时代便如同失去的火焰的太阳黯淡无光;若没有了新时代的优秀青年,国家便如同被关在铁笼中的老虎,虽能吼怒,却无脊梁;若没有了新时代的优秀青年,我们也没有了目标与方向,像黑暗中的帆船不见灯塔的光。所以,我们要更为自己的目标,要成为国家的希望,成为时代的光芒,新时代在优秀青年的手中。
我们将如何成为新时代的的优秀青年,鲁迅说:第一个吃螃蟹的人是勇士。那为何不可以是我们?我们脱离了从前的贫穷和落后,脱离了从前的黑暗和懦弱,我们不必再唯唯诺诺的怕别的国家欺负,我们不必在担心自己的饥荒何时来到,我们不必再祈求神明给我吗温饱的基本生活,这是一个新时代,一个站起来的时代,一个蓬勃发展的时代。可是在这一个光明的时代,还有一些黑暗的角落需要我们去探索;在这一个前进的时代,我们还需要用技术创新先发制人;在这一个和平的时代,还有一些人需要我们送去温暖的怀抱。优秀青年似火光似雨幕似青龙似白虎似日出的希望似日落的辉煌,我们是新时代的优秀青年,是时代的引领者,是时代的前行者,是时代的主导者。
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多选题
影响迁移发生的因素包括( )。A学习材料的相似性 B学习目标与学习过程一致性C原有的认知结构D心向与定势
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正确答案:ABCD
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[华图教育题目解析]:本题考查影响学习迁移的因素。影响学习迁移的主要因素包括:(1)学习任务的相似性。①学习材料的相似性;②学习目标与学习过程的一致性。(2)原有认知结构。①学习者是否拥有相应的背景知识,这是迁移产生的基本前提条件;②原有的认知结构的概括水平对迁移起着至关重要的作用;③学习者是否具有相应的认知技能或策略,以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略,也影响着迁移的产生。(3)学习的心向与定势。故正确答案为ABCD。
对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气象灾害是( )
A.寒 潮
B.台 风
C.干 旱
D.洪 涝
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【答案】
C
【解析】
试题分析:受夏季风不稳定影响,对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气象灾害是干旱。寒潮发生在冬春季,对农业生产影响较小,台风主要发生于我国沿海地区,洪涝分布范围没有干旱大。
考点:本题考查我国气候的知识。
点评:本题还可以考查我国气候类型及特征、我国降水量分布特征等知识。
1955年,在半坡遗址(属黄河中游地区新石器时代的仰韶文化)出土了人面鱼纹彩盆。有学者推测是半坡居民的日常生活盛器。有学者认为是祈求丰收、祭祀祖先的祭具。后经考古发现,仰韶文化流行一种瓮棺葬的习俗,把夭折的儿童置于陶瓮中,埋在房屋附近。这反映出
A.历史解释一定要根植于人们的日常生活经验中
B.需要用动态发展的眼光来看待历史解释的问题
C.后来的历史解释更加趋近于历史事实的真实性
D.历史解释以考古的发现为依据更加具有说服力
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正确答案
依据材料“有学者推测是半坡居民的日常生活盛器。有学者认为是祈求丰收、祭祀祖先的祭具”中信息可知,这是依靠日常生活经验做出的推断。但是“后经考古发现......学者确认这是一种特制的葬具,是儿童瓮棺的棺盖。”可知历史解释还是要以考古的发现为依据更加具有说服力,而不一定基于日常生活,因此D选项正确,A选项错误。B选项错误,材料中没有体现动态发展的眼光看待历史问题;C选项错误,如果基于一样的史料,后来的解释不一定更接近历史真相,该说法错误。故正确答案为D选项。
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1945年4月,毛泽东在《论联合政府》中阐述了新民主主义国家的政治体制同苏联的区别,提出了“新民主主义的共和国”“中华民主共和国”“几个阶级联合专政的共和国”等新的概念以区别“苏联式的无产阶级专政的、社会主义的共和国”。这些概念的提出( )
A .体现了中共对中国国情的正确分析
B .标志着新民主主义理论产生
C .反映出中共认识到苏联模式的弊端
D .形成了中国特色的民主政治
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A
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