(他的研究成果)为日心说提供了有力的理论支持，使得自然科学的研究最终挣脱了宗教的枷锁，标志着近代科学的形成。这位科学家是

A. 伽利略

B. 牛顿

C. 达尔文

D. 爱因斯坦

　　---------------------------------

【答案】B

【解析】这位科学家的理论系为日心说提供理论支持，同时又开创了近代自然科学，还促进了人们思想的解放，,这只能是牛顿经典力学体系，故选B;伽利略的物理学成就没有起到思想解放的作用，没有是自然科学挣脱宗教的枷锁，排除A;达尔文是19世纪的生物学家，进化论不是人类科学时代诞生的标志，排除C，爱因斯坦是20世纪的科学家，主要成就是相对论，排除D。

读短文，做练习。

车把上的纸鹤

从学校毕业的那年暑假，我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。

古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。”太好啦！正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。

我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。嗨，只花了一天半时间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。

第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。

景区的面积很大。一路上走马观花游下来已花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，啊，这下闯大祸了！游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般窜上岸，拼命朝公园出口处跑。

此时，天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看——啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的。仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！

我端详着这只可爱的纸鹤，竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。”激动的暖流顿时传遍全身，这是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，让车主人心领神会，却又不引起旁人的注意。

我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他呢！这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念！

1．联系上下文，解释下列词语。

端详：_________________________________________________________

心领神会：_____________________________________________________

2．仔细阅读上文，将下列反映作者心情变化的词语按顺序排好（在词语前的括号里加上序号）。

（　　）喜出望外　　（　　）兴致勃勃　　（　　）大惊失色

（　　）心急如焚　　（　　）温暖如春　　（　　）心存感激

3．你觉得那个孩子将车钥匙放在纸鹤里有什么好处？

__________________________________________________________________

4．如果你就是这位到古城游览的学生，当你发现纸鹤里的钥匙，看到孩子写的纸条时，你会在心里默默地对那位好心的孩子说什么呢？请写下来。

__________________________________________________________________

5．多项选择。这篇文章题目好在（　　）（　　）

A．鲜明、醒目，点出了故事中的关键事物。

B．交代了故事的起因。

C．象征着孩子的美好心灵。

　　---------------------------------

答案

1．仔细地看。　不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。

2．4　1　2　3　5　6

3．将车钥匙放在纸鹤里可以让车主心领神会，却又不会引起旁人的注意。

4．谢谢你，心灵美好而又聪慧的孩子。

5．AC

考点名称：现代文阅读

现代文阅读:

包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

记叙文包括：

（1）划分段落

我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。

划分段落常见的方法有：

a、按照时间的先后顺序；

b、按照事情发展的顺序；

c、按照空间方位的变换；

d、按照事物的性质；

e、按照所叙述的事件之间的关系；

f、按照重点段。

（2）概括段意

段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。

概括段落大意的方法常见的有以下几种：

a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句；

b、合并层意，归纳段意；

c、分清主次，抓住主要事件归纳段意；

d、分析中心，归纳段意。

（3）列小标题

列小标题要含义明确、用词简练。

方法有：

a、段意中提炼重点词语做小标题。

b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。

c、自己概括小标题。

中美建交以来经历了什么样的发展阶段

　　---------------------------------

答案

第一阶段，上世纪80年代的准同盟式关系。虽然经历了一些波折，比如里根总统上台的头两年，1982年-1983年，给两国关系制造了一些困难，但是在他1984年访问中国之后，双方的关系在整个80年代都维持在了建交之初的一种同盟或者说是准同盟的关系。其间中美双方有很密切的军事、经济合作，美国一些很高端的技术，包括卫星技术、导弹技术都曾在这个时期转让给中国。美国在80年代对中国的改革开放也给予了比较大的支持。同时，我们也给美国的对华贸易、对华投资提供了很多方便和支持。例如中国开放之初美国人说你们没有专利法，不能保护我们的知识产权，当时我们就迅速制定了相关的法律法规。

第二阶段，上世纪90年代到2015年，中美一直维持在一种“正常化的国家关系”，其间虽然风波不断，但是中美双方各种势力都在努力调整，维持了两国关系的基本走向。1989年-1991年，社会主义国家出现了整体震荡，中国发生了政治风波，随后苏联解体、东欧易帜。对于美国来说，安全的威胁没有了，意识形态便提升到了美国对华政策的高度。

因此在在90年代初的几年，美国一直是在人权等等方面为难中国，把人权问题与中美贸易挂钩，每年都有这样的风波。但是美国当时的商业利益集团起了很大的作用，他们每年努力做工作，不让最惠国待遇和人权问题挂钩。中美关系在整个90年代都在调整当中。1999年5月8日美国轰炸了中国驻南斯拉夫大使馆，这实际上是一种战争行为。但是克林顿总统和江泽民主席还是从两国战略的高度最终大事化小，没有影响中美关系的基本走向。

第三阶段，2015年之后，我个人称之为“新阶段”。在前一个阶段中，两国习惯于合作，对于美国来说，他们期望在接触中改变中国。但是2015年之后，美国两党的政治精英可能都达成了共识，转而寻求对中国进行遏制和对抗。有人称之为“新冷战”，我个人并不这么认为。“新阶段”是一个比较笼统的说法，到底怎样发展是有弹性的，有时可能对抗，有时可能合作，但是，我们可以引用基辛格的一个定位来表述这个时代，就是“中美关系回不到过去了”。

　　---------------------------------

解析：

1972年，尼克松总统访华，这标志着自新中国成立后中美相互隔绝的局面终于打破。20世纪70年代末，邓小平同志亲自主持谈判，使中美两国于1979年1月1日正式建交， 从而结束了长达30年之久的不正常状态。 

2019年1月1日，国家主席习近平与美国总统特朗普互致贺信，热烈祝贺两国建交40周年。 中国驻旧金山总领馆2019年1月18日晚在美国加利福尼亚州旧金山市举办纪念中美建交40周年招待会，回顾中美关系不平凡历程，展望中美关系未来发展。2019年5月17日，中国旅游文化周暨纪念中美建交40周年图片展在美国西部城市洛杉矶开幕。

中国共产党与以往的任何政党不同，主要表现在（　　）

①以马克思主义理论为指导　②是新型的工人阶级政党　

③能够代表整个中华民族的利益　④坚持用革命的手段来达到目的

A①②③

B②③④

C①②④

D①②③④

　　---------------------------------

答案

A

　　---------------------------------

解析：

从严格意义上讲中国共产党已经不是一个单纯的政党。它更像一个政治联盟。因为迄今为止还没有一个政党能够代表如此众多的阶级的利益。因为政党的定义中说明政党就是代表一部分阶级的阶级利益的，中国共产党能够代表整个中华民族的利益的。中国共产党以马克思主义为指导，具有社会主义性质，工人阶级为领导的以工农联盟为基础。

1876年由英国人擅自修筑的淞沪铁路通车，全长十几公里，但因轧死一人，被清政府以巨资收购后摘除并投入大海。这从根本上说明（ ）
A.陈旧的观念阻碍了社会进步
B.铁路容易导致交通事故
C.列强攫取了中国的利权
D.西方工业文明传入中国

　　---------------------------------

　　正确答案

试题分析：本题考查的是近代中国交通运输业进步相关状况。由材料关键信息“因轧死一人”、“ 被清政府以巨资收购后摘除并投入大海”等，透过现象看本质，材料主旨即能够体现出清政府观念的陈旧，A项表述准确，符合材料主旨和题意，正确；B项说法本身具有片面性，不符合题意，排除；C项与题干所述没有直接关联性，排除；D项与材料信息不符，不符合材料主旨和题意，排除。故选A。

　　---------------------------------

　　暂无

0既是正数，又是负数．______．

　　---------------------------------

答案

错误

　　---------------------------------

解析：

由分析可知，0既是正数，又是负数，说法错误，

故答案为：错误．

知识点

认识正负数的定义

正负数是一个相对的概念，并且表示在一个情境中成对出现的两个具有相反意义的量。

任何正数前加上负号都等于负数，表示相反意义的数，负数比零小。

正数定义：

比0大的数叫正数。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写。

正数有无数个，包括正整数，正分数和正无理数。

正数的几何意义：

在数轴上表示正数的点都在数轴上0的右边。

正数即正实数，它包括正整数、正分数(含正小数)。而正整数只是正数中的一小部分。

而正数不包括0,大于0的才是正数。

负数：

是数学术语，指小于0的实数，如?3。

在数轴线上，负数都在0的左侧，没有最大与最小的负数，所有的负数都比自然数小。

负数用负号（即相当于减号）“－”标记，如?2，?5.33，?45，?0.6等。去除负数前的负号等于这个负数的绝对数。-2的绝对值为2，-5.33的绝对值为5.33，-45的绝对值为45，-0.6的绝对值为0.6等。

负数是同绝对值正数的相反数。任何正数前加上负号都等于负数。

分数也可做负数，如：-2/5

0既不是正数也不是负数。

零上温度我们用正数表示，零下温度就用负数表示，

温度计（数轴）中0右边的数是正数，0左边的数是负数。

“一国两制”构想最早是为解决什么问题而提出的。

A、台湾问题

B、香港问题

C、澳门问题

D、港澳问题

　　---------------------------------

答案

A

　　---------------------------------

解析：

“一国两制”是邓小平同志提出的具有中国特色社会主义理论之一，是为解决台湾问题，恢复对香港、澳门行使主权，实现祖国和平统一而提出的重大战略决策和科学构想

扩展知识

台湾问题是中国内战的遗留问题，纯属中国内政。1949年10月1日，中华人民共和国成立，国民党的一部分军政人员战败后退到台湾。他们在美国政府支持下，武装割据台湾。这样，台湾问题首先就是：首都在北京的代表全中国人民的惟一合法政府――中华人民共和国政府，同台湾当局的关系问题，应该由海峡两岸的中国人自己来解决。台湾问题是中国政府和中国人民维护国家主权和领土完整、维护民族尊严、反对外来干涉的问题。美国政府应当严格遵守中美三个联合公报的原则，彻底纠正并停止其利用台湾问题干涉中国内政、阻挠中国统一的种种错误做法。台湾问题的本质是分裂与反分裂、"台独"与反"台独"的斗争，焦点是一个中国与"两个中国"的斗争。中国政府和中国人民坚持一个中国原则，坚决反对任何旨在分裂国家、分裂民族的各种阴谋，坚决反对任何制造"两个中国"、"一中一台"或搞"台湾独立"的图谋。台湾问题事关中国主权和领土完整，涉及中国核心利益。

作家史铁生在《奶奶的星星》中讲，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星；而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一颗星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照亮儿了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史中的作用的启示有
①人都是历史的创造者和历史的主体
②历史是无数个人相互作用的合力的结果
③杰出个人决定历史发展的方向
④每个人对社会发展都有或大或小的作用

A.
①③
B. ②④
C.
①④
D. ②③

　　---------------------------------

　　正确答案

试题分析：本题考查人民群众的重要性，可用排除法来做。人民群众是历史的创造者和社会历史的主体，阻碍历史发展的人不是历史的创造者，题肢①说法错误，排除；人民群众在社会变革中起着决定性作用，题肢③说法错误，属于英雄史观，排除；②④说法正确且符合题意，故本题答案选B。

　　---------------------------------

　　暂无

我党在瑞金时期，创立了历史上著名的中央红色交通线。秘密交通线在传递情报和运送紧急物资方面发挥了重要作用，通过这条“红色血脉"进入中央苏区的中央领导同志和其他干部有200余人。以下地点属于该条红色交通线的是()。

A. 上海 长沙

B. 北京 香港

C. 大浦 武汉

D. 上海 长汀

　　---------------------------------

答案

D

　　---------------------------------

解析：

为支持中央苏区的创建，沿线各地党组织和人民承担了红色交通线（上海—香港—汕头—大埔—永定—长汀—瑞金）各中转站的任务。各中转站人员冒着生命危险护送周恩来、刘少奇、陈云、博古、聂荣臻、刘伯承、左权、李富春、林伯渠、董必武、谢觉哉、徐特立、张闻天、王稼祥、李维汉、邓颖超、蔡畅、邓小平、杨尚昆、陆定一、王首道、瞿秋白等与国际人士（李德），护送过无线电设备、技术人员及著名文艺工作者200多人，以及苏区300万人民每年需要的价值900万元的食盐和价值600万元的布及其他苏区紧缺物资。

扩展知识

土地革命战争时期，中共中央机关与中央苏区革命根据地联络的南方交通线。由上海中共中央机关经香港、广东汕头、大埔青溪村、福建闽西汀州到中央苏区红都江西瑞金，由中共中央交通局直接领导。它不仅传送着党中央与苏区的往来文件，运送苏区急需的物质和经费，而且完成了党的中央机关由上海到中央苏区的重大转移，安全护送一批党中央领导和党、政、军负责同志到达中央苏区，被誉为“中央红色交通线”。

　　---------------------------------

　　正确答案

结合所学可知，随着资本主义萌芽的产生和发展，顾炎武、黄宗羲、王夫之等人对传统儒学进行批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，由此可知他们的思想是儒家思想在新的历史条件下的发展，故A项正确。结合所学可知，他们的思想都反对君主专制，与宋明理学加强君主专制的目的不符，故B项错误。结合所学可知，他们的思想不仅是对民本思想的复兴，还包括对君主专制的批判，倡导早期的民主思想，故C项错误。结合所学可知，明清之际的中国还未产生资产阶级，顾炎武、黄宗羲、王夫之仍然属于封建地主阶级，故D项错误。综上所述，本题正确答案为A。

　　---------------------------------

　　暂无