九一八事变后，_____逐渐上升为主要矛盾。

A. 国民党与共产党的矛盾 B. 中日民族矛盾 C. 资产阶级与无产阶级的矛盾 D. 地主阶 

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答案

B

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解析：

九一八事变后逐渐上升为主要矛盾的是中日民族矛盾。九一八事变特别是1935年华北事变后，中国社会的基本矛盾发生了显著变化：由几个帝国主义国家和中国的矛盾，变为特别突出特别尖锐的日本帝国主义和中国的矛盾。中日民族矛盾成为主要矛盾，国内阶级矛盾和政治集团之间的矛盾降到次要和服从的地位，由此变动了中国国内的阶级关系。

扩展知识

九一八事变后中国社会性质和主要矛盾所不断发生的变化，一直持续到1945年9月日本战败投降，中日民族这个主要矛盾才得以解决。

此后，中国社会又恢复到九一八事变前半殖民地半封建性质的社会形态，其主要矛盾又变成了一般帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。

由此看来，九一八事变后与七七事变后的中国社会的性质和主要矛盾是一样的，七七事变的爆发，则是对中日民族这个主要矛盾的加深与扩大，而没有使中国社会的殖民地、半殖民地和半封建的性质有所变化。

【题目】1920年9月，上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》中写道：“将来的社会，要使它变个工人的社会;将来的中国，要使它变个工人的中国;将来的世界，要使它变个工人的世界。”

该材料主要反映了( )

A.上海已成为中国工人运动的中心

B.马克思主义对中国工人运动的影响

C.中国工人阶级即将登上政治舞台

D.中国工人阶级认清了中国社会的性质

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【答案】B

【解析】B材料“1920年9月”“将来的中国，要使它变个工人的中国”并结合所学知识可知，马克思主义对中国工人运动的产生了重要的影响;

AC1919年五四运动，工人阶级登上历史舞台，上海就已经成为工人运动的中心，故AC项错误;

D项错误，中共二大正确分析了中国的国情。

所以答案是B。

日本历来是一个善于学习的民族，你知道其效仿唐所进行的改革的名称吗?
A.明治维新
B.查理·马特改革
C.伯利克里改革
D.大化改新

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　　正确答案

试题分析：本题考查中国文化对日本的影响。隋唐时，中国的经济文化处于世界领先地位，繁荣吸引了很多外国人前来学习，日本是其中之一。但此时的日本政局混乱，天皇大权旁落，世袭大贵族权势极大，强大的中央贵族权倾朝野。中国唐朝的统一和兴盛，强烈刺激了大和统治者，7世纪中期，天皇和一些曾留学中国的士大夫决心参照隋唐制度实行改革，这就是大化改新。故选D。

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　　暂无

1962年至1965年，中国先后与日本、英国、联邦德国、荷兰等国签订了80多项工程合同，用汇2.8亿美元。其中成套设备56项，用汇2.6亿美元。这说明当时
A.中苏两国经济关系完全破裂
B.中国对外经济仍在不断发展
C.经济建设是治国的重要内容
D.经济是两大阵营瓦解的前兆

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　　正确答案

据材料“1962年至1965年，中国先后与日本、英国、联邦德国、荷兰等国签订了80多项工程合同，用汇2.8亿美元。其中成套设备56项，用汇2.6亿美元”并结合所学可知，1962年至1965年正值我国周边环境恶化，这一时期我国与资本主义国家签订工程合同，引进先进设备，这都是服务于经济建设的需要， C符合题意；材料没有涉及“中苏两国经济关系”，A与题意无关；材料这是反映这一时期与“与日本、英国、联邦德国、荷兰等资本主义国家” 签订了80多项工程合同，没有涉及其他对外经济，B以偏概全；D与材料无关。

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　　暂无

某课题小组在研究全球化影响时,得出如下结论,你认为不正确的是
A.经济全球化的本质是资本在全球范围内的进一步扩张
B.经济全球化给各国经济提供了同等的发展机会
C.经济全球化催生了知识经济的兴起和发展
D.经济全球化和经济区域集团化是当今世界经济发展的两个主要趋势

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　　正确答案

经济全球化是生产力发展的产物，它带来的利益和风险必然是不均衡的。对发达国家而言是有利的，但对广大发展中国家而言，经济全球化是一把双刃剑，机遇和挑战并存。B符合题意。

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　　暂无

1949年1月，三大战役胜利结束，下列表述正确的是_____。

A.基本摧毁了蒋介石维持其反动统治的主要军事力量

B.毛泽东军事思想的伟大胜利

C.人民战争的伟大胜利

D.为中国革命在全国的胜利奠定了基础

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答案

ABCD

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解析：

三大战役是指1948年9月至1949年1月，中国人民解放军同国民党军队进行的战略决战，包括辽沈、淮海、平津三个战略性战役。

扩展知识

辽沈战役是第一个战役。辽沈战役从9月12日发起，东北野战军先后分路奔袭北宁路。到10月1日，切断了北宁路，一部分主力进抵锦州城下。10月10日，由华北国民党军组成的“东进兵团”自锦西向通往锦州的要隘塔山发起猛攻。东北野战军预先设置在塔山的两个纵队顽强阻击，鏖战6昼夜，打垮国民党军的数十次冲击，成功地阻止了它的东进。其“西进兵团”出动后，也遭到解放军3个纵队的阻击，进至彰武、新立屯一带后，未敢继续南进。10月9日起，东北野战军发起对锦州的攻击。经过激战，于15日攻克该城，全歼守敌10万余人。随后，被长期围困在长春的国民党第六十军于10月17日起义，新编第七军也放下武器投诚。21日，长春宣告和平解放。10月26日至28日，东北野战军主力在新立屯、黑山地区全歼廖耀湘兵团10万人。11月2日，直下沈阳、营口。辽沈战役至此胜利结束。东北全境宣告解放。在辽沈战役中，人民解放军以伤亡6.9万人的代价歼灭国民党精锐部队47.2万余人。

淮海战役是第二个战役，是在以徐州为中心，东起海州、西至商丘、北起临城（今薛城）、南达淮河的广大地区进行的。淮海战役于11月6日发起，到22日为战役第一阶段。在这个阶段中，华东野战军在碾庄圩地区歼灭黄百韬兵团10万人。中原野战军也完成对徐州的战略包围。11月23日到12月15日，为淮海战役第二阶段。在这个阶段中，中原野战军及华东野战军一部，在宿县西南的双堆集地区包围并歼灭黄维兵团11万人。华东野战军主力在杜聿明指挥的徐州国民党军3个兵团25万人向西突围时，将这股敌人合围于永城东北的陈官庄地区，并歼灭其中的孙元良兵团约4万人。12月15日到1949年1月10日，为淮海战役第三阶段。1949年1月，华东野战军发起对杜聿明部的总攻，全歼邱清泉、李弥两个兵团10个军约20万人，淮海战役中，人民解放军经过66天紧张艰苦的战斗，以伤亡11万余人的代价，歼灭国民党军55.5万人，使长江以北的华东、中原地区基本上获得解放。

平津战役是最后一个战役。平津战役在11月29日发起。从12月22日起，人民解放军按照中共中央军委先打两头、后取中间的原则，首先攻克西线的新保安、张家口，在东线，1949年1月15日，全歼天津国民党守军13万余人，解放天津。经过解放军和中共北平地下党的耐心工作，1月31日，北平和平解放，平津战役胜利结束。平津战役历时64天，人民解放军以3.9万人的伤亡为代价，歼灭和改编国民党军队52万余人，使华北地区除太原、大同、新乡等少数据点及绥远西部一隅之地外，全部获得解放。

辽沈、淮海、平津三大战役，历时142天，共争取起义、投诚、接受和平改编与歼灭国民党正规军144个师，非正规军29个师，合计共154万余人。国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被消灭。三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的巩固基础。

在一个比例中，两个内项互为倒数，其中一个外项是0.75，另一个外项是______．

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答案

4/3

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解析：

一个比例的两个内项互为倒数，乘积是1，

根据两内项的积等于两外项的积，可知两个外项的积也是1，

又其中一个外项是0.75，那么另一个外项是：1÷0.75=4/3；

故答案为：4/3．

中共二大通过的民主革命纲领的内容包括什么

1922年，中共二大提出民主革命纲领，其主要内容是( )。

A.推翻帝国主义压迫

B.打倒军阀

C.建设国内和平

D.驱除鞑虏，恢复中华

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答案：A,B,C

解析：中共二大，初步揭示了中国社会的半殖民地半封建性质。党的最高纲领是实现社会主义、共产主义。在现阶段的革命纲领是：打倒军阀，建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立;统一中国使之成为真正的民主共和国。驱除鞑虏，恢复中华是孙中山三民主义的内容。所以答案为ABC。

1889年，湖南官员周汉刊刻了一本反洋教的通俗图册，题名《天猪教》。从此开始了他历时10年之久的反洋教斗争。他认为世界上只有儒、佛、道三教为正教，此外再没有第四教了，一切洋教都是“鬼叫”（鬼教的谐音）或“天猪教”（天主教的谐音），应该加以诛灭。他还认为教会侵略是想来“谋中国的江山”。对周汉反洋教斗争的评析，最准确的是
A. 盲目排外倾向严重,体现中国传统文化的落后性
B. 卫道爱国与反帝斗争相结合,具有鲜明的时代特征
C. 官员此举是为了愚昧百姓,以维护清王朝统治
D. 以传统文化作为反对洋教的武器,维护国家主权

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　　正确答案

试题本题主要考查近代反侵略斗争。依据所学，19世纪末，随着列强侵略的加深，中华民族危机严重。反洋教斗争是这一时期反侵略斗争的重要形式之一。材料表明，周汉以儒、佛、道三教为正教，将洋教贬低为“鬼叫”或“天猪教”，体现了维护中国传统的一面；材料“谋中国的江山”体现反帝爱国的一面。分析选项，B项符合题意，所以应选B。

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珍惜所拥有的什么作文600字

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学会珍惜，这是一个亘古不变的道理，我们每个人都要学会珍惜，今天小编为大家带来关于珍惜所拥有的什么作文600字的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，接下来就跟着小编一起来看看吧。

珍惜所拥有的什么作文600字1

你是否抱怨过上天不公？抱怨它没有给予你美丽的外貌。聪明的头脑，没有给予你丰富的财富，没有给予你完美的家庭，没有给予你疼爱你的父母。

可是，在你抱怨没有丰富的财富可以任你挥霍的时候，那些山区里贫苦的孩子却在考虑着如何才能吃饱下一顿饭。

在你抱怨学业压力太大的时候，那些山区里贫苦的孩子却在渴望着上学，渴望着能有个老师来教他们认字。算数。抱怨教室太小坐着不舒服的时候，那些孩子去在渴望着能有个坐的地方听课就好。抱怨课本太多的时候，那些孩子却在渴望着能够有一两本书就好。

在你抱怨父母经常责骂你。对你唠叨的时候，那些孤儿院里的小朋友却在渴望着能够叫一声“爸爸。妈妈”渴望着父母的关爱。渴望被父母责骂，因为父母的责骂对他们来说也是一种渴望。

在你抱怨抱怨你头脑不够聪明的时候，那些天生智力有残缺的人，却在努力的学习，渴望着向正常人一样拥有一个正常的头脑。

在你抱怨你的身体不够完美的时候，那些没有腿的人却在渴望着能够走路，没有手的人渴望着能够写字，不能说话的人渴望着能从自己嘴里吐出一串美妙的音符，听不见声音的人渴望着能够听一听这世界上各种美妙的声音，眼睛看不见的人渴望着能够看一看这美丽的世界

你拥有比贫困人民更多的财富，拥有让山区孩子渴望上学的机会，拥有孤儿渴望的父母爱，拥有残疾人渴望的健康身体，拥有智力残缺人渴望的正常头脑，拥有也许你自己都不知道，在不知不觉当中已经拥有了自己想要的一切，拥有了别人渴望的一切。

所以别再抱怨了，珍惜你所拥有的一切，不要当它失去的时候才知道珍惜。

珍惜所拥有的什么作文600字2

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话说得真好呀！时间一去不复返，我们要珍惜所拥有的时间。我的孪生妹妹就是这样一个珍惜所时间的人，她惜时如金，抓紧一切时间，努力学习。

有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上学时没有带伞。放学后，我在教室里等待爸，爸来送伞，可妹妹固执的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾满泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就发烧了。爸爸发现了，立即背上妹妹上医院。医生诊断结束后说：“幸亏你们送的及时，否则麻烦就大了”，然后开药，挂吊针。

第二天，医生说妹妹的病情还不稳定，学要住院继续观察，不能上学了。下午放学后，我到医院去看望妹妹。妹妹问我所学的课程内容，我说：“你不用操心今天所学课的内容，你现在身体这么弱，还是好好养病吧！”

但妹妹却说“我可以躺在床上，闭上眼睛，一边休息，一边听你讲课，一举两得嘛！我不能白白的浪费时间。”

我被妹妹说服了，便拿出课本，讲老师所讲的内容。妹妹坚持坐起来，听得很认真，可是她的身体比较虚弱，看见她的额头上渗出一颗颗汗珠，我中途有几次都停了下来。可妹妹微笑着说：“没事，我听着呢！”看着妹妹这样认真，我坚持讲完当天的课。看看妹妹，早已是脸色煞白，可她微笑着说：“我太高兴了，我没落下课”

爸爸说妹妹在玩命，可我却非常佩服妹妹这种珍惜时间，绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们，请你抓紧时间学习吧！时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人，将来才能成为生活的强者。

珍惜所拥有的什么作文600字3

花儿懂得珍惜大地的温柔，所以万紫千红总是春；鱼儿懂得珍惜大海的无垠，所以海阔凭鱼跃；鸟儿懂得珍惜天空的宽阔，所以天高任鸟飞题记

我们是新世纪里幸福的一代，我们活泼，我们可爱，我们拥有青春，怀抱大爱，但是在享受甜蜜的同时，我们可曾想过珍惜所拥有的幸福呢？

珍惜，这是我们小时候听的最多的一个词语。小时候将米饭剩在碗里，妈妈告诉我们要珍惜粮食；长大了，将干净的地板踩脏，爸爸告诉我们要珍惜他人的劳动成果；现在啊，将眼前的幸福抛之脑后，谁来提醒我们珍惜我们所拥有的一切？

珍惜所拥有的幸福。这不是一个口号，也不是一个空头支票。这是一个承诺，是对自己的负责任，也是对他人付出的最好回报。我们不想当诏华已逝，少年成老翁时，听那心中无奈的叹息与悔恨。

珍惜所拥有的幸福。像母亲的一句问候，不要显露出厌烦；像父亲的一个眼神，不要让脸上挂上淡漠；像亲人的一个背影，不要让那身影变得凄凉这样，当我们的生命之火即将熄灭的时候，我们也可以自豪地宣布：“幸福，我抓到了！”

珍惜所拥有的幸福，不要再以叛逆的话语，过激的行为反抗家人对你的爱了。劳累算什么？命运的不公又算什么？当我们珍惜所拥有的幸福时，所有的悲观和自我放弃都将消失在天地间，化为一缕尘埃。我们的生活将是阳光一片！

珍惜所拥有的幸福。用乐观的心态去寻找，你会发现世界是如此的美好，空气都美得冒泡儿。

珍惜所拥有的幸福。不要等到失去了才发现它们的好。与其临渊羡鱼，不如退而结网。降低一下自己对幸福的标准，我们会发现乌云其实很遥远，父母也不是很唠叨。

珍惜所拥有的幸福吧！它是你人生之船中最重要的帆！

以上就是小编为大家带来的关于珍惜所拥有的什么作文600字的相关讯息，希望可以给大家带来帮助，更多教育讯息请关注可圈可点教育资讯网。