周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”历时3年与邻国并肩战斗的胜利，使帝国主义不敢轻易作武装侵华的尝试。这表明这场战斗( )
A.使祖国大陆实现了统一
B.保证了新中国土改的顺利进行
C.开拓了新中国外交的新局面
D.为新政权赢得相对稳定的和平环境

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考查抗美援朝的相关知识点。根据所学知识，1950——1953年中国人民志愿军入朝作战，和朝鲜人民并肩作战，打败了美帝国主义。抗美援朝的胜利，空 前提高了新中国的国际威望、极大增强了中华民族的自信心和凝聚力、为经济建设取得了相对稳定的和平环境。所以答案选D

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　　暂无

现在要对中小学的补习机构进行整改，要求培训内容不得超纲，你认为相关部门如何执行到位？

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答案

自古以来教育都是我们社会所重视的一环，做好对当前补习机构的整改能够让广大学生利用好课余时间，学到真正需要所学的东西，现在要对中小学的补习机构进行整改，要求培训内容不得超纲，我认为相关部门当从下面几个方面确保执行到位：

第一，做好前信息收集整理工作。可以与当地的教育部门、学校等相关机构取得联系，对本区域内的中小学补习机构的分布位置、数量等有一个基本的了解，做到心中有数，方便后续工作的展开；同时我们也会通过上网查阅相关资料，以及分析查阅当前关于中小学教育课程的大纲，熟悉当前中小学生在不同阶段应该授课的内容是如何的，并且可以与本地中小学的教师以及相关的专家组成调查小组，综合讨论形成对于超纲培训内容的标准，以便后续进行划分处理。

第二，做好具体的摸底了解工作。我们可以通过实地走访的方式，了解一下当前培训机构主要的授课内容是如何的，同时也可以与参加补习的中小学生进行面对面的交谈，让他们自己谈一谈日常所学的内容，当然我们也可以通过电话的方式和一些补习机构的教师取得联系，咨询一下他们对日常教学的看法。在进行摸底工作之后，我们会根据收集到的信息与之前划分的标准进行比对，把存在培训超纲情况的机构挑选出来进行后续的整改工作。

第三，做好对补习机构的整改工作。一是下方说明，自查自纠。我们会把当前的一些整改文件进行下放说明，告知培训机构培训中注意，开展自查自纠；二是摸底告知，期限整改。一方面我们会把前期摸底情况告知管辖范围内培训机构，其超纲的部分与正常的进度进行比对之后形成清单，派专人与机构的负责人进行沟通，告知其存在超纲的行为，并让他在规定的期限内进行整改，比如说把超纲部分作为课外拓展或者是在不影响日常授课的情况下进行之间的删除。另一方面对于存在明显超纲，并以此为教学重点的机构，我们会采取停业整顿的方式进行整改，对于正在参加补习的学员我们可以介绍给其他机构或者予以退费的补偿，之后会组织这些机构人员参与日后教育局举办的教学大纲培训，在考核合格后再次上岗；三是重点监督，及时监控。我们会把这部分机构列入重点监督对象，采取季度验收、接受举报、随机抽查等方式进行监控，如果发现再次违规，将进行严厉整改。

第四，在此次整改活动后，我们会把本次的整改名单进行相应的公示，对于重点的整改对象我们也会做好后续的跟进，同时积极发挥学员、家长和学校的三方的监督作用，对于日后存在的超纲补习进行及时的回馈，保证培训内容合理规范。

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解析：

【考察内容】

计划组织协调能力

【审题要点】

审题点1：“现在要对中小学的补习机构进行整改”

此为本题的背景交代，说明我们此次工作展开的目的在于对中小学的补习机构进行整改，这里我们就可以有个简单的思考，补习机构整改有何意义？所以在具体答题的过程中，我们可以把补习机构整改的意义作为开头进行表态；同时我们也应该注意到我们此次活动主要围绕补习机构展开，所以在答题的要点中要注意回扣题干，体现针对性。

审题点2：“要求培训内容不得超纲”

看到这一要点，我们首先就应该想到，什么才是培训内容的超纲？所以我们要有相应的标准和规定才能够进行合理划分，其次我们也应该想到，在整改的过程中哪些机构存在超纲情况，超纲的程度是如何的，学生的反馈是怎么样的，这些都是应该作为我们前期了解的内容，最后我们也要意识到，盲目开展是难有成效的，所以要查阅相关的资料等保障效果。

审题点3：“你认为相关部门如何执行到位？”

虽然问法没有直接体现出是什么类型的题，但是通过分析问题我们能够发现，主要是让我们去解决问题的，所以我们可以作为组织管理题目进行展开，与此同时我们能够发现，此为非常规的组织管理体，所以我们可以按照时间轴的顺序进行论述。

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　　正确答案

试题分析：本题考查的是英法美资产阶级革命的相关知识，《权利法案》主张建立君主立宪制，《人权宣言》和《权利法案》主张反对君主专制，《独立宣言》反对的是殖民压迫，三个文件都是资产阶级的法律文件，所以答案是C。

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　　暂无

重力的方向总是______的．重力的作用点叫______．

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答案

竖直向下；重心．

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解析：

任何情况下，重力的方向总是竖直向下的，重力的作用点叫做重心．

考点名称：重心

定义：

重力在物体上的作用点，叫作重心。

重心的位置：

重力在物体上的作用点叫做重心，物体重心的位置和物体的形状、材料以及是否均匀有关。均匀、规则物体的重心在它的几何中心上。物体的重心可能不在物体上，如一个密度均匀的金属环的重心在环所形成圆的圆心上。

说明：重心的位置并不是固定不变的。它随质量的分布变化而变化。如将一块质地均匀的圆铁饼偏离圆心的地方去掉一小块，则铁饼的重心就要发生变化。

据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于( )。

A、被火直接烧死

B、烟气窒息致死

C、跳楼或惊吓致死

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答案

B

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解析：

据统计火灾中死亡的人有80%以上属于烟气窒息致死。发生火灾火灾燃烧产物中含有大量的有毒成分，如一氧化碳、二氧化碳、氰化氢、二氧化硫、二氧化氮等，这些气体均对人体有不同程度的危害。其中最有毒的气体是一氧化碳。

扩展知识

发生火灾的注意事项：

1、人员密集场所的安全门或非常出入口都有明显标志，平时应加留心。

2、千万不要乘电梯逃生。

3、轻易不要跳楼，除非火灾已危及生命。

4、下榻宾馆、酒店后，应特别留心服务方提供的火灾逃生通道图，或自行了解安全出口的方位。

5、逃生时千万不要拥挤。

唐太宗贞观元年（627年），将全国分为十道监察区，江南道乃其中之一。玄宗时，析为江南东、西两道。宪宗元和年间（806～820年）析为浙西、浙东、宣歙、福建四道，外部边界没有发生太大变化。这在本质上反映了
A. 帝国行政监察力度的不断强化
B. 政局变动影响行政区划的设置
C. 王朝加强中央集权的有效努力
D. 江南地区经济地位的不断上升

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　　正确答案

材料中江南地区由“唐太宗贞观元年”“十道监察区”“其中之一”到“玄宗时”“两道”再到“宪宗元和年间”“四道”而“外部边界没有发生太大变化”可知，随着江南地区的不断开发、北方人口向南转移使人口增加，管理难度增大，故而设“道”的数量增多，占全国监察区的比重增大，反衬出江南地区经济地位不断上升。故答案为D项。A项，道的数量的增多是现实管理难度增大的需求，不能说明监察力度强化，排除；B项，根据所学可知，江南道的变化不是政局变化的结果，排除；C项，仅从材料中道的数量的增多不能判断唐太宗至唐宪宗时加强中央集权是否有效，排除。

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　　暂无

下面的句子各用了什么修辞手法，选一选，填一填。

A．比喻　　　　B．拟人　　　　C．夸张

1．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（　　）

2．发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。（　　）

3．结果，每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（　　）

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答案

1．C　2．B　3．A

知识点

修辞方法的定义

小学阶段的比喻手法:

1、比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种修辞叫做比喻。

常用的比喻词有：像、好像、仿佛、犹如、似的等。

例如：弯弯的月亮像小船一样。其中月亮是本体，小船是喻体，像是比喻词。

2、拟人：根据想象把物当做人写或把人当做物写。

例如：一路上，花儿一直对我微笑。

3、夸张：为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人、事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张。

例如：这间小屋连个人都站不下。

4、对偶：结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相联的两个短语或句子对称地排列，这种修辞叫对偶。

例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

5、排比：是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强语势、强调内容、加重感情的修辞方式。

例如：在这里我见了最蓝的天空、最白的云朵、最伟大的奇观……

6、反问：就是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思。常用肯定语气表否定，否定语气表肯定。

例如：难道这不是伟大的奇观吗？

7、设问：是明知故问、自问自答，或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”，目的是引人注意，引发思考。

例如：对面走来的是谁？正是我们敬爱的班主任老师。

8、反语:实际上要表达的意思和字面上的意思完全相反,用以加强幽默讽刺的表达效果。

例如:"友邦人士"从此可以不必"惊诧莫名",只请放心来瓜分就是了。

9 、引用:把别人的话或大家熟悉的成语典故等有选择地组织到自己的文章里。

10、借代。不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。

例如：不拿群众一针一线。(一针一线代群众的一切财产)

11、对比：把两种事物或同一事物的两个方面并举出来,相对比较描述。

12、顶真：用上一句的结尾的词语做下一句的起头。

13、通感：五官功能能出现互相补充，互相转化的彼此沟通现象。

16世纪末，西班牙物价水平平均上涨了4倍多，粮食上涨了5倍，英、法、德等国的物价水平平均上涨了2至2.5倍。这一现象带来了
A. 西班牙成为殖民大国
B. 西方生产关系变革
C. 封建主力量得到加强
D. 欧洲普遍陷人贫困

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　　正确答案

试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，比较、分析，并作出准确判断的能力。旨在考查新航路的开辟。结合所学知识可知，欧洲各国物价上升是由价格革命引起的，而16世纪末的价格革命加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展，故B项符合题意。A、C、D三项与史实不符，均排除。

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　　暂无

　　南京国民政府成立于

　　[ ]

　　A.辛亥革命时

　　B.北伐战争开始时

　　C.五四运动时

　　D.国民革命失败后

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　　答案

　　D

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　　解析

　　考点名称：南京国民政府的成立

　　东北易帜：

　　“皇姑屯事件”之后，日本帝国主义阴谋利用张学良制造东北“独立”，张学良身负国耻家仇，为了维护国家统一，毅然于1928年年底通电全国，宣布于即日起“遵守三民主义，服从国民政府，改易旗帜”，宣布拥护国民政府的政治行动。史称东北易帜。国民政府形式上统一了全国。“东北易帜”粉碎了日本帝国主义企图分裂中国的阴谋，具有重要的历史意义。

　　南京国民政府：

　　南京国民政府(1927年4月18日～1949年4月23日)，是中华民国的最高行政机关，由以蒋介石为核心的中国国民党建立。1948年“行宪”后改称总统府，代表帝国主义、封建主义和大地主大资产阶级利益的军事独裁政府。

　　宁汉合流：

　　1927年“七一五”政变后，武汉国民党政府迁往南京，与南京国民党政府合在一起，史称“宁汉合流”。1927年4月18日，蒋介石国民党集团建立了与武汉国民政府相对立的南京国民政府，造成“宁汉分裂”的局面。7月15日，汪精卫集团在武汉叛变革命，消除了宁汉双方在反共问题上的分歧，使宁汉合流成为可能。冯玉祥几次致电宁汉双方，解决党内争执。7月24日，汪精卫表示愿意“和平统一”，并同意迁都南京。南京国民政府和军事委员会进行改组，并发表宁汉合作宣言，宣布国民党“统一”完成。

下列国家中不是中东主要产油国的是?

A．科威特

B．沙特阿拉伯

C．阿拉伯联合酋长国

D．以色列

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答案：D

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解析：

本题主要考查的是中东地区的相关知识。中东主要产油国主要分布于沙特阿拉伯、伊朗、科威特和伊拉克，有沙特阿拉伯、伊朗、科威特和伊拉克、阿拉伯联合酋长国，以色列不属于。

中东地区主要地理信息：

1.重要的地理位置：中东处在联系亚、欧、非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其周围有五海，分别是地中海、黑海、里海（湖）、阿拉伯海和红海。

2.丰富的石油资源：

（1）中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。这也是一些大国争夺的原因。

（2）石油分布：主要分布在波斯湾及其沿岸地区。

（3）大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发展具有重要影响。

（4）主要的产油国：沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗等。

3.匮乏的水资源：

（1）中东的气候：以热带沙漠气候为主，特点：全年高温少雨

（2）中东水资源分布特点：分布不均，多国共用。

4.文化差异：

（1）中东的人种主要是白色人种；

（2）中东是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。巴勒斯坦的耶路撒冷是伊斯兰教、基督教、犹太教的圣城。

（3）阿拉伯国家--居民是阿拉伯人（白色人种）通用阿拉伯语、信奉伊斯兰教。

5.中东问题的关键是阿拉伯国家与以色列之间的冲突，阿以冲突的焦点巴勒斯坦地区。

6.总结中东地区成为热点地区的原因：地理位置之争、石油之争、淡水之争、宗教文化之争、领土之争。