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2023年安徽省六安市霍山县事业单位考试题目及答案解析(二)

2022-11-30 02:23:47 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2023年安徽省六安市霍山县事业单位考试题目及答案解析(二)

1.

落的多音字组词

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用“落”(luò、 lào、là、luō)的多音字,组词:丢三落四,落枕,水落石出,落价,落枕......

组词:

丢三落四 (diū sān là sì ):形容因做事粗心或记忆力不好而顾此失彼。

落枕 (lào zhěn) :指一种常见病,好发于青壮年,以冬春季多见。落枕的常见发病经过是入睡前并无任何症状,晨起后却感到项背部明显酸痛,颈部活动受限。

水落石出 (shuǐ luò shí chū):水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

降落(jiàng luò):从天而降;落下。

落难( luò nàn):意思是遭受灾难,陷于困境。

2.

“尽道隋亡为此河 至今千里赖通波”。开凿“此河”时的皇帝是( )
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.唐太宗
D.宋太祖

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  正确答案

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通了以东都洛阳为中心,开通了永济渠、通济渠、邗沟和 江南河,连成了一条贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的的大运河,大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世 界上最长的运河。所以答案选B

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  暂无

3.

发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主,推进协商民主()发展,切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。

A.广泛、多层、体制化 B.广泛、多样、体制化

C.广泛、多样、制度化 D.广泛、多层、制度化

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D

4.

人体内,兴奋在神经元之间的传递特点是[]

A.单向

B.双向

C.单向或双向

D.不能确定

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答案

A

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解析:

神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.因此兴奋在神经元之间的传递特点是单向传递.故选A

5.

下列对中国历史上第一次思想解放运动,即百家争鸣影响的叙述,正确的有
①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡
②奠定了中国传统文化体系的基础
③是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段
④确立了儒家思想的正统地位
A.
①②③④
B.
①③④
C.
①②③
D. ②③④

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  正确答案

根据所学可知,春秋战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,它促进了中国古代由奴隶社会向封建社会的过渡;是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段;奠定了中国传统文化体系的基础。所以①②③符合题意。西汉汉武帝时期确立了儒家思想的正统地位,所以④不符合题意。根据以上分析可知,①②③符合题意,④不符合题意。故答案为C项。ABD项,综合以上分析可知,此三项都包含不符合题意的④,排除。

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6.

读假如给我三天光明有感400字五年级

 

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面对困难你会怎么做,面对命运的不公你又会怎么做,你会勇敢面对抗争到底,还是会怨天尤人,每天在抱怨中度过,今天小编为大家带来关于读假如给我三天光明有感400字五年级,来感受一下海伦凯勒面对困哪挑战时的做法,接下来就跟着小编一起来看看吧,希望可以给大家带来帮助。

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我们都有一双明亮的眼睛,可是否去爱护它呢?每个人都会认为上天给予自己一双明亮的眼睛是理所应当,可是有一位女孩却永远失去了自己的眼睛。这个女孩叫海伦?凯勒,她是一个盲聋哑女孩,翻开她的自传《假如给我三天光明》,也许我们的心灵之光将由此点燃。

书中的主人公海伦?凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁地敬佩她。

其中,最让我感动的是海伦?凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦?凯勒看不到人的口形也听到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的.毅力,一次又一次的练习,再加上老师的细心教导,海伦?凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。

看完了这本书,我觉得海伦?凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦?凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下,我真是太不应该了。从今天开始,我一定要以海伦?凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

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《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一本佳作,它记录了海伦·凯勒的一生许许多多感人的事情,她的一生是多么的令人感动。她坚持向上的精神使我震惊,使我懂得了只要努力向前。

这个可怜的小姑娘出身时是一个非常聪明女孩,可在十九个月大的时侯得了一场重感冒,失去了听觉,视觉和语言能力,成了残疾人。她的性格从一个可爱的小姑娘,变成了一个“凶猛的小野兽”,大家都让着她,海伦不会了笑,失去了快乐。可为什么马克·吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”呢?自从她的家庭教师——沙利文小姐的来到。她的老师莎莉文小姐的.帮助下学会了认字、写字、甚至说话,她还到处演讲来维持生计,她靠自己的努力考上哈佛大学,写了许多的稿子。她用自己心去感受这美丽的世界,她感觉到了那种无私的爱,她用自己的努力和不断会思考的大脑,创造了一个又一个的伟大奇迹。创造这一个个的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,张开心中的眼睛,用爱心拥抱了世界,以惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到了属于自己的人生光明。

她的一生看起来很平淡,但是她给我们的启迪是无穷的。海伦·凯勒用双手创造了自己的缤纷世界,我们要学习她那勇敢、永不放弃、身残志坚的精神,碰到搓折不退缩,使自己的生活更充实、更有色彩!

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“假如给我三天光明”谁会说这样的话呢?肯定是个盲人!恩,猜得对!她虽然是又盲又哑,但是她也有过十九个月的光明,还值得提得是她在众人的辅导下竟学会说话,考上剑桥,然后又考上哈佛大学并成功毕业!她就是著名的作家海伦·凯勒。

那么是谁把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老师。小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。慢慢地从会说话到周游各地去演讲,莎莉文老师都功不可没,即使是生病也不例外,直到去世。

那么莎莉文老师为什么要这么用力去辅导海伦呢?这就得讲讲她的身世:安妮·莎莉文出生在一个并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被来救济院的队伍送到了柏金斯盲校,在学习期间动过几次手术,成了半盲人,毕业后找不到工作,经校长的推荐去辅导海伦。之后由于用眼过度视力下降的更多了。如果在盲校多一些海伦和莎莉文老师这样的人那么盲聋哑人也就可以和正常人交谈了!

我不得不佩服她们意志坚强,要不海伦怎么能在众人面前说话呢?

我要向她们学习,学习她们坚持不懈的信念!

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7.

中国古代历朝选拔官吏的主要制度是
A.世袭制
B.九品中正制
C.科举制
D.禅让制

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  正确答案

依据所学可知,科举制是我国古代用分科考试的办法选取官员的制度,隋朝建立、唐朝完善并为后代沿用。隋文帝时,开始用分科考试的方法来选拔官员,隋炀帝时,设置进士科,我国科举制度正式诞生。科举制强调以才能作为选官标准,为人们创造了相对平等的竞争机会,选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷,历代基本沿用,成为历朝选拔官吏的主要制度,直到1905年清政府宣布废除科举制,存在了大约1300年,所以C项符合题意;A项开始于启,是一种政治制度,排除;B项是魏晋南北朝时期的官吏选拔制度,排除;D项与尧舜禹有关,是部落联盟民主选举首领的制度,排除。故选C。

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  暂无

8.

宋代民间“尚讼”之风盛行。统治者认为“市井小民、乡村百姓,本无好讼之心,皆是奸猾之徒教唆所至”,“皆是把持人操纵讼柄,使讼者欲去不得去,欲休不得休”,“尚讼”之风不利于社会稳定。对此理解正确的是
A. 奸猾之人是“尚讼”之风的根源
B. 统治者的看法受儒家思想影响
C. “尚讼”之风不利于商品经济发展
D. “尚讼”之风不利于社会文明的提高

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  正确答案

本题考查了宋代的社会风尚。社会风气的往往根源于社会经济的发展,并不是某些人决定的,故排除A项;根据题意可知,“尚讼”之风不利于社会稳定,没有体现其不利于商品经济发展和社会文明提高,故排除C、D项;根据所学内容可知,中国古代以儒家思想为官方正统思想,受儒家思想影响,统治者将“尚讼”之风看做是威胁统治的因素,故选B。

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  暂无

9.

一战中,同时在东西两线作战的国家是

A. 英国

B. 法国

C. 德国

D. 俄国

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答案

C

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解析:

德国有东线和西线战场。

知识点

在第一次世界大战的欧洲战场上,处于两线作战的国家是德国、奥匈帝国,它们的西面要面对法国、英国、意大利,东面要面对俄国.

10.

  马克思主义哲学与旧唯物主义的最主要的区别是_____。

  A: 创立了唯物主义历史观

  B: 强调了意识的稳定性

  C: 坚持了世界的可知性

  D: 坚持了世界的物质统一性

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  答案:

  A

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  解析:

  旧唯物主义是不彻底的唯物主义,在自然观上是唯物主义,但在历史观上仍然是唯心主义,即旧唯物主义在认识社会产生、发展时,认为社会的产生是人主导的,社会意识决定社会存在,过分强调人的主观能动性。而马克思主义在认识社会发展时,认为物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程;社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在。因此马克思主义哲学与旧唯物主义最主要的区别就在于创立了唯物主义历史观。

  知识扩展:

  旧唯物主义同“新唯物主义”相对。泛指马克思主义哲学以前的唯物主义。它既包括古代的朴素唯物主义,也包括形而上学唯物主义、机械的唯物主义等

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